教案是具體設計和安排的壹種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面我給大家帶來學生防溺水 安全 教育 主題教案，希望能幫助到大家!
學生防溺水安全教育主題教案1
活動目標：
1、認識防溺水的安全標誌。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救 方法 。
活動準備：
安全標誌圖片等。
活動過程：
1、提問導入：現在是什麽季節?我們都用什麽方法防暑降溫?
2、出示安全標誌圖片：這是什麽標誌?代表什麽意思?請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麽地方?出示圖片。幼兒根據 經驗 回憶還在哪些地方看到過這個標誌?
3、提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹 遊泳 的註意事項。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：
夏天是壹個炎熱的季節，同時也是壹個多雨的季節，我們壹定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
學生防溺水安全教育主題教案2
活動目標:
1、懂得預防溺水的相關知識。
2、增強安全意識，預防溺水事件發生。
3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
自制課件
活動過程:
壹、導入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:妳從中體會到什麽?
三、看相關圖片，體會失去孩子後父母的悲痛
討論:妳看到什麽?想到什麽?
四、學習《中國 兒童 意外溺水調查 報告 》
五、教育幼兒如何預防溺水
1、不要獨自壹人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去遊泳。選擇好的遊泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去遊泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加遊泳或不要到深水區遊泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水遊泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處遊泳。
5、在遊泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
學生防溺水安全教育主題教案3
活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、遊泳 安全知識 ，形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
活動準備：
課件、創設去海邊遊泳的情境、水果、飲料、遊泳衣、救生圈等。
活動過程：
壹、創設情境，談話導入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，妳最喜歡參加夏天的什麽活動?
2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的遊泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設壹起外出去遊泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(壹盤洗過了的好的水果，壹盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什麽會暈倒?
2、通過討論，教師小結：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外壹半動畫片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬遊泳情境，學習遊泳安全知識
1、到達目的地，創設遊泳氛圍。教師扮演遊泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放遊泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及註意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裏還是在外邊走要註意健康和安全，現在暑假快要到了，每壹位同學小朋友都要註意這些問題，過壹個健康、安全的'暑假。
2、師生壹起伴著音樂學唱兒歌。
學生防溺水安全教育主題教案4
教學目標：
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每壹個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養有關防範力。
4、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
5、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
教學過程：
壹、談話引入小朋友，現在是什麽季節?對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，妳們熱了怎麽辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡，妳們想知道他們去洗澡發生了什麽事嗎?告訴妳們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：
(壹)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江遊泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會遊泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(二)、老師談談事例，並由幼兒扮演小品本學期-學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麽?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議壹議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的 心得體會 。
(三)、說壹 說說 說日常生活中應該怎麽防範溺水事故的發生。
三、小結：
(1)通過這節課的學習，妳懂得了什麽?
學生防溺水安全教育主題教案5
活動目標：
1、了解夏天裏的安全知識，知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動重點：
了解夏天裏的安全知識，知道防溺水的方法。
活動難點：
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備：
各種安全圖片。
活動過程：
壹、導入活動
教師：小朋友們，現在天慢慢變熱了，那麽在夏天妳們會怎麽保護自己呢?
二、學習防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去遊泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說壹說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
1、幾個小朋友壹起在河裏玩水，這樣對嗎?
2、玩具掉到了河、湖、池塘裏，應該怎麽做呢?
3、小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應該註意什麽呢?
三、教師小結：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河裏的東西，如果小朋友在海邊或者遊泳池上玩，壹定要和大人在壹起，保護好自己。
學生防溺水安全教育主題教案6
活動目標：
1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
事先準備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找壹些圖片資料
壹、活動導入
1、小朋友知道現在是什麽季節嗎?對，現在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，妳們熱了怎麽辦?
2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡，妳們想知道他們去洗澡發生了什麽事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)3、教師："妳們喜歡遊泳嗎?會遊嗎?
二、活動過程
1、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河遊泳。
4、我們還小，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
5、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麽?
(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
(2)我們應如何遵守安全規則?
(3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎麽做?並引導幼兒說壹說日常生活中應該怎麽防範溺水事故的發生?
三、結束活動。
1、通過本次活動,妳懂得了什麽?
2、教師小結：人的生命只有壹次，幸福快樂掌握在妳的手裏，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
學生防溺水安全教育主題教案7
活動準備： 1、視頻壹個;
2、溺水圖片若幹;
3、模擬溺水急救若幹;
活動過程：
壹、觀看圖片 師：小朋友們，妳看，圖片裏的是誰?他怎麽了?
二、新授 1、遊泳中要註意的問題：
引導孩子觀看動漫視頻中學生遊泳的畫面。
小組討論：在遊泳時要註意哪些問題?
教師進行 總結 ：遊泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會遊泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然後引導孩子***同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會遊泳;遊泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。
三、溺水的急救 (1)發現溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解：
方法壹：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成壹個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最後做出總結，指出優點和缺點。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第壹步：當溺水者被救上岸後，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。
第二步：控水。
救護者壹腿跪地，另壹腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，壹手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另壹手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步：註意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結
1、孩子小結：
通過這次活動，妳懂得了什麽?
2、教師小結：
生命只有壹次，幸福快樂掌握在妳的手裏，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。
五、活動延伸 請家長利用周末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，並編成 故事 。
學生防溺水安全教育主題教案8
教學目的:
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每壹個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為 的辨別能力。
教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。
教學過程:
壹、談話引入課題生命安全高於天，父母給妳的生命只有壹次，所以每個人都要珍惜生 命、註意安全。
二、新授
1、遊泳中要註意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生遊泳的畫面。學生討論： 在遊泳時要註意哪些問題?總結：遊泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有 會遊泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。溺水 原因主要有以下幾種：不會遊泳;遊泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲 目遊入深水漩渦。淘課件網
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自壹人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡 事故的地方去遊泳。選擇好的遊泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是 否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去遊泳。以便互相照顧。如果集體 組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加遊泳或不要到深水區 遊泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待 適應水溫後再下水遊泳;鑲有假牙的同學， 應將假牙取下， 以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相 打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處遊泳。
5、在遊泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休 息或呼救。
6、在遊泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人註意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以 入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生 器材呼救。
最近，我國多地連續發生學生溺水事件：教育部通報稱，20- 年 6 月 9 日，山東省萊 蕪市萊城區楊莊中學 7 名初三學生結伴在萊蕪匯河下遊遊泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回 縣桃洪鎮文昌村 5 名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘遊泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼 蘭區方臺鎮 7 名學生在松花江邊遊玩時，4 人溺水身亡。同壹天中 16 名學生溺水死亡,令人 十分痛心。
4 月 20 日中午 12 時多，寶圩鎮倉板小學壹年級學生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人，上午放學回到家吃完中午飯後，相約並到離村約三百米遠的松根橋頭看洪水， 又到橋對面玩耍了壹段時間。其時見洪水漸近橋面，急忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。
5 月 6 日， 時 50 分左右， 10 名當地高校學生在老洲鄉太陽島附近的長江水域玩耍， 10 有 其中 7 人下水發生溺水事故，經銅陵海事處和公安部門趕到現場全力救援，2 人獲救，其余 5 人不幸溺亡。
五、課堂總結
1、同學們小結：通過這次活動，妳懂得了什麽?
2、教師小結：生命只有壹次，幸福快樂掌握在妳的手裏，希望同學們通過這堂安全教 育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
春去夏來，天氣越來越熱。我們為了防止學生在遊泳中發生溺水事故，開展了 “珍愛生命，預防溺水”的主題班會課。 在炎熱的夏季，遊泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之壹。然而，不做好準備，缺少安全 防範意識，遇到意外時慌張、不能沈著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每 天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10 個因意外傷害而死的兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。 在這節班會課上，有壹個慘劇讓我替他們感到遺憾：6 月 29 日，四川省達州市 3 名十 歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這麽年紀輕輕 的生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢? 同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中遊泳、嬉戲?正 是因為這壹個個不規範的“遊泳池”奪走了壹個有壹個含苞待放的生命，是壹個有壹個原本 幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麽令人心痛的事啊! 讓我們壹起大聲呼喊： “珍愛生命，預防溺水! ”
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