開場白：
汪：六?壹的陽光紅紅的
曾：六?壹的鮮花艷艷的
汪：六?壹的歌聲甜甜的
曾：六?壹的歡笑美美的
合：六?壹是屬於我們的
流程：
曾：“小朋友，妳們知道老師為什麽捧著壹束綠葉嗎？因為妳們是祖國的花朵呀，老師甘願做妳們的綠葉，希望妳們能在幼兒園健康、茁壯、快樂地成長，早日成為祖國的棟梁之才！
汪：嗯，在這個屬妳們的日子裏，老師要給妳們祝福，爸媽要為妳們買新衣服，連小朋友也要為妳們帶來壹份特殊的禮物呢，想知道是什麽禮物嗎？
合：那好，龍華中英文實驗幼兒園2003年慶“六?壹”文藝匯演現在開始！現在請我們的小主持人閃亮登場！
曾：首先有請我們可敬、慈愛的李園長為我們致賀詞……
汪：非常感謝李園長給我們的深深祝福，但也不能忘記園長的殷切希望哦，嗯，老師相信我們的小朋友壹定不會令園長，還有所有關心我們的人失望的，不信妳聽——(引出幼兒代表)
汪：有請大班代表許津瑋，孫鸞悅講話，掌聲歡迎。
曾：我們漂亮的龍華園是壹所充滿著朝氣和力量的新園，這裏擁有美麗的園舍，先進的設備設施。
汪：這裏擁有壹批責任心強，熱愛幼教事業的領導集體。
曾：這裏擁有壹支以師資力量雄厚，德才兼備的教師隊伍。
汪：更擁有壹群天真、可愛、聰明的小天使，才使我們的校園生活如此絢麗多姿！
曾：今天，我園舞蹈隊的小朋友，為我們精心準備了壹頓豐盛的“六?壹”大餐，等著我們品嘗呢！
汪：有請《六?壹大請客》，表演單位：舞蹈隊
汪：屈指壹算，我園開學也有差不多四個多月了，在這期間，老師們辛勤教育孩子們快樂學習。壹份耕耘自有壹份收獲，在這短短的確壹百多天裏，連我們小班的小朋友都能輕松記憶壹百多個成語。
曾：那麽，下面請欣賞小(二)班小朋友帶來的成語中記憶操，掌聲有請……
汪：真是了不起(汪)，了不起，再次為我們小(二)班的精彩表演，以熱烈的掌聲，好嗎？
汪：小朋友，妳們覺得深圳美嗎？那妳們喜不喜歡我們的家鄉呢？是啊，就像剛才小朋友所說的，深圳是壹個現代化的都市，更是壹個美麗的綠色花園。但亂扔垃圾，亂倒臟水的現象仍屢見不鮮，為此，我們的政府采取了壹系列的措施，看！連我們的娃娃兵也出動了，請欣賞蹈《我給地球洗個澡》，表演單位：中班舞蹈隊
曾：感謝小靚妹們精彩的，意喻深遠的舞蹈，看到大、中班哥哥姐姐們精彩表演，當然小班小朋友也不甘示弱，縱然他們的年齡偏小，但興致可高呢！信不信他們會將您帶入壹個遊戲世界，有請小(壹)、小(二)班遊戲：《螞蟻搬豆》
汪：我園本著“雙語育人”的教學宗旨，全體教職員工協力為幼兒營造壹個雙語氛圍，且外教常年駐校教學，使得幼兒在這個良好的氛圍中學習收效甚佳，今天，大班小朋友壹改平日講故事形式，用英語為我們講述壹個《龜兔塞跑》的故事，英語童話劇《龜兔賽跑》請欣賞。
曾：《龜兔賽跑》的故事給了後人深刻的啟示：不管成就任何事情，只要妳持之以恒，不懈努力，成功之門定會向妳敞開，我想這便是我們遠恒佳教育集團創業以來的核心精神，也是我們龍華園的精神所在。這不，小(壹)班的音樂律動表演將會給您最好的證明。
汪：“管理育人”也是我園的壹大辦學目標，這個管理不僅僅是指制度上，學習上的管理，我們投入更多的是情感管理，在日常學習生活中，教師是幼兒的引導者，支持者合作者。與幼兒建立了壹種親密天間的關系。今天我們中(壹)、中(二)班的師生聯合為大家帶來壹個遊戲基這期間，您將會感受到濃濃的師生情，請觀看中班師生遊戲。
曾：我園“智星工程”的特色教學不僅僅是成語記憶操，還有古詩記憶拳等。下面我們就掌聲有請大班的小朋友露兩手吧。
汪：“幼兒園是我家，老師愛我，我愛她”，龍華園就像壹個年輕的母親，用自己慈愛的雙手撫育每壹位幼兒健康成長，這裏是孩子們探索奧秘的樂園，這裏是孩子們成長的金色搖籃，最後請欣賞中班舞蹈興趣班為我們精心準備的大型集體舞蹈《金色搖籃》
結束語：
汪：在這個陽光燦爛的日子。
曾：在這個歡欣鼓舞的時候。
汪：我謹代表遠恒佳教育集團的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。
曾：向壹直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。
汪：也向壹直默默奉獻著的老師們道壹聲：“妳們辛苦了”。
合：龍華中英文實驗幼兒園2003年慶“六?壹”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！Bye bye!
!!!!!!!小金牛藝術幼兒園2006年"六壹多美好"文藝演出主持串詞!<希望大家還能用上)
開始:
A:尊敬的各位家長,各位來賓,
B:親愛的小朋友們.
AB:大家晚上好!
A：六月的小金牛，氣候宜人，鮮花盛開。
B：六月的小金牛，草長鶯飛，生機盎然。
A：有壹個節日在六月，在我們眼裏，它是壹只新鮮的蘋果；
B：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
A：有壹個節日在六月，在我們眼裏，它是壹只小小的鳥兒；
B：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂.
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起壹片歡樂的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
B：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
AB：“六壹”國際兒童節！
A：在這歡樂的日子裏，讓我們***同祝願：
B：全世界的小夥伴們節日快樂！
A：小金牛藝術幼兒園"六壹多美好"文藝演出
AB：現在開始！
結束:
A：妳們像壹只小鳥，在純潔的天空中飛翔；
B：妳們像壹艘小船，在潔凈的湖水中揚帆，
A：因為有了妳們，陽光才如此明媚，雲兒才如此的絢麗。
B：因為有了妳們，天空才如此湛藍，鮮花才如此的燦爛。
A：盡管，我們只是壹棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是壹顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說壹聲——
AB：謝謝妳們，爸爸媽媽！謝謝妳們，辛勤的老師！
A：願我們的愛滿足於妳們點滴的心意，
B：願妳們無邪的眸子裏永遠溢滿幸福！
A：願妳們蘋果般的臉上永遠寫滿健康！
B：願妳們在這裏張開翅膀，展翅高飛——
A：小金牛藝術幼兒園“六壹多美好”文藝演出到此結束！
B：祝家長朋友們身體健康，
A：祝小朋友們快樂成長。
AB：祝小金牛藝術幼兒園明天會更好！
[原創]六壹班級親子活動小結
愉快的“六壹”親子活動小結
5月31日——“六壹”的前夕，當優美的音樂伴著朝霞響起，我班的教師與孩子就投入到“六壹”親子活動的準備工作中。壹根根彩帶迎風招展，五顏六色的花朵陪襯著孩子的繪畫作品。在活動室的黑板上，孩子用他們稚嫩的小手寫上了自己的名字，借此表達自己愉快的心情。整個活動場所的布置都融入了孩子們參與的熱情。最後在小氣球的映襯下，把活動室打扮得像穿上節日盛裝的小女孩，美麗而可愛。
六壹的壹大清早，孩子和家長都提前到達了。借用家長自己的話說：“孩子可興奮了，早上起床就催著我趕快，可不能遲到了。”8點半活動在遊戲“吹泡泡”的歡樂氣氛中開始了。班主任的簡短致詞後，引導孩子們把心中的快樂向家長傳遞，讓孩子與家長來了壹次親密接觸，在相互擁抱中大聲地說出“我愛妳”。當時，就發現有些家長眼睛濕潤地回應孩子，彼此之間的感情不言而喻。接下來的活動是孩子以不同的形式匯報自己的本領：誦讀《弟子規》、心算、英語、歌曲、識字等。家長很專註地看著自己孩子的表演，時不時給予掌聲鼓勵。偶爾還聽見家長間的交流：“孩子學的本領還蠻多的嘛。”在孩子唱主角的環節過後，互動的遊戲“拖地板”把活動帶入了第壹次高潮。瞧，鄧靖霖爺爺好不容易跑到了終點，才發現腳上的抹布怎麽還在起點呢，沒辦法還得重來；欣蕾媽媽則穿著高跟鞋拖動抹布扭著往前走，加上速度又快，樣子可愛極了。在激烈的遊戲後，結合《奇妙的動物世界》，讓孩子與家長合作完成各種不同形象的動物面具制作。明確任務後，家長自由地在活動室的各個地方開始認真地作畫、塗色、固定松緊帶。老師在其中充當了支援者，誰少了什麽就提供什麽。保證了每壹個家庭在有限的時間內完成任務。聽，壹對父子的對話：“兒子，我畫妳塗，快點哦。”“是的，爸爸快。我們壹定要得第壹。”規定時間壹到，熊貓、小狗、老虎、獅子、猴子等各個形象不壹的動物面具完成了。在壹段音樂的伴奏下，頭戴面具的“動物”開起了PARTY，大大小小、老老少少都跳起舞。場面熱鬧而歡快。隨後的遊戲“猜壹猜”引來了全場的壹陣歡笑：當家長身穿統壹的白大褂，頭戴面具壹字站在場地中央，讓孩子去辨認時。有找錯媽媽的；有奶奶急著喊孫子換位置的……不知不覺，整個活動在吃西瓜、踩氣球的輕松愉快、熱鬧非凡中逐漸走進了尾聲。最後，家長和孩子們提著豐富的節日禮物，帶著開心滿意的笑容走出了園門。
本次活動盡管是星期三，全班42名孩子與其家長還是準時到達了。家長請假、換班積極參與。他們***同表示：“這樣的機會不容錯過。”在整個活動中，無論是大人還是孩子，都沈浸在壹片歡樂的氣氛中。大人在找尋童年的快樂，孩子在感受各方面對他們的關愛。活動在計劃中還是出現了某些失誤，如：松緊帶少了，個別面具沒辦法固定在頭上；孩子特興奮，個別環節場面有點亂。但快樂還是每壹個參與者最終的感受。有家長這麽說：“謝謝，老師妳們辛苦了。這樣的快樂好久都沒親臨我們的生活了。”
六壹節目串詞
男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的壹天
（男）這是多麽快樂的壹天啊，因為今天是全世界少年兒童***同的節日！
齊：在這歡樂的日子裏，讓我們***同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六壹演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六壹國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六壹國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六壹是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六壹是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校裏的小朋友，在此歡聚壹堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六壹國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第壹個節目：
1、喜氣洋洋慶六壹，演出單位平邑縣第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚壹堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，***同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯壹壹所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾註了辛勤的汗水，六壹來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要***同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、妳追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、壹群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽壹聽快板<好爸爸>表演平邑鎮第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六壹，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，壹招壹式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、壹群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得壹等獎第壹名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，壹同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:平邑縣慶六壹文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
“六壹”致辭
（合）盼望著，盼望著，“六壹”兒童節終於來到了，
（甲） 陽光多麽明媚，鮮花多麽燦爛，
（乙） 歌聲多麽嘹亮，笑聲多麽爽朗……
（甲） 爸爸媽媽來了，爺爺奶奶來了，
（乙） 叔叔阿姨也來了……
（甲） 我們高興，因為我們擁有這麽多的愛，
（乙） 我們幸福，因為我們擁有這麽多的關懷，
（甲） 我們自豪，因為我們生活在嶄新的時代，
（乙） 我們富有，因為我們擁有整個世界！
（甲） 是誰給了我們生命？
（乙） 是誰將我們引入知識的海洋？
（甲） 是誰用無私的愛心關註我們成長？
（合）讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並獻上壹個孩子最崇高的敬意！（鞠躬）
（甲） 今天我們是壹株株幼苗，明天我們將是參天大樹，
（乙） 今天我們是不懂事的娃娃，明天我們將是祖國棟梁！
（甲） 到那時，我們再來將您報答！再來歌詠這愛的偉大！
（乙） 最後，祝所有疼愛我們的人，為我們操勞的人，關愛我們成長的人，
（合）身體健康，工作順利，萬事如意！
我們的六壹串詞
小：親愛的小朋友,親愛的老師
大：各位來賓，
合：大家好!
大：在陽光明媚,鳥語花香的初夏時節，
小：我們即將迎來自己的節日－－六壹兒童節
大：在這個歡樂的日子裏,我謹代表幼兒園向所有的小朋友祝以節日的問候，祝妳們身體健康，天天進步。
小：我代表小朋友們 對關心我們的 老師和爸爸媽媽以及各位來賓，表示感謝!
大：在這個歡樂的日子裏，謝謝各位來賓的光臨,首先有請柯威先生講話,
大：六壹節是小朋友們的節日，
小：我們正在慶祝自己的節日呢
大：瞧，都開心得手舞足蹈起來了
小：妳看，他們來了
請看 第壹個節目 歡樂捷飛娃
二
小：小朋友們跳得多歡啊，就像不知疲倦的快樂小天使
大：我們的老師也為大家準備了精彩的節目
大：請欣賞小合唱
三
大：看到這些精彩的表演，托班的小朋友也忍不住了
小：妳們看，他們也動起來了
請看 托班舞蹈 數鴨子
四
大：別看托班的小朋友們年紀小，他們的本事可真不小呀，讓我們再給他們壹次掌聲好不好
小：那群快樂的小天使跳的還不過癮呢，又來啦
大：這次可是更動感的 跳跳跳
五
小（扮成狼）：我是壹只大灰狼，啊烏啊烏愛吃羊，這不又有小羊送上門來了
大：下面請看故事表演 狼和小羊
我們幼兒園有很多表演故事的小能手，為此，幼兒園舉行了故事大賽，在老師、家長的指導、參與下評出了各年齡組的故事大王
有請各年齡組壹等獎的小朋友代表故事大王們上臺領獎
有情頒獎嘉賓 為他們頒獎
六
小（彈壹段鋼琴）：唉，我怎麼覺得彈的不好聽呢？唉！這不，我們的兩位老師來啦，請欣賞她們的四手聯彈——匈牙利舞曲
七
大：孩子們的舞蹈是熱力四射的，聽壹聽他們的聲音肯定又會有不壹樣的感覺呢
請聽 小班歌舞 熱情小主人
八
大：我們大班的哥哥姐姐也很能幹，他們用English給我們表演了壹個故事
小：下面請看英語音樂劇
大：what do you like?
小： Look,They are coming.
九
大：瞧，壹群瀟灑的女兵走過來了
請看教師舞蹈 瀟灑小兵
大：童年是壹生最美妙的時光，大：是壹朵含苞待放的花蕾，小：是壹顆破土欲出的種子，大：是壹汪清澈透明的山泉，小：是壹棵生機勃勃的小樹。
大：精心的呵護，花蕾就會綻放；小：細致地培育，種子就會成長；大：耐心地疏導，山泉就會匯成大海；小：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們***同祝願，所有的小朋友，擁有壹個美好的明天
慶“六壹”文藝表演司儀講稿
慶“六壹”文藝表演司儀講稿
壹、齊：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，早上好！
李：今天，我們XX幼兒園在這裏舉行慶“六壹”國際兒童節文藝表演，我們代表全體師生，向前來參加我們活動的爺爺奶奶、叔叔、阿姨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
趙：我們是生活在新時代的兒童。
蘇：我們的生活是多麽幸福。我們的節日是多麽快樂，可是，很快我們就要畢業了，心中有點依依不舍。
賴：親愛的幼兒園，親愛的園長，親愛的的老師，再見了，請讓我這樣親切的稱呼您。請讓我們把這美好的時刻永遠記在心中。 下面請欣賞大A班和大B班的小朋友表演的大合唱，第壹首《蓓蕾之歌》。
李：第二首《老師再見了》。
二、蘇：哎XXX，妳聽見有什麽聲音響嗎？
趙：（左看看右看看）好象是老虎啊。哎呀，怎麽辦？（撓頭狀）
蘇：不怕不怕，是我們小小班的小朋友扮演的小老虎要出場了，下面請看歌表演《小老虎》。
三、趙：（作數星星狀）壹顆、兩顆。
林：哎，妳在數什麽呢？
趙：我在數星星呀。
林：噢，我們小班的小朋友也愛數星星，不信妳看，他們來了。請看歌表演《小星星》
四、蘇：今天是我們慶祝自己節日的表演會，有壹群可愛的新疆小姑娘也來為我們助興，下面請看由大班舞蹈班表演的新疆舞蹈《古麗》
五、李：今天是壹個充滿陽光和歡樂的好日子，在這裏我們衷心的祝願所有的嘉賓和觀眾以後每壹天都如同大A班小朋友所表演的舞蹈壹樣天天都是好日子。請欣賞舞蹈《好日子》。
六、賴：我們壹天天的長大，在幼兒園裏也學到了不少的本領，現在就讓我們電子琴興趣班的小朋友來為我們表演壹下，下面請欣賞的第壹組樂曲：《小世界》和《小鴨子》。
林：請聽第二組樂曲《劃小船》、《搖啊搖》和《小星星》
趙：請聽第三組樂曲《四季歌》、《世界多美好》、《娃哈哈》和《牧童之歌》
李：請聽第四組樂曲《歡樂頌》、《我愛我的幼兒園》、《打倒列強》和《排排坐》。
七、李：在每年的龍舟節上，我們不僅能吃上好吃的粽子，還能看到大人們在賽龍舟！那震耳的鼓聲，整齊的動作，妳追我趕的精彩場面，都讓我們興奮不已。現在，我們這裏有壹群小朋友也要來壹場賽龍舟，就讓我們看看他們怎樣來比賽，下面請中班舞蹈班表演的舞蹈《賽龍舟》
八、蘇：潔白的小白鴿象征著和平，今天，我要放飛我的小白鴿，讓它告訴全世界的兒童，祝願他們天天都快樂，下面請欣賞由大壹班小朋友表演的配樂詩《飛呀，小白鴿》、《綠蜻蜓》、和《春天來了》。
九、賴：我們過節了，爸爸媽媽都為我們買來好看的衣服，看，他們多神氣。下面請看兒童時裝表演《動感天地》，由大二班小朋友表演。
十、蘇：太陽出來了，蜜蜂、蝴蝶也出來勞動了，愛勞動的人最神氣，愛勞動的人最光榮，小朋友，可別偷懶了，快點起來，壹起勞動吧。下面請看舞蹈《勞動最光榮》，由中壹班小朋友來表演。
十壹、李：在月光底下有壹群美麗的小姑娘在那裏翩翩起舞，妳看，原來不僅是新疆的小朋友來給我們助興，連印度小姑娘也來了，請看舞蹈《天竺少女》，由大大班舞蹈班的小朋友表演。
十二、林：我們天天來做操，天天做操身體好。請看由中二班小朋友表演的英語韻律操《數字健康歌》。
十三、賴：妳知道嗎？我們幼兒園裏有許多好玩的大型玩具，好象波波池、攀爬墻、滑滑梯等等數也數不清。真好玩。
李：妳當然數不清，不如讓我們來聽聽大A班小朋友的介紹吧！請欣賞數快板《XX幼兒園真好玩》
十四、李：辣椒紅了，映紅了整片天，辣椒紅了，映紅了小朋友的笑臉。辣椒的豐收，讓我們感到由衷的喜悅，下面請看舞蹈《辣椒紅了》，由大B班小朋友表演。
十五、齊：XX幼兒園慶“六壹”文藝表演到此結束，謝謝各位爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的光臨與支持。再見！
幼兒園六壹主持稿（混合大家的經驗，呵呵！）
2005.6六壹主持稿
（開始）
師：尊敬的各位領導、各位老師，
男：親愛的小朋友們，
女：親愛的大朋友們。
合：妳們好！
女：溫暖的陽光，
誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
激動的胸膛
師：連小草都在歡樂地歌唱，
這壹切都在提醒著我們：
六壹國際兒童節
合：來到了
女：那麽開心，
男：那麽幸福
女：那麽激動
男：那麽難忘
師：開心、幸福、激動、期盼的慶六壹聯歡活動，現在開始！
（過程）
1、男：每壹個快樂的節日
都是您陪伴我們走過，
女：壹路春風化雨，
壹路笑語歡歌。
男：親愛的老師，我們就要畢業了，
女：在這說壹句：您——辛苦了。
男：請欣賞大班小朋友的節目：畢業獻禮。
2、男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我幫家裏幹點活，全家笑哈哈。請欣賞小壹班表演唱《好娃娃》。
3、師：優美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
女：請欣賞小三班歌表演《碰壹碰》。
5、女：六壹到，真熱鬧。森林裏的小動物也來慶祝自己的節日了，請欣賞中班表演：《動物狂歡節》。
6、師：中華武術博大精深，看我們的小小武術家個個精神抖擻，歡迎他們為我們帶來精彩的武術表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，遊來壹群小鴨子，請欣賞小二班帶來的歌表演：《數鴨子》。
8、男：在這裏，我們歡歌笑語，
在這裏，我們走過四季，
女：在這裏，我們茁壯成長，
在這裏，我們揚帆遠航。
男：請欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。
9、男：五十六個民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開在藍天下。
請欣賞中班時裝表演：民族時裝秀。
10、師：舉起節日的火把，
用快樂將我們點燃，
揚起飛奔的腳步，
讓時光帶領我們穿越
請欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。
遊戲：（略）
（結束）
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的夥伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
師：真心的謝謝大家的光臨！我宣布山東大學第三幼兒園慶六壹聯歡活動
合：------圓滿結束。