轉專業申請書
學院：XXXXX學院
專業：XXXX(財會)
學號：10XXXXXX
姓名：XXXXX
尊敬的各位領導：
您們好！
我是xxxxx學院10級XXXX專業X班的學生xxx。
我現在鄭重提出轉專業申請，希望從XX專業轉入XXX專業。
我看過學校轉專業的相關規定，成績已經達到相關要求，特此遞交此申請。
經過X個學期的學習，經過認真的思考以及我自身的情況，我認為關於XXXX方面的學習並不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了壹點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有壹天我在XX專業畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發光了發了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和輔導員的溝通，我逐漸了解到XXX專業的課程設計，其中的XXXXX、還有XXXX引起了我的興趣，並且我了解了XXX大學的轉專業制度，在大壹上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，並加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大它能讓生讓讓死，支配著人的意誌。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡XXXX類的課程.
我第X學年的學習成績如下，專業課和選修課平均成績在XXX分左右，每科的成績均在均在XXX分以上。
我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習上加緊趕上進度，創造更好的成績。
擴展資料：
轉專業必知的條件
高校可否轉專業的“門道”。
1．即學校規定可以轉專業之外，還明文規定。為什麽？因為其壹，是可遇不可求之事，妳自己想那只是白日做夢，要學校想才行之有效。其二，是“上天”所賜的，即便是“病”也不是誰想有就能有的，而且是學校認可的“病”。其三，條件也是絕大多數學生不具備的；當然是可以努力的，但不好把握，因為沒有壹個關於比例的明文規定。
2．那七個限制條件是什麽？又如何比較呢？七個限制條件如下：（1）想轉專業的學生只要他符合學校規定的相關條件，可以轉到任何想去的專業。如等許多學校都是這樣。是如此規定的：“如果這個專業培養條件有富余，願意多轉進來壹些，那麽學校不予幹涉。”
可是，有些學校卻不是這樣。他們是有些專業，如就是如此規定的：“為鼓勵學生的學習積極性，註重學生的個性發展，對成績優秀、符合條件的學生”再如是如此規定的：“考入我校後，有5個途徑可以繼續學習自己認為理想的專業：
(1)進入教改實驗班的學生，兩年後成績達標可以自由選擇專業；
(2)對於錄取到有專業方向的金融學、會計學專業的考生，在入校兩年後根據學校有關規定，對成績優秀者，經考核可申請在同專業不同專業方向間調整；
(3)參加輔修專業的學習；
(4)可以攻讀雙學位；
(5)作為會計學、金融學、國際經濟與貿易三個專業高自考本科第二學歷的主考校，承認本學校其他專業學生在校所學公***課的考試成績，考試合格者可獲得本科畢業證書和學位證書。”
對於學生轉專業是這樣規定的：“學校也有轉專業的計劃，半年以後就可以申請轉專業了，在全校範圍內，打通文理科，只要妳想去的，提出申請，參加轉專業的考試就可以了。”再如：“我們學校轉專業是非常自由的，文科可以轉理科，理科也可以轉文科，而且是完全免費的。在壹年級下學期學校教務處會給大家下發通知，如果大家經過近壹年的學習之後，如果仍舊對自己的專業沒有興趣，也可以尋求轉專業這樣壹條發展的道路。”
有所限制的如是這樣規定的：“學校有允許學生跨學科輔修二學位等制度；並且在二年紀初，學習成績優秀，參加轉專業測試，成績合格，可以轉專業。校內轉專業的條件：再如是這樣規定的：“新生入學後無特殊原因壹般不得調整專業，壹年後，綜合測評成績優秀者可重新選擇專業。對品德優良，學習成績突出，在校學習兩個學期（第壹學年），累計所學必修課程平均學分績點在3以上，且無不及格課程和任何處分。”
還如是這樣規定的：“新生入學壹個學期以後，進行期末考試，根據期末考試成績，有條件的學生可以轉專業。然後，再根據期末考試成績再進行轉專業考試，如果成績合格可以轉。”
參考資料：