伯牙鼓琴文言文原文及翻譯如下:
原文:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而誌在太山,鍾子期曰:善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。少選之間而誌在流水,鍾子期又曰:善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。
翻譯:伯牙彈琴,鐘子期聽他彈琴。伯牙剛彈琴表現誌在大山時,鐘子期贊賞地說:彈得真好啊!就像大山壹樣高峻。過了壹會兒,伯牙誌在流水時,鐘子期又贊賞地說:彈得真好啊!就像流水壹樣浩蕩。鐘子期死後,伯牙心懷至極,打破琴弦,再也不彈琴了,他認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。
伯牙鼓琴這句話出自《伯牙絕弦》,是六年級上冊第四組的壹篇文言文。這組教材以中華傳統文化這壹主題編排,目的是引導學生感受中華傳統文化的博大精深,體會中華傳統文化的魅力,激發民族自豪感。
《伯牙絕弦》創作背景:
《伯牙絕弦》是壹篇文言文,講述了古代琴師伯牙與知音好友鐘子期之間的壹段感人至深的故事。這篇文章的創作背景可以追溯到明代小說家馮夢龍的《警世通言》中,其中收錄了這個故事。
在當時的社槐棚殲會背景下,文人雅士們常常通過文學作品來表達自己的情感和思想,其中琴棋書畫是他們所追求的雅趣之壹。伯牙絕弦的故事就是在這樣的背景下應運而生的。
這個故事之所以被廣為傳頌,壹方面是因為它所傳遞的深厚友誼和知音之情,另壹方面也體現了古人對音樂藝術的熱愛和追求。在這個故事中,伯鉛沖牙的琴藝卓越,而鐘子期則是最能理解和欣賞他琴聲的人。兩人之間的默契和情感交流,成為了古代文人雅士們所追求的壹種理想境界。
這個故事還蘊含著豐富的文化內涵。在古代社會中,琴藝被視為壹種高雅的藝術形式,而琴師則被視為壹種高尚的職業。這個故事傳遞了古人對音樂藝術的敬仰和追求,也表現了古人對友誼、知音和生命的感悟。