在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的紅領巾四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
紅領巾四年級作文 篇1每當我佩戴上紅領巾，站在少先隊隊旗下，我的心情便會非常激動，並感到壹陣陣驕傲與自豪，我是多麽的喜歡這小小的紅領巾啊！是它在陪我壹天天的成長，是它給了我理想與信心，是它讓我慢慢的有了夢想。
每個人都有自己夢想，有長大了想當飛行員的，有長大了想當老師的，有……而我的夢想是長大了成為壹名醫生。
妳會問我，為什麽要當壹名醫生呢？這還得從壹件事說起。記得三年級上學期的壹個周末，爸爸帶我到醫院去看壹個病人，可就在我們看了病人，走出病房的那壹刻，我驚呆了，只見幾個人推著壹名滿身是血，已經沒有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術室。是病人做手術的地方。也就在這時，壹位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術室的門口。後來被幾名醫生攙扶到休息室。是的，沒錯，老奶奶是那個叔叔的媽媽。接下來，更讓人感動的壹幕出現了，奶奶雙膝跪地，拉著醫生的手，用顫抖的語言不停的說：“救救我的兒子……”。
我的眼睛濕潤了，淚水嘩的壹下流了下來。他是壹個偉大的母親，她不能失去兒子，兒子是她生活的動力。所有在場的人都被感動了！“叔叔，妳們是白衣天使，妳們救救他吧。”我哭喊道。
長大後，我要成為壹名醫生，壹名好醫生。不再讓壹位母親如此傷心，不會讓壹位母親如此擔心，如果可以，我會醫治好所有的病人。讓這個世界上的人不再被病痛折磨。
這就是壹個紅領巾的夢想，不是那麽的遙遠，談不上多麽的高尚，做壹個對社會有用的人就好。
紅領巾四年級作文 篇2紅領巾雖然只是壹塊普通的紅布，但它象征的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時，它會跳起優美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上；當我在學習上想偷懶時，它又會像壹位和藹可親的老師，飄揚起她紅紅的壹角，似乎在鼓勵我說：“才能來自勤奮，學習要刻苦努力。”
當我第壹天上小學時，看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領巾，我羨慕得不得了！當微風吹過時，紅領巾迎風飄揚，猶如在對妳微笑。
建隊節那天，我終於掛上了夢寐以求的紅領巾，高興得樂開了花。回家路上，兩旁的樹枝隨風擺動，好象在祝賀我掛上了紅領巾。我三步並做兩步回到家，連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊，自豪地對她說：“媽媽，我終於掛上紅領巾了，妳為我高興嗎？”媽媽頓時眉開眼笑，喜滋滋地說：“當然高興！妳以後可要更加努力學習，多做好事，做壹個優秀的少先隊員。”我看著胸前鮮艷的紅領巾，鄭重地點點頭，心裏暗暗對紅領巾說：“我壹定要為妳增光添彩。”晚上，我把紅領巾整理好，恭恭敬敬地放在書桌上。第二天，我認認真真掛好紅領巾，興高采烈地上學去了。
有壹天，我走在放學路上，看見壹位老爺爺踏著壹輛裝滿蔬菜的三輪車，正吃力地地往坡上踏，他已經累得氣喘籲籲，滿頭大汗了。這時，胸前的紅領巾仿佛在對我說：“快去幫幫那位老爺爺吧。”我連忙跑上去，用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對我說：“謝謝妳，小朋友！”我微笑了壹下，連忙說不用謝，再看看胸前的紅領巾，仿佛顯得更加鮮艷，似乎在誇獎我做得對，做得好。
紅領巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國旗的壹角，您給了我壹份神聖和責任。您伴隨我走過了四年，使我成為壹名優秀的少先隊員。我想對您說：“謝謝您，親愛的紅領巾，您永遠是我的良師益友！”
紅領巾四年級作文 篇3這周，我們要“隊風紀”比賽，老師要求我們回家燙紅領巾。
我想：燙紅領巾這麽簡單，我來試試吧！
回到家，我便順手拿起桌上的電熨鬥，插上插頭，把紅領巾放在燙板上，準備燙啦！媽媽連忙說：“太危險了！還是讓我來吧！”我胸有成竹地說：“不會的，這麽小的事就讓我來吧！”我邊說邊打開了開關，攤開紅領巾，拿起電熨鬥，往紅領巾上壹壓，“嗞 ”的壹聲響，我連忙提起熨鬥，“啊”的叫出聲來，由於溫度太高了，我把紅領巾燙出了壹個大洞！媽媽心疼地說：“看到了吧！幸好沒有燙到手指，真是不幸中的大幸啊！”我低下頭，紅著臉說：“我……”媽媽拿起另壹根紅領巾，放在燙板上，小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我說：“做事要有熱情還要有技巧。”不壹會兒的工夫，那條紅領巾不但沒有燙破，而且比以前更平整了更美了！
經過這件事，我明白了壹個道理：不管做大事還是小事，不僅要有熱情還要技巧。
紅領巾四年級作文 篇43月7日 星期五 雨
本周學校舉行壹次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本周星期五。
今天下午兩點半，活動正式開始。活動壹開始，我們的梁主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉，底價10元，最後由鄺冠棠以90元成交的。
輪到自由活動了，我壹看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書，就立馬以10元的價格買下了。我想：真值啊！原價要23.8元，而現在只要10元就行了。
我又在我們班裏轉了壹圈，發現了戴偉鴻那本《狼王夢》，又把它給買下了。
我在整個四、五年級轉了壹圈，仍然沒什麽收獲，於是我又回到了我自己的班來看看。最後，我以十元錢買下了《爆笑校園》，然後，和龔熙樂換來了另壹本書。
我後來計算了壹下，我帶去的書和錢壹***等於68元，我換回的書是相當於71.8元的。
活動結束時，譚老師拿出了她自己親手折的幸運星，居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。
通過這次活動中同學們的積極參加，我看出了我們的同學們是十分有愛心的。
紅領巾四年級作文 篇5“這兒有！”“幫我撿壹下！”“別跟我搶！”湘鄉市東方紅學校的“紅領巾路”傳來同學們呼叫聲，原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。
“那個誰誰誰，妳那兒有團紙，快撿壹下。”有的因為忙得熱火朝天，都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來，生怕這個功勞被別人搶了去。
我站在壹塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧，看有沒有特別顯眼的家夥。看，目標被我發現了，壹根牙簽躺在花樹上，我連忙用手壹抓，把它扔進垃圾袋裏。
我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來。哇！我看見右邊的臺階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來就放進袋子裏。
有的地方，樹叢被欄桿圍了起來，如果有什麽垃圾的話，也只能側著身子，歪著頭，斜著眼睛，盡量伸長手去撿垃圾。這時，壹個打扮時髦的阿姨從路上經過，扔下了壹團面巾紙，我們班的同學像餓狼搶壹塊肉似的撿起那團紙房進袋子裏。而那個阿姨聽到聲響，回頭看到這壹幕後，她的臉撲通壹下紅了，慚愧地低下了頭。
快走到紅領巾路的盡頭了，看看同學們，個個滿頭大汗，氣喘籲籲，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團、煙頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會給環保工人減輕負擔，會讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱裏，同樣也會給環保工人減輕負擔，讓我們的家園更加幹凈環保！
紅領巾四年級作文 篇6星期天早晨，我發現我的紅領巾臟了，正準備去找媽媽幫我洗，突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。
我先接來壹盆水，把壹勺洗衣粉倒入水中，用手攪壹攪，洗衣粉就溶化了。然後把紅領巾放進去，用手揉搓，搓出好多泡泡。壹不小心搞得我全身都是泡泡，媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像壹盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那麽臟，真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來了幹凈的水把紅領巾沖洗了兩遍。最後我把紅領巾擰幹晾在陽臺上。晾壹晾。
我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩，心裏比吃了蜜還要甜。
紅領巾四年級作文 篇7最近，我們學校舉行了壹次紅領巾義賣活動。
學校為什麽要舉行這場活動呢？因為在我們學校的壹個班級裏，有位同學的爸爸得了重病急需用錢，大家都想伸出援助之手幫助他。
義賣會開始了，各個班級來到體育館的指定地方。第壹：擺攤。同學們帶了很多的東西，有玩具小狗，有各種各樣的書，還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好，有的同學還掛出買東西送禮品的廣告。第二：賣自己的東西。我等在攤位前很長時間，也沒有人來買我的東西。我想：與其守株待兔，不如主動出擊。於是，我拿著我的洋娃娃走到三年級那裏，對壹個小妹妹說：“小妹妹，妳看看我的洋娃娃，多好看啊！長長的頭發，細細的身子，妳摸摸它的身子，多軟啊！可是全棉的呀！”小妹妹摸了摸他的身子，思考了壹會兒，開口說：“我決定買了，這個多少錢？”我想了壹會兒，價錢得出高壹些，就可以多捐給那位同學的爸爸；可是，又覺得小妹妹應該沒帶那麽多錢吧！想了壹會，我出了壹個比較合理的價格：“15元怎麽樣？”那個小妹妹說：“行，就這個價錢吧！”說完，小妹妹就給我了錢，我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看著洋娃娃走了，心裏還有壹些不舍，畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了，每天睡覺都會抱壹抱它的。
自己的東西賣完了，該去買別人的東西了。我拿著錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西啊！看的我都眼花繚亂。突然我看到了壹對可愛的小老鼠，壹公壹母，都是灰灰的.身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子，兩只大大的眼睛，水靈靈地看著我，眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長長的尾巴，真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有壹個蝴蝶結，真俊俏！我心裏壹下子喜歡上這對老鼠，我小老鼠的主人吳雨晴同學：“這對小老鼠多少錢？”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧！”我驚訝地說道。吳雨晴又說：“不貴，不貴，我們是把這些錢捐出去的。”我想：“這話說得也對”。我看了看小老鼠，它的眼睛正水靈靈的看著我呢！好像在說：“買我吧，買我吧！”我高興地說：“那就這對吧！”買回來了，我的心裏別提有多開心了！
我把15元錢放到了學校的捐款箱裏。我看到捐款箱裏滿滿的，我想：同學們的愛心壹定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵，他壹定會好起來的！
紅領巾四年級作文 篇8我打開那個裝著我記憶的抽屜，呆呆地望著那條紅領巾，它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐，並且有些絲被抽出來了，還小得讓我帶不上。妳可能覺得有點好笑：幹嘛盯著壹條又舊又小又破的紅領巾啊 ？！不準小看這條紅領巾!因為它是壹年級時六年級大哥哥給我戴上的。
那時，在大哥哥大姐姐的祝福聲中，我們戴上了紅領巾；那時，在以前班主任沈老師和校長的掌聲中，我們進入了少先隊；那時在雄壯的國歌聲中，我們對著高高飄揚的五星紅旗舉起了右手；那時，我們無憂無慮地、開朗地笑著；那時我們多麽幼稚；那時，······
我撫摸著它——感覺是那麽粗糙，是啊，經歷了四年滄桑歲月。往事壹壹浮在眼前：壹年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六壹表演，到了四年級——唉，沈老師走了，兩個同學轉了。新班主任壹來，功課、考試、學習壓得我們喘不過氣兒來，書本壹大堆，試卷滿天飛。我們多麽向往壹年級小弟小妹們的生活，我們多想回到以前的日子啊！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，再過壹年，我也要為 壹年級的小朋友們戴上紅領巾，為他們祈禱，為他們祝福。
我捧著它嘆息著，在這1460的日子裏，我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶；是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領巾，我會永遠保存；這些記憶，我也會永遠保存。我雖然會丟三落四，但不會丟掉這條紅領巾，更不會丟下這些回憶。
紅領巾，它使我回憶；回憶，它使我珍惜；珍惜，又使我奮進。紅領巾，我的朋友，妳將永遠陪伴我！
紅領巾四年級作文 篇920xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。
那天下午，文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去，再把得到的錢捐獻給災區。大家既激動又興奮，拿著精心準備的物品，壹個個興高采烈，笑容滿面。隨著老師壹聲令下，各年級的同學紛紛搬桌子、凳子湧向操場，把早已準備好的物品壹壹陳列出來，全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了，有大聲叫賣的，有討價還價的，有哈哈大笑的，有歡呼雀躍的……操場上變成了壹片歡樂的海洋。
老師們也高興的加入到了活動中，他們也和同學們壹起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。
我連忙把我準備的物品擺放整齊，開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面，等等，這可是我精心挑選的呀！
這時，我們班的余喬鳳走了過來，我興奮的對她說：“看看有沒有什麽喜歡的，買壹件吧！”余喬鳳左看看右看看，最後樂滋滋的買走了壹包全味麥片，我高興極了！OK，第壹筆生意成功了！我更加賣力的吆喝。
我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來，他壹眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本壹元壹張，可是劉澤文覺得太貴了，就和我討價還價，最後用壹元買走了我三張貼畫。我無可奈何，只好賣給了他。
這時，我的肚子餓了，剛拿出方便面準備吃，來了壹個大哥哥，好奇地說：“還有賣方便面的？買兩包給我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面給了他……
活動結束的時候，我準備的東西幾乎都賣完了，壹***賣了十二元，中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書簽，等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師，我好開心呀！
新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區的小朋友捐了錢，而且使我們學會了買賣東西，真令人難忘呀！
紅領巾四年級作文 篇10我心中的紅領巾是美麗、神聖的。
當我從幼兒園升入壹年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領巾時，我就盼望著希望有壹天能像他們壹樣戴著鮮艷的紅領巾，當上壹名少先隊員。聽老師說，要想成為壹名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：壹定要好好學習，做壹個品學兼優的好學生。
經過半個學期的努力，終於有壹天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批準妳這個六壹兒童節加入中國少年先鋒隊，成為壹名光榮的少先隊員，祝賀妳！”我聽了高興極了，壹個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽壹同分享我的喜悅。
為了迎接六壹兒童節的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每壹次的練習，我都非常投入、專註，紅領巾壹次比壹次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每壹個旋律都特別激動人心。
“六壹”兒童節這壹天終於到了，我站在鮮艷的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，壹個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領巾，並向我敬禮。從那壹刻起，我就知道我已經是長安中心小學的壹名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成為壹名優秀的少先隊員。
自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說壹星期洗壹次，我就壹天洗壹次。每天，我都會讓紅領巾陪伴著我高高興興地上學去。每壹次的課堂發言，每壹次的比賽，紅領巾都壹直鼓舞著我，讓我取得了優異的成績，不辜負老師和父母的期望。
紅領巾，我愛妳，我為妳感到驕傲！