北人生而不識菱者，仕於南方，席上食菱，並殼入口。
或曰：“食菱須去殼。”其人自護其短，曰：“我非不知，並殼者，欲以去熱也。”
問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有？” 夫菱生於水而曰土產，此坐強不知以為知也. 譯文：有個北方人，自出生以來就沒有見過菱角。後來到南方作官，（壹次大家）坐在席上吃菱角，這個人連殼壹起放到嘴裏。
有人提醒他說：“吃菱角要去殼。”他卻想掩蓋自己的短處，說：“我不是不知道要去殼，是想用來清熱呀！”人家問他：“北方也有菱角嗎？”他說：“前山、後山，到處都有。”
菱角生長在水中卻說是在土裏生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。
2. 自護其短的原文翻譯
原文：北人生而不識菱者，仕於南方。
席上啖菱，並殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”
其人自護其短，曰：“我非不知。並殼者，欲以去熱也。”
問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有？”夫菱生於水而曰土產，此坐強不知以為知也翻譯：有個從出生以來就沒有見過菱角的北方人。他到南方做官，有壹次在酒席上吃菱角，這個人連殼壹起放到嘴裏吃。
有人說：“吃菱角要去殼。”他想掩蓋自己的錯誤，於是道：“我不是不知道，連殼壹起吃，是為了清熱解毒呀！”問的人又問：“北方也有菱角嗎？”他說：“前山、後山上，哪裏沒有呢？”菱角明明是生長在水中的，那個北方人卻說是在土裏生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。
3. 古文：自護其短的譯文北人生而不識菱者，仕於南方，席上食菱，並殼入口。或曰：“食菱須去殼。”其人自護其短，曰：“我非不知，並殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有？”
夫菱生於水而曰土產，此坐強不知以為知也.
譯文：有個北方人，自出生以來就沒有見過菱角。後來到南方作官，（壹次大家）坐在席上吃菱角，這個人連殼壹起放到嘴裏。有人提醒他說：“吃菱角要去殼。”他卻想掩蓋自己的短處，說：“我不是不知道要去殼，是想用來清熱呀！”人家問他：“北方也有菱角嗎？”他說：“前山、後山，到處都有。”菱角生長在水中卻說是在土裏生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。
4. 自護其短的原文翻譯原文：北人生而不識菱者，仕於南方。席上啖菱，並殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”其人自護其短，曰：“我非不知。並殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有？”夫菱生於水而曰土產，此坐強不知以為知也
翻譯：有個從出生以來就沒有見過菱角的北方人。他到南方做官，有壹次在酒席上吃菱角，這個人連殼壹起放到嘴裏吃。有人說：“吃菱角要去殼。”他想掩蓋自己的錯誤，於是道：“我不是不知道，連殼壹起吃，是為了清熱解毒呀！”問的人又問：“北方也有菱角嗎？”他說：“前山、後山上，哪裏沒有呢？”菱角明明是生長在水中的，那個北方人卻說是在土裏生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。
5. 自護其短 的原文和答案自護其短： （北人食菱）
北人生而不識菱者，仕於南方。席上啖菱，並殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”其人自護其短，曰：“我非不知。並殼者，欲以清熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有！”夫菱生於水而曰土產，此坐強不知以為知也。
譯文
有個從出生以來就沒有見過菱角的北方人。到南方做官，有壹次他坐在酒席上吃菱角，這個人連殼壹起放到嘴裏吃。有人說：“吃菱角要去殼。”他想掩蓋自己吃錯菱角的錯誤，於是狡辯道：“我不是不知道，連殼壹起吃，是為了清熱解毒呀！”有人問：“北方也有菱角嗎？”他說：“前山、後山（上都有），哪裏沒種呢？”
菱角明明是生長在水中的，那個北方人卻說是在土裏生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。
1. 或：有人 短：短處，缺點
2.問者曰/北土亦有此物否/答曰/前山後山/何地不有/夫菱生於水而曰土產/此坐強不知以為知也
3.我之所以連著殼壹起吃，是想用它來驅除身上的熱氣。
4.①人人都有缺點，但不要掩飾缺點。②人的知識是有限的，因此我們要虛心學習，不要不懂裝懂。③要聽取他人的正確意見。
6. 自護其短譯文譯文： 有個北方人生來就不認識菱角，在南方做官，壹次在酒席上吃菱角，他連同殼壹起吃。
有人說：“吃菱角須要去殼。”他想掩蓋自己的錯誤，就說：“我不是不知道，連同殼壹起吃的事情（文中“者”這個字翻譯為“事情”）是想要用來清熱。”
問的人問：“北方也有菱角嗎？”他回答說：“前山，後山，什麽地方沒有？”菱角生在水中而說是土裏產的，這是硬要把不知道弄成知道。 出處：明代江盈科的《雪濤小說·知無涯》 作品原文： 北人生而不識菱者，仕於南方。
席上啖菱，並殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”
其人自護其短，曰：“我非不知。並殼者，欲以去熱也。”
問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有！” 夫菱生於水而曰土產，此坐強不知以為知也。
擴展資料：
寓意 這個寓言告訴人們的道理是：壹些人不能正視自己的缺點與不足，強辭奪理，結果更被人取笑和看不起，至於自護其短的寓意應該是做人要誠實，知知為知知，不知為不知吧，告訴我們知識是無窮無盡的，不要不懂裝懂，否則會貽笑大方。這個故事諷刺了做事不註重實際，菱角明明是生長在水中的，那個北方人卻說是在土裏生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。告訴我們知識是無窮無盡的，不要不懂裝懂，否則會出醜。
或：世上的知識是無窮無盡的，而個人的認識能力是有限的，對於不懂的東西，要實事求是，虛心向人請教，只有虛心好學，才能取人之長，補己之短。 知之為知之，不知為不知，如果強不知以為知，就會鬧出笑話，被人恥笑。