現在我難道是最弱小的嗎？
以陳述句改反問句為例：1.把句號變為問號；2.加上反問組合，“怎麽……呢”、“難道……嗎”；3.把否定詞轉換成肯定詞，肯定詞轉換為否定詞。
陳述句改為反問句方法指導（三個步驟）：
步驟之壹：如果陳述句是肯定句，則將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。如果陳述句是否定句，則將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。
步驟之二：在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎麽、難道、豈”等反問語氣詞。“怎、怎麽”往往對應著“能、不能”，“難道”往往對應著“是、不是、會、不會”；“難道”壹般是置於主語之前。
步驟之三：句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。註意：反問語氣詞“難道”往往對應著疑問助詞“嗎”， 反問語氣詞“怎”、“怎麽”往往對應著疑問助詞“呢”。
例1：雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。在改反問句時，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。這樣，改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎？
例2：我們不能浪費時間。在改反問句時，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎麽”，句尾加上“呢”，句號改為問號。改成的反問句是：我們怎麽能浪費時間呢？
二、陳述句改為反問句練習。
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2、不好好學習，自然不能取得好成績。
3、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問
5、功課沒做完，不能去看電影。
6、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。