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幼兒園孝敬老人的有哪些

(壹)設計思路

當今的孩子都是獨生子女,家裏的長輩們都是圍繞著壹個孩子在轉,特別是祖父母輩的老人更是溺愛有加,無疑養成了大多數的孩子以自我為中心,認為爺爺奶奶照顧自己、關心自己是理所當然的,他們不懂得如何去珍惜這份愛和關懷,更不懂得自己也應該為爺爺奶奶做點力所能及的事情來親近、關心自己的爺爺奶奶。這是孩子情感的缺口。於是,在敬老節來臨之際,我們結合主題,以敬老節送爺爺奶奶禮物為情感線索,以“我愛爺爺、奶奶”為切入口,讓孩子們觀察、了解爺爺奶奶的不方便、需要我們幫助些什麽、如何為爺爺奶奶做點什麽,使孩子們發自內心地為爺爺奶奶送上壹份敬老節的禮物,從而激發孩子們親近、體貼、關愛爺爺奶奶的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿足,同時這也是壹個對孩子們關心、親近爺爺奶奶的美好情感促進和發展的良好教育契機。相信這個美好的情感對孩子們的未來發展將是不可或缺的重要部分。

(二)活動目標:

1、在制作禮物、送禮物過程中,激發幼兒關心、親近爺爺奶奶的美好情感。

2、嘗試沿著輪廓線包禮物。

(三)活動準備

包裝好的禮物盒、蠟筆、畫紙、蝴蝶結、紙剪各式禮物、示範圖

(四)活動過程

1、看禮物

(1)離敬老節還有幾天呀?

(2)我這幾天呀想了想,奶奶小時候真喜歡我,每天都給我燒最好吃的菜,還送我上幼兒園呢, 所以啊,我特別想在敬老節送給奶奶壹件禮物!

(3)猜猜我會送什麽呢?

(4)拆開第壹層,這是壹件長長的禮物。拆開第二層,這件禮物摸起來又是軟軟的。拆開第三層,這件禮物天冷的時候可以圍在脖子裏暖暖的。是什麽呀?

(5)對呀,我的奶奶經常咳嗽,現在有了這條圍巾呀,天冷的時候圍在脖子裏真暖和,就再也不要咳嗽了。