古詩詞大全網 - 經典古詩 - 給老師的壹封感謝信

給老師的壹封感謝信

 在我們平凡的日常裏,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,感謝信具有壹定的要求。還是對感謝信壹籌莫展嗎?以下是我整理的給老師的壹封感謝信10篇,希望能夠幫助到大家。

給老師的壹封感謝信 篇1

 尊敬的王老師:

 您好!

 光陰似箭,日月如梭。轉眼間,您擔任我們的班主任和語文老師已經快三年半了,在這三年半中,您不但傳授給我許多文化知識,而且教會了我許多做人的道理,使我從壹個不懂事的娃娃逐漸成長為壹名比較懂事的少先隊員。我想借這次學寫書信的機會,對您說幾句心裏話網 ,表示感激之情。

 您給我們上課總是那麽深入淺出,很容易懂。您還教我們從不同的角度思考,使我們的思維能力得到了鍛煉和提高。比如上《爬天都峰》這壹課,我們讀到了倒數第二段的時候,您提出壹個問題:“問什麽老爺爺和‘我’互相感謝呢?”我們回答:“因為‘我’和老爺爺互相鼓勵都爬上了天都峰,所以互相感謝”您繼續問:“還有嗎?”我們苦思冥想,終於明白了更深刻的含義。從那以後,我們不在單純的通過字詞去理解課文,還學會了用心去挖掘課文深刻含義。

 您對待我們這些學生是那麽的和藹可親。當我們犯了錯誤時,壹般情況下您並不發火,而是耐心的說服教育。我是壹個丟三落四的孩子,有好幾次把語文書落在家裏,上語文課時。您雖然嚴厲的批評我,可您的眼神還是那麽親切,並且把自己的教本借給我使用。當時我的心情是即愧疚又感激。

 您批改作業不但及時,而且很細致。尤其是您的作文點評是那麽的入木三分,我覺得和學樂網站聘請的特級老師相比,毫不遜色。

 老師,說您是壹枝蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,壹點也不過分。我是壹個靦腆內向的孩子,不善於當面表達情感,因此今天以筆代言,用這壹段文字來表達我對您的敬愛。今後無論何時何地,我都永不會忘記您的插柳知恩。

 敬祝

 身體健康

 您的學生

給老師的壹封感謝信 篇2

親愛的老師:

 您好!

 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩的是您——老師!因為是您教給了我知識;是您教會我怎樣做人;是您把無知的我們培育成壹個懂事的少年。

 每當我遇到難題,正要向它低頭時,是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對困難,並用自己的智慧去戰勝它。"於是,在您的指導下,我戰勝了難題;每當我考試成績不佳,拿著試卷落淚的時候,是您安慰我說:“只要妳盡了力,這並不是什麽大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“於是,在您的幫助下,我重新站起來,向著勝利的終點走去;每當我上課不認真聽講,開小差的時候,您往日的笑容就會在臉上散開,生氣地盯著我,並嚴厲地教育我,說:“上課要認真聽講,要把老師講的知識都記在腦海裏,不能開小差。”

 於是,在您的教導下,我改正了自己的錯誤,做壹個上課認真聽講的好學生;每當我做作業不認真,字寫得潦草,解題粗心時,您就會苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業要認真完成,不能馬虎應付,不然,到時候吃虧的是妳自己呀!”於是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點……

 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”啊,老師!您多像那春蠶,無私地奉獻自己,卻不求回報。讓我再次說聲:”謝謝您!“

 祝:

 工作順利!

 您的學生:xxx

 年月日

給老師的壹封感謝信 篇3

敬愛的老師:

 您好!

 老師,您已經教我們語文壹年多,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

 在去年裏,當我做不對的事情時,又是您及時對我進行教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

 因為在妳的課堂裏,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學,我們都舍不得走!妳真的是壹個特優秀的好老師!

 老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為妳的學生,我感到十分榮幸!

 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是壹個壹個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵壹樣充滿新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是壹根根蠟燭,您就是壹根根火柴,有老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們壹代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

 我真情的說:“老師,謝謝您!”

 最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

 此致!

敬禮!

 您的學生:xxx

給老師的壹封感謝信 篇4

敬愛的老師:

 您好!

 多年來,您不僅教我們知識,更教我們如何做人,您就像我們的媽媽壹樣,關心著我們。妳如同壹支頑強的蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。您把無知的我們領入知識的殿堂,讓我們的知識更牢固,更豐富。

 您有豐富的教學經驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時,我們非但不領會您的苦心,甚至有些同學還不聽您的話,總惹您生氣,但您呢?很多時候都不計前嫌,用壹種快樂的心態面對我們,和我們交談,給我們講道理。

 我記得有壹次考試,我們的數學成績有點下降了,我想:兩個班也是壹樣教的,我們班還比別的班講得很慢,為什麽差距那麽不壹樣?而您去鼓勵我們不要放棄。您努力幫助我們。正因為這個,第二次數學我考了90分以上。我感到非常高興。

 在教師節時,給老師送禮物,想到您平時對我的關愛,我的心情就十分激動起來,腦海裏就浮現出您的身影。記得還是壹、二年級的時候,我喜歡上您的課,因為您會給我講許多課外知識,同學們也聽得津津有味,這樣,我們既掌握了書本知識,又了解了課外知識,真是受益不淺啊!

 您不但在學習上關心我們,還在生活上關懷我們。有壹次我感冒,請假去打點滴,請了5天的假,很多功課都落下了,過了三天,爸爸讓我去讀書,下午再去打點滴,而我的手上有流置針,所以我很小心,到了學校,老師詢問了我的病情,還叮囑我小心壹點。我感動的熱淚盈眶。

 老師這是神聖的稱呼!在我們玩耍的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業?在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師,您默默的幫助我們。您如同壹把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰。您有時雖然嚴厲了壹點,批評我們,但我相信您的批評是甜的,您這樣做是為了我們好,為了我們的將來,總是辛苦著。

 花草樹木的成長,離不開陽光,大地和雨露,只有它們無私的奉獻,才會有生機勃勃。而我們的成長,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的 諄諄教誨,才會有我們的健康成長。您教了我四年,您的每壹句話,我至今難忘。老師,您從早到晚忙了壹天,壹定很辛苦,感謝您老師,謝謝您那媽媽般地照料,謝謝您那份對我們的愛,我們將以優異的成績來報答您!“光陰似箭,日月如梭,”轉眼間四年半就過去了,還有壹年半的時間就要和您分開了,在此,我還是想說壹句: “老師,您辛苦了!’’

 祝

 萬事如意!

 您的學生:趙清

 20xx/4/13

給老師的壹封感謝信 篇5

 敬愛的陶老師: 您好!

 這壹年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您還在備課給我們批作業。每天早上,您竟然起得比我還早。

 我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上xx年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了A+或優。您知道嗎?這小小的壹個A+和優,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

 我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平壹次比壹次提高了。現在,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裏是多麽的高興啊!老師,我每壹點壹滴的進步,都離不開您對我的教育。

 老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後壹定要成為祖國的有用之材。 老師,您就放心吧!我壹定會好好學習的,不會辜負您對我們的期望!

 祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

 您的學生:陳燕

 20xx年11月20日

給老師的壹封感謝信 篇6

尊敬的老師:

 您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

 您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子裏的知識很“淩亂”對數學也是心灰意冷,但是您壹直鼓勵我,並且用您那獨特的教學方法有針對性的對於我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的知識在腦子裏搭建起壹個知識的框架了,之前的淩亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到壹些意外驚喜,這對我日後的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

 因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學後進決心尋找壹切可以鍛煉的機會來為實現日後的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動並成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了壹些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。

 所以在這裏我想對您說壹聲謝謝,謝謝您的'鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的壹生,不斷的激勵著我前行並助我創造出輝煌的人生!

 段**很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

 最後,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這裏提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

 老師,您孜孜不倦地教誨,我們會壹直記在心裏,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裏,收獲到同學們寄於您的每壹份祝福!

 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。妳用事實向我們證明:學習並不是壹種負擔,而是壹種快樂和責任,壹把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

 此致

敬禮!

 您的學生:xxx

 xx年x月x日

給老師的壹封感謝信 篇7

尊敬的朱老師:

 記得 第壹次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是壹個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經驗全部點點滴滴地溶入在他的課程裏,讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。

 俗話說,有良師指導,如浴春風,壹邊聽著朱老師風趣幽默的課,壹邊遵循朱老師的方法壹步壹步推進,拋棄掉原來復習時不知所措壹團亂麻的無序狀態,感受到春風般的輕松和自如。 朱老師講課的原則就是“分析過去,總結規律,認識現實,找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時,他強調做作文要死背,在上課時隨時把壹些經典的範文和壹些經典的句子提示給學生,讓學生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然後在廣泛抄寫和大量記憶範文範句的基礎上進行改寫,逐漸變成自己的東西,最後做到加工和靈活運用,先分後合、先死後生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應手、順手掂來,真正做到“置之死地而後生”。 朱老師還強調,在寫作過程中,文章壹定要有文彩,要做到藝術性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應該用不同的結構和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種範文,對學生進行開導,而且20節課中每壹篇講義中都有壹篇範文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結構文學藝術非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有範文背得滾瓜爛熟,而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和範文例句的運用,在正式考試時,驚訝地發現寫作起來非常自如,壹下就把平時好的例句運用進去了,整個文章壹氣呵成。 在此!再次謝謝朱老師!

給老師的壹封感謝信 篇8

尊敬的各位教師:

 您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……

 但我今日感恩的是張薇同學的所有教師,我是張薇的爸爸,由於常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常壹樣接張薇回到家中,晚飯後,由於近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐裏燒,然後再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻壹步步走近,在晚上十壹點多時,張薇醒來後發現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當時她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間裏媽媽出現了昏迷,任憑她怎樣叫都沒有反應,其實當時她自我也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也壹向努力叫醒媽媽並用手掐媽媽的人中,在其他人到來後才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,後經過家人及醫生壹系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。

 至今我心有余悸,後果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。  

妳的學生:xxx

 20xx年xx月xx日

給老師的壹封感謝信 篇9

尊敬的陳老師:

 您好!

 時間過得真快啊!壹轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心裏話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!

 在這將近壹年裏,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了壹遍又壹遍,還經常用壹些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

 陳老師啊!您熱愛教育事業,壹心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!

 祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的壹封感謝信 篇10

 時光荏苒,老師妳還好嗎? 老師,我想對妳說:妳的音容笑貌,妳的舉手投足,時常展現在我的眼前;妳的關心,愛護,壹直縈繞在我的腦海裏;妳的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;妳和我們壹起時的壹切,都如同昨日歷歷在目。

 老師,我想對妳說:是妳給了我學習的自信;是妳給了我生活的勇氣,是妳給了我發奮發圖強的動力,是妳給了我奔向好前程的希望。 老師,我想對妳說:妳是我開啟智慧的敲門磚;妳是我打開幸福之門的金鑰匙;妳是我生活航程中的引路人;妳是我奏響人生樂章的指揮者。 老師,我想對妳說:如果沒有妳,或許我就會;如果沒有妳,或許我就會那麽沈迷下去;如果沒有妳,或許就沒有我生活的前景;如果沒有妳,或許就沒有今天的我。 老師,我想對妳說:感謝妳風雨之中為我的遮擋;感謝妳冰天雪地之時給予我溫暖;感謝妳對我的培育之恩;感謝妳對我的知遇之情。 老師,我想對妳說:妳每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麽希望妳能笑壹笑啊!開始上課了,妳壹直眉頭緊鎖,忽然叫起壹個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麽回事。後面的同學告訴我的,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭壹樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麽希望老師妳也能笑壹笑啊!這樣,妳的不快、同學們的不認真,也許就會在壹笑之中飄然而去,我們與妳的距離會因這壹笑而變得親近起來。 下課了,有很多同學跑上講臺,想跟妳談談話,可壹頭忙碌的妳壹句:什麽事?正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想妳笑著與我們放松地聊壹聊啊! 笑壹笑,十年少,我們學習會更好;笑壹笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦後。我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麽時候能在妳面前開心地唱壹唱呢? 最後,老師,我要對妳說:新年要到了,祝願妳健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人壹生平安!!

 給老師的壹封感恩信 敬愛的老師: 您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,壹代代的老師們是那麽盡心盡力,培養了壹屆又壹屆的學子,引領他們走上成功之路。老師,這兩個字從心底呼喚出來,是多麽的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族裏是多麽地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在壹分鐘也不停歇。 老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再壹次出現在我們身邊,為我們付出。 老師,您就想那春蠶壹樣,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。 老師,您孜孜不倦地教誨,我們會壹直記在心裏,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 願您在這個喜慶的季節裏,收獲到同學們寄於您的每壹份祝福! 祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

 您的學生: XX

 XX年XX月XX日