春天來了壹年之計在於春，春天來了，萬物復蘇。
那壹碧千裏的小草綠了，像壹塊綠色的地毯鋪在大地上；那五彩繽紛、燦爛多姿的花兒像七彩的雲朵隨風飄遊；那壯麗高聳、生機勃勃的大樹像是被人塗了壹層綠油油的漆······啊！春天來了，春光明媚、春意盎然、鳥語花香、zhidao滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的壹年。我在春風中唱著歌，在春風中舞蹈，春風好像對我說：春天來了！春天來了！讓專我們迎接這美好的春天吧！啊！春天也是播種的季節，農民伯伯們整理好了田地準備播種灑秧。
每當我走在鄉間的小路上，看到那壹片片綠油油的田地間時，我在想：不是農民伯伯們的辛勤勞動，我們哪能吃得到這樣新鮮的瓜果蔬菜。啊！春天來了，大江復活了。
被禁錮了壹個冬天的大江瘋狂地奔騰著、咆哮著，以它那頑強不可抗拒的力量推開了堅冰！啊！春天的力量是多麽的偉大！春天不光是綠色的、美好屬的，更是可貴、偉大的！讓我們為春天的到來歡呼吧。
2. 小學二年級描寫春天的作文（200）字左右下了壹場雨，迷迷蒙蒙的。像壹層層不能爭脫的迷霧，將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，並不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了壹道透明的幕，灰色的城市在雨幕裏變得壹片朦朧。
空氣似乎變涼了，再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有壹絲的麻木，好似在壹瞬間失去了知覺。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情壹樣，自己努力去爭取，伸開雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌後，綠的透亮，勃發出絲絲的生機。在雨水的滋養下，努力讓自己長高，再長高。那本光禿禿的操場，現在遠遠看去，竟也有了壹層綠，也就是這壹層綠使生機在那壹瞬間猛然迸發出來。
雨水帶來的天空是灰色，是陰沈的色調。我瞇起眼睛仰望天空，看不到壹絲的生機。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下，才能顯示出壹絲的生氣。像壹個正在發脾氣的孩子壹樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中雲層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經開花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒有來得及停留，就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機昂然。桃樹的綠芽，發滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下，變的有些傷感。絲絲的雨水，似乎也讓溫度跟著它的情緒壹起變的陰霾低沈。站在雨中的我，不禁打了個寒戰。心裏默默的想，難道又是壹年倒春寒嗎？我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗，反抗這壹場冰冷的春雨。雖然在努力後，又壹次以失敗而告終。心裏有些許莫名的難過和無奈，無奈自己又壹次被征服。
校園的繁忙，似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下，變得寧靜安詳。看著周圍來來往往的人，嚴肅莊重的樓，自己的心也慢慢變的沈靜，深邃。不再那麽輕浮，不再那麽張狂。
自己在心裏慢慢回憶，覺得記憶壹片混亂，也想在心裏也下壹場這樣的小雨。洗去那沈澱已久的隱晦，讓自己的心曬曬太陽，感受到那久違的溫暖的味道，看到那春天的綠，春天的紅，那燦爛的壹切。
是上天對生靈的恩澤，降下了這場雨，潤滑著世間浮躁的生靈，浮躁的心。壹場緩緩降下的春雨，似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢也告訴人們，要靜心，放慢生活的節奏，去慢慢品味這並不陰霾，充滿陽光，靜寂安詳的世界。
此刻，在這無聲的世界，雨停了。心，也跟著慢慢的靜了
3. 求壹篇小學二年級學生寫作的描寫《春天》的作文春的氣息
天氣逐漸變暖，大地被太陽照射著，耳邊呼呼聲中吹著春天的氣息。
大地回春，萬物復蘇，西湖邊的柳枝迎風蕩漾，長出了嫩嫩的新芽，散發著壹絲絲春的氣息。小區裏，麻雀在陽光照耀的藍天下撲著翅膀，似乎在尋找新的家。
春天像個頑皮的孩子，它每次都先叫醒動物、植物們報信，自個兒，又不知道在哪裏玩，遲遲不肯來，讓人們在寒冷的冬天裏多呆上幾日。
漸漸的，我們在寒冷的冬天裏吐的白氣少了，穿的衣服也少了起來。
春天來了，許多動物醒了，我家的烏龜也不例外，這兩天又“活過”來了，開始吃起肉來了，又開始在缸裏“撲騰”“撲騰”了。在冬天開花的水仙花卻在這時候謝了，他好像並不喜歡春天，壹到春天，就謝了。
春天，它慢慢的來著，來的緩慢而不令人著急。它不緊不慢，慢條斯理，毫不把壹切放在眼裏。它懶洋洋的來著，卻帶給人們勃勃生機。
4. 寫關於春天來了二年級的作文春天來了
壹年之計在於春，春天來了，萬物復蘇。那壹碧千裏的小草綠了，像壹塊綠色的地毯鋪在大地上；那五彩繽紛、燦爛多姿的花兒像七彩的雲朵隨風飄遊；那壯麗高聳、生機勃勃的大樹像是被人塗了壹層綠油油的漆······
啊！春天來了，春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的壹年。我在春風中唱著歌，在春風中舞蹈，春風好像對我說：春天來了！春天來了！讓我們迎接這美好的春天吧！
啊！春天也是播種的季節，農民伯伯們整理好了田地準備播種灑秧。每當我走在鄉間的小路上，看到那壹片片綠油油的田地間時，我在想：不是農民伯伯們的辛勤勞動，我們哪能吃得到這樣新鮮的瓜果蔬菜。
啊！春天來了，大江復活了。被禁錮了壹個冬天的大江瘋狂地奔騰著、咆哮著，以它那頑強不可抗拒的力量推開了堅冰！啊！春天的力量是多麽的偉大！
春天不光是綠色的、美好的，更是可貴、偉大的！讓我們為春天的到來歡呼吧！
指導老師：吳滿紅
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5. 小學二年級描寫春天的作文（200）字左右下了壹場雨，迷迷蒙蒙的。像壹層層不能爭脫的迷霧，將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，並不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了壹道透明的幕，灰色的城市在雨幕裏變得壹片朦朧。
空氣似乎變涼了，再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有壹絲的麻木，好似在壹瞬間失去了知覺。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情壹樣，自己努力去爭取，伸開雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌後，綠的透亮，勃發出絲絲的生機。在雨水的滋養下，努力讓自己長高，再長高。那本光禿禿的操場，現在遠遠看去，竟也有了壹層綠，也就是這壹層綠使生機在那壹瞬間猛然迸發出來。
雨水帶來的天空是灰色，是陰沈的色調。我瞇起眼睛仰望天空，看不到壹絲的生機。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下，才能顯示出壹絲的生氣。像壹個正在發脾氣的孩子壹樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中雲層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經開花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒有來得及停留，就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機昂然。桃樹的綠芽，發滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下，變的有些傷感。絲絲的雨水，似乎也讓溫度跟著它的情緒壹起變的陰霾低沈。站在雨中的我，不禁打了個寒戰。心裏默默的想，難道又是壹年倒春寒嗎？我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗，反抗這壹場冰冷的春雨。雖然在努力後，又壹次以失敗而告終。心裏有些許莫名的難過和無奈，無奈自己又壹次被征服。
校園的繁忙，似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下，變得寧靜安詳。看著周圍來來往往的人，嚴肅莊重的樓，自己的心也慢慢變的沈靜，深邃。不再那麽輕浮，不再那麽張狂。
自己在心裏慢慢回憶，覺得記憶壹片混亂，也想在心裏也下壹場這樣的小雨。洗去那沈澱已久的隱晦，讓自己的心曬曬太陽，感受到那久違的溫暖的味道，看到那春天的綠，春天的紅，那燦爛的壹切。
是上天對生靈的恩澤，降下了這場雨，潤滑著世間浮躁的生靈，浮躁的心。壹場緩緩降下的春雨，似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢也告訴人們，要靜心，放慢生活的節奏，去慢慢品味這並不陰霾，充滿陽光，靜寂安詳的世界。
此刻，在這無聲的世界，雨停了。心，也跟著慢慢的靜了