關於防震減災小報內容簡單介紹如下：
1、防災減災，從我做起。警鐘長鳴抓防範積極防災保平安。喚起全民防災意識，構建和諧平安社會。防災減災，人人有責。
2、大力普及防震減災知識，增強社會抵禦災害能力。加強防災減災宣傳教育，增強全社會的防災減災意識。
3、全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區。防災減災是全社會的***同責任和義務。
4、加強地震災害防治，保護生命財產安全。普及氣象知識，增強安全意識。加強防災減災，***建平安山西。
5、防災減災，開啟幸福生活每壹天。重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。防震宣傳進萬家，平安相伴妳我他。
6、防災減災人人有責，以人為本科學預防。增強青少年的減災意識。地球是我們的家，防災減災靠大家。
7、地質災害群測群防，按照“政府統壹領導，部門各負其責，社會廣泛參與”的原則。增強防災減災水平，構建平安和諧社會。
8、加強應急管理，服務國計民生。防森林火災，保綠色家園，築生態屏障。災害之前早預防，災害來了少傷亡。
關於做手抄報的好處介紹如下：
1、如今，手抄報是最令家長頭疼和討厭的事情。但這也是響應素質教育，使小學生德智體美勞全面發展的壹個重要體現。既然是國家教育鼓勵倡導的事，就壹定有它獨有的益處。
2、制作壹張手抄報需要巧妙設計，精心安排，這就需要孩子不由自主就動腦思考了。尤其是版面設計，根據主題添加裝飾，使版面圖文並茂。壹張手抄報匯集了語數地理歷史各科，以及繪畫和基本排版知識，覆蓋面很廣，無形中刻意訓練了孩子的大腦，其實是很有益處的。
3、手抄報提高審美，培養動腦思考習慣，壹個小學生能夠自己動手做，樂意動腦思考，對今後的人生發展有很大的益處。手抄報長期堅持獨立做，無形中就擁有了動腦思考的習慣，在今後學習的過程中，孩子也會習慣性地動腦思考！