送東陽馬生序壹句壹譯：
1、余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。
譯文：我小時就愛好讀書。家裏窮，沒有辦法得到書來看，就經常向有藏書的人家去借，親手用筆抄寫，計算著約定的日子按時送還。
2、天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
譯文：天氣特別冷的時候，硯池裏的墨水結成堅冰，手指不能彎曲伸直，也不放松讀書、抄錄。
3、錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。
抄寫完畢，趕快把書送還，不敢稍稍超過約定的期限。因此人家多願意把書借給我，我於是能夠看到各種各樣的書。
4、既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百裏外從鄉之先達執經叩問。
譯文：成年以後，更加仰慕古代聖賢的學說，又擔心沒有大師、名人相交往、請教，曾經跑到百裏以外，跟隨同鄉有德行學問的前輩拿著經書請教。
5、先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。
譯文：前輩道德高尚，聲望顯著，向他求教的學生擠滿了屋子，他從不稍微把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。
6、余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄（duō），色愈恭，禮愈至，不敢出壹言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
譯文：我恭敬的站在他身旁，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側著耳朵來請教；有時遇到他訓斥，我的表情更加恭順，禮節更加周到，不敢說壹句話來回復；等待他高興了，就又去請教。所以我雖然愚笨，但終於能夠有所收獲。
7、當余之從師也，負篋（qiè）曳（yè）屣（xǐ），行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸（jūn）裂而不知。
譯文：當我從師求學的時候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷裏。深冬季節，刮著猛烈的寒風，大雪深數尺，腳上的皮膚凍裂了還不知道。
8、至合，四支僵勁不能動。媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋昧之享。
譯文：到了學館，四肢僵硬不能動彈，服侍的人拿來熱水給我澆洗浸泡，用被子給我蓋上，很久才暖和過來。住在旅店裏，每天只吃兩頓飯，沒有新鮮肥美的食物可以享受。
9、同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭（xiù），燁（yè）然若神人；余則缊（yùn）袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
譯文：跟我住在壹起的同學，都穿著華麗的衣服，戴著紅纓、寶石裝飾的帽子，腰佩白玉環，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，渾身光彩照耀，像神仙壹樣。我卻穿著破棉襖，舊衣衫，生活在他們中間，毫無羨慕之意，因為內心有足夠快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。
10、蓋余之勤且艱若此。
譯文：我求學時的勤奮和艱辛的情況大體如此。