生活宛如壹杯黑咖啡，雖然苦了壹點點但越品越有味兒，越來越習慣了這種味兒。那麽生活的滋味 作文 該怎樣寫呢?下面就是我給大家帶來的生活的滋味作文600字，希望大家喜歡!
生活的滋味作文600字壹
酸
“我的衣服呀!”這是我發出的感慨，悄悄得跟妳說喲!我在暑假裏報了壹個書法班，每次放學回家我們都要去洗毛筆，那裏有壹個桶，只要滿了，水就會射到我們的衣服上，每次又會給我的家人罵，說我這麽不小心，酸死我了，我又不是故意的，嗚嗚嗚~~
甜
呵呵!我悄悄得跟妳說喲!我的作文《我的夢想》在1+1閱讀作文上得了壹個金獎，可樂死我了，還有這次的期末考試我語文和數學都考到了好的成績，英語也不錯喲!還要告訴妳的是：我在英語競賽中得了壹個三等獎。樂死我了，樂死我了!做夢都在想這件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦，這~~唉!現在壹個叫紅眼病的東西正在擴散在我們河源的每壹個角落。這不，我妹妹在學校感染上這種病，回來後，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽，接著媽媽又傳染給我爸爸，幸好我睡覺的時候壹個人睡，要不然我們壹家便會成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會很疼，還會流眼淚呢!這太可怕，如果不及時治療會壹直下去的。唉~~可苦死我了，那幾天又那麽熱，嗚嗚嗚~~我的空調夢啊!
辣
我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時候我就回弄壹點點辣椒醬來吃，雖然那種滋味非常辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺，吃起來好吃極了。
生活就是這樣，只要我們仔細觀察，就能夠發現其中的快樂，生活總是反反復復的過，但我喜歡，我認為生活只要快樂就行了。只要勇於發現就行了!
生活的滋味作文600字二
生活是什麽?生活是壹張再也普通不過的白紙，身邊的人給了妳各種各樣的筆，但是具體畫什麽，應該怎樣畫，那依然由妳決定，由妳著色。
生活是什麽滋味?生活是壹杯苦咖啡，雖然可以加點糖，但依然叫人心憔悴。
生活是什麽滋味?在青春歲月裏，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點巧克力，甜甜的，但不宜多。
生活的滋味是壹杯苦咖啡，在曲折迂回的'路上，人們經歷著大大小小的磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果妳加點糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經歷過千曲百折磨難後的喜悅，是沈澱在苦澀咖啡下的甜蜜。
生活是壹幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予妳關懷，給予妳幫助。那就在於妳是否用得恰到好處，能夠運籌帷幄，是否會為妳自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是壹幅畫。
青春歲月裏，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最後留在唇齒之間的，就只有淡淡的余香。這就是青澀的青生活給人的味道。
生活是任由日出日落、鬥轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活裏，我們不斷的推陳出新，讓青出於藍而勝於藍。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數的選擇，那都是壹種轉折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是壹個美好的結局。
生活的滋味作文600字三
生活的滋味像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷;像壹幅流光溢彩的圖畫;像壹闋跳躍著歡快音符的樂章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……這幾種滋味，現在我來跟妳們講講。
“甜”的滋味
在壹次跳繩比賽中，我即將上場，我的心臟砰砰直跳，手心壹直在冒汗，心情既著急又害怕。當我看著別人精彩的表現，時間就更加緊張了。開始了“啪，啪，啪……”夾雜著數數掌聲構成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來，公布成績時，我竟然獲得了第壹名，我喜出望外，開心到跳起來。“甜”真得美好，像花蜜壹般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級之後，我的學業就越來越重，尤其是臨近期末考，每天都在寫試卷。壹周寫下來的試卷就能堆成壹座小山，我的右手都已經寫疼了。苦，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有壹次，我考試考了壹百分，跟媽媽報喜時，媽媽卻說：“這是抄的。”我委屈地說：“沒有。”媽媽卻認為我是抄的，我萬分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說：“還說!我看著妳把身體探出去抄別人的!”我強忍著眼淚，爭辯道：“我是向他借橡皮，我沒有抄。”媽媽仍強硬地說：“別說，回房間 反思 去!”壹股澀澀的滋味躥上我的心頭，我委屈地走進房間，關上門，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味，以後的滋味亦是豐富多彩。可能是壹縷陽光，讓生活更精彩;可能是壹滴幹凈的小水滴，滋潤生活;可能像壹個微笑，讓生活更加美好……
生活的滋味作文600字四
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。不僅是辛棄疾覺得少年在年少之時，是為了壹首新詞無愁而勉強說愁，甚至說在現在，這群少年仍然是被人們說做懷著不存在的憂愁而去強調落寞。
的確，少年看上去是永遠不會感到憂愁的，幼年時，他有父母的呵護，少年時，他有師長的叮嚀，青年時，他有朋友的相伴，直至成年都會有親人的相濡以沫。但是，在生活中，實在是沒有多少人感到不憂愁，畢竟擡頭就可以看見巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前，我想，少年是不可能沒有後悔過這酸澀滋味的。
呆在父母身邊少年卻冷寂的壹句話也說不出因為他知道壹旦開了口所後續的永遠都只是不休的爭吵期望太高愛太濃太厚他們永遠都可以理直氣壯的對少年說我們是最愛妳的那壹個而少年不能少年能做的只是要好壹點要再變得好壹點然後再好壹點。對父母少年在這個年齡實在是說不出什麽心裏最多的臺詞也是妳能夠對我對再好壹些嗎可父母們的反應壹定是我他嗎對妳還不好嗎永遠是無解的循環。少年覺得它貼切但是少年心裏也明白很少有父母在對妳不好的同時又對別的孩子好少年明白他們只是不知道如何表達就像少年不知道如何去理解他們的愛壹樣雖然他們帶給他的痛苦可能大於快樂但是少年始終明白他們仍然始終是少年內心最原始的依賴，寄托。
花開又花落，再壹位後桌因學業欠佳而留下空座，教室人數越來越少，不知不覺安安分分聽長輩們老生常談的悠閑日子已經離少年漸行漸遠，不經意間，都走到了岔路口，又聽人們常說，少年的壹代是幸福的壹代，擁有無數的選擇與機會，可是，少年會不會因此亂了陣腳，漏過種.種。到底是生活太無奈，還是少年太笨拙，為何其中所留有的只有濃墨。當心中那個迷途的少年第壹次處在分別的末端，頭壹次選擇中考，彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚鑣，我想這才最憂愁因為少年們不知道他們會首次無可奈何地通向自己的生活如風箏頭壹次被剪斷了線選擇之後，將來會飄向哪裏，會有什麽誰也不知道。
感受定是要去回憶的，學校和家庭湊足了整個少年的生活，我不知道該去何方追尋少年的過去，但我知道他的憂愁只會來源於它們。
常常，大人看見這些少年笑得太肆虐，便又貼上了少年不知愁滋味的標簽，人們都以為只有人上了年齡，有了閱歷才傷感懷舊，其實不然，少年永遠沒有辦法擁有更多的天空他只能在天空下睡去醒來又沈醉可是少年的憂傷太多天空不夠安慰蝴蝶也不夠花兒也不夠大多數美的都不夠所以他只有憂愁在現在與過去，在親人和朋友的庇護下，總是安靜穩妥的。這個時刻，少年最識愁，懷著或淺或深的傷感，來畫下少年時代的句號。
少年的情結，永遠都不會真的落實到壹個具體的人身上，因為我們明白，他只存在於我們內心，所感受生活滋味的種.種憂愁所有。
生活的滋味作文600字五
我是壹個13歲的女孩子，當然人們會很容易就聯想到“青春期”這殘酷的現實。當然我也就具備了青春期的各種特征。我也會喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著 童話 故事 中的“白馬王子”
某日我和幾個要好的同學約好去購物，回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我，關上門就趕緊離開了。去了服裝店才知道原來有這麽多的漂亮衣服，真是別有洞天啊!大家都說我太關註學習了，我說這只是現實。想想沒有穿過裙子的女孩，還叫妙齡少女嗎?於是高興地挑了件蕾絲花邊裙，就高興地回家讓母親為我鑒定。可是家裏的氣氛壓得我踹不過氣來。突然母親大吼壹聲：“給我跪下。”我疑惑地問“為什麽?”她堅硬地說：“妳還好意思問我為什麽，出去不給我打 報告 ，妳把存錢罐打破買了什麽。拿來我看看。”我顫巍巍地把“戰利品”拿了出來。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過。於是眼淚不爭氣地流了下來。沒有人來安慰，沒有人來替我分擔那時真的好累，好苦。事後，母親坐在我身邊細語地講：“我知道妳們正值青春年華，可正是這樣才更應該好好地保護自己。不能穿那樣的裙子。我給妳重新買了壹套，就當是賠罪吧。看看妳喜歡不?”奇怪的是我竟沒有反駁，我開始懂得了那是無力的。高興地回答到：“媽媽謝謝您，我以後壹定全身心地投入到學習中。再也和您頂嘴了。”隨後又是壹陣長久的哭聲。
我明白了：生活也無非是這樣痛苦並快樂著，但也證明風雨過後就是感動。更證明了書中的壹句話“魚對水說，妳看不到我的眼淚，因為我在妳的懷抱中。水對魚說我能感受到妳的眼淚，因為妳在我心中。”這壹路上有這魚水之情真好，有愛的陪伴真甜。
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