尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！我是x（x）班的xxx，今天，我演講的題目是《做壹個有道德的人》。
道德是壹雙手，推開封鎖在心裏的窗；道德是壹扇窗，透過流動著美好的光；道德是壹道光，孕育沈浸在純潔中的心田。
道德源自於我們的內心，有了道德感，妳做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，妳對社會，對每個人的愛，就是壹份珍貴的道德。
當妳在公交車上，看到老人站著，妳忍心嗎？當妳在校園裏，看到地上有垃圾，妳會撿起來嗎？當妳看到路旁的自行車倒了，妳會去把它們扶起來嗎？或許妳有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對妳做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過：“壹個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而壹個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是壹個人的修養，壹個國家的文明程度，壹個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著祖國的未來，壹定要做壹個有道德的人，成為祖國明天的棟梁！
道德是人類社會中自然形成的行為規範，是獲得別人信任的壹個標準。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出妳的援助之手，幫助他人渡過難關。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是壹種美德，是壹種財富，更是壹種智慧。道德，如此珍貴，我們應該壹同去遵守，壹同去行動！從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們！願我們都做個有道德的人吧！
謝謝大家！
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。
現時期的道德是什麽？以什麽為標桿？那就是“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是壹個殘缺的人。
有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德，這是公民基本的道德規範，這是我們日常行為的準則，也是我們全體師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮，“八榮”是我們生存發展，開拓創新的生命。
但在社會和校園裏，我們也看到壹些與“八榮”相背的現象：如有的人自私自利，損壞公物，侵害他人利益；有人把別人的東西占為己有；有人思想混亂不思進取；有人頂撞教師，打罵同學；有人說謊造假欺騙家長；有人幸災樂禍，無事生非，惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴重損壞了學校的形象。是堅決不能讓其存在下去的。
做壹個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來“壹切服從裁判”的道德行為，告訴每了壹位運動員和我們這樣觀眾這樣壹個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那麽雖然可能會失去項目上的金牌，但壹定會得到觀眾心中的金牌。
做壹個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是壹朝壹夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為壹名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展的“青少年維權崗”、“青少年網絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家裏我們給勞累了壹天的爸爸和媽媽端上壹杯熱茶，在學校裏我們幫助同學解決壹道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正壹顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起壹片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麽我們每做壹件事情，我們的道德水平就會得到壹次升華。長此以往，我們壹定能夠成為壹名有道德的好少年。
獻精神也是壹個有道德的人必修的壹課。雷鋒當然是這方面的代表，全國人民的榜樣。他有壹句名言："我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素，至為真摯，滿含深情，仿佛捧著壹顆熱騰騰的心，站在世人面前。他那種無私奉獻，舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人，我快樂。只有懷著奉獻精神的人，才能做壹個有道德的人。
親愛的同學們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為壹個具有高尚的道德修養的響當當的中國人！
做壹個有道德的人
尊敬的各位評委，親愛的老師同學們，大家好：
今天來到這裏參加"做壹個有道德的人"主題演講活動，我的心裏特別高興！因為，在這裏，我可以為道德插上翅膀，讓他在天空自由飛翔；在這裏，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣；在這裏，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們身旁！
說起道德，雲南的大旱再次牽動了我的心。那壹幅幅感人至深的畫面，無壹不是道德的縮影，無壹不在顯示道德的魅力，無壹不在展示思道德的力量！我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方，有壹名小學生，她把學校發的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麽要這樣做時，她說要留給山頂的媽媽！看到這兒，我哭了。在電視上，我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉，我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭發，我看到了因缺水而幹裂的嘴唇!我想，她的嗓子壹定幹了吧?我想，她也渴望喝壹口水吧？哪怕只是舔壹舔也好啊!但此時，她的心中只有媽媽，她寧願讓自己忍受幹渴的折磨，也要為媽媽攢下水，哪怕只有壹滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是壹個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德！
在雲南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞裏守護著全村唯壹水源的老爺爺，還有許多為那裏送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，雲南終於挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那麽清澈，那麽純凈，卻可以讓人們心裏甜甜的，暖暖的。
同學們，道德是壹道彩虹，裝飾我們的生活；道德是壹盞明燈，照亮我們的靈魂；道德是壹灣清泉，滋潤我們的心田。同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓道德這朵最美麗的花兒，在祖國處處開放！
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。
現時期的道德是什麽？以什麽為標桿？那就是“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是壹個殘缺的人。
有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德，這是公民基本的道德規範，這是我們日常行為的準則，也是我們全體師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮，“八榮”是我們生存發展，開拓創新的生命。
但在社會和校園裏，我們也看到壹些與“八榮”相背的現象：如有的人自私自利，損壞公物，侵害他人利益；有人把別人的東西占為己有；有人思想混亂不思進取；有人頂撞教師，打罵同學；有人說謊造假欺騙家長；有人幸災樂禍，無事生非，惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴重損壞了學校的形象。是堅決不能讓其存在下去的。
做壹個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來“壹切服從裁判”的道德行為，告訴每了壹位運動員和我們這樣觀眾這樣壹個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那麽雖然可能會失去項目上的金牌，但壹定會得到觀眾心中的金牌。
做壹個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是壹朝壹夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為壹名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展的“青少年維權崗”、“青少年網絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家裏我們給勞累了壹天的爸爸和媽媽端上壹杯熱茶，在學校裏我們幫助同學解決壹道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正壹顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起壹片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麽我們每做壹件事情，我們的道德水平就會得到壹次升華。長此以往，我們壹定能夠成為壹名有道德的好少年。
親愛的同學們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為壹個具有高尚的道德修養的響當當的中國人！
做壹個有道德的人
道德是為人的根本，做好壹個人，必須遵守道德，並把它貫穿到平時行為中去，這樣才算是壹個有道德的人。道德體現在不同方面，要懷著壹顆正直的心，認真對待生活中的細節，才能做壹個有道德的人。
百善孝為先，孝是道德最好的體現。子夏曰："事父母，必竭其力"。竭盡全力侍奉父母，才稱得上是孝子。東漢時期，有壹叫黃香的小女孩十分孝順。夏天，她用扇子先把父親的席子扇涼。冬天，則先用體溫把父親的被褥焐熱，怕父親受涼。正因為她有孝心，才使她學有所成，成為以孝施政的榜樣。壹個人的成長，首先要有孝心，這也是做子女應盡的起碼義務。尊敬長輩叫孝，尊敬兄長為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統美德，是每個人應該懂得的道理，只有具備了孝心，才能做壹個有道德的人。
奉獻精神也是壹個有道德的人必修的壹課。雷鋒當然是這方面的代表，全國人民的榜樣。他有壹句名言："我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素，至為真摯，滿含深情，仿佛捧著壹顆熱騰騰的心，站在世人面前。他那種無私奉獻，舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人，我快樂。只有懷著奉獻精神的人，才能做壹個有道德的人。
做壹個有道德的人，更應懷有仁、和、禮的品質。有子曰："禮之用，和為貴，先王之道斯為美，小大由之"。六尺巷的故事是這些品質的綜合體現。清朝時，宰相張英收到家書說，家人想將府宅外擴三尺，可鄰居不肯，所以想讓他解決此事。張英回信寫壹首詩："千裏家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬裏長城今猶在，不見當年秦始皇。"。家人十分羞愧，主動將院墻後退三尺，鄰居大為感動，也將院墻後退三尺。從此，六尺巷的故事成為了美談。我們應以仁愛人，以和待人，以禮對人，只有具備了這些品質，才能做壹個有道德的人。
讓我們從現在做起，從點滴做起，做壹個有道德的好公民！
做壹個有道德的人
道德，生命中最絢麗的色彩
尊敬的各位領導、各位評委老師
大家好
今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭妳壹定不會陌生：公園裏，給小朋友系鞋帶；在家裏，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中；校園裏，我們把壹張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的壹個行為規範，是獲得別人尊敬和信任的壹個標準。有些人以為做壹個有道德的人難，其實妳用心去做了，就會發現其實很簡單，因為
道德有時是壹種愛心。
2008年5月12日，四川遭遇了壹場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著***和國的每壹根神經！“災難無情人有情”，解放軍向四川挺進，醫療隊向四川挺進，誌願者向四川挺進！支撐他們冒險挺進的就是那壹顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款，獻出了自己的壹片愛心。我校的張其浩同學過十歲生日，在爸爸媽媽的支持下，捐出了所有的生日賀禮， 9200 元，我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐，將平時積攢下來的80元零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎？
道德有時是壹種感恩。
我要給大家講壹個這樣的小故事：某學校舉辦了壹個親子遊戲活動。活動中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在壹排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是，當遊戲進行到下壹個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有壹個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子壹樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們為孩子付出那麽多，卻得不到愛的***鳴。
這是壹個令人心痛的故事。現在的孩子怎麽啦？學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港；我們要學會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章；我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚！
道德，有時是壹種習慣。
在這個社會中，有許多行為規範約束著我們的壹言壹行，這就是道德。做壹個有道德的人其實很簡單，只要做每壹件事都用心仔細想壹想，多為他人考慮壹點，道德就會伴隨在妳的身邊。
有壹次，我和媽媽到銀行存錢，銀行裏人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向櫃臺時，壹位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什麽東西丟在那裏要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：“請問壹下養老保險怎麽取？”
我可不高興了，明明是我們先來了，怎麽讓他先辦起業務呢？而且這麽大人了，先來後到這點道理不懂嗎？ 可媽媽卻好像讓著他壹樣，什麽話也沒說，而且還把身子往壹邊讓了讓。 媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎？ 媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到壹邊，微笑著對我說：“妳是不是有點不高興啊？”我用勁地點了點頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我說：“妳這就不對了。雖然先來後到是規矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是壹種道德的表現，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終於由嚴肅化為輕松，“如果妳也是壹位老人，妳願意為這麽壹件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。 這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓妳們久等了！”我笑著說：“沒關系！這不算什麽！” 同時，我也看見了媽媽贊許的目光。
可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。
但是社會上還存在壹些不道德的事情。
最近，汶川發生了大地震，許多人為次慷慨解囊。但是，我在報紙上看見壹條反面的新聞：“某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後，把壹只空的手放在箱子邊，什麽也沒捐。” 這件事在社會上引起了軒然沒有錯，他們已經捐過了錢，只是幾位記者沒拍到照片，就讓他們空大波，指責聲，叫喊聲，責罵聲，不絕於耳。經事後調查，火炬手並著手再走了壹邊。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會充滿了疑問，這記者怎麽這樣呢！我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務，讓人民更加了解社會，卻報道出這麽壹條消息，又和報假新聞有什麽區別呢！這是拿災區人們的利益開玩笑，是對火炬手的不尊重，是對社會的形象的嚴重損害！實事求是道德的基本表現，而這家媒體卻連這點道德都做不到，還怎麽再談自己的信譽呢？
這是道德負面的例子，通過這件事，給我們敲響了警鐘，做壹個實事求是的人是道德的基本表現，我們要遵循它。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做壹個有道德的人！
謝謝大家！