聽專家講淘氣包的故事：
壹次去朋友家，
席間，
他
4
歲的兒子不斷把空盤子
拿到地上當軲轆滾著玩，
爺爺奶奶‘威逼利誘’均無效。
於是支招，
六個大人瞬
間安靜，湊在壹起竊竊私語，不再理會孩子。壹開始，他還興致勃勃地玩盤子，
幾分鐘後，
他開始奇怪，
為什麽沒有人理他了，
於是跑過來拉奶奶的衣襟問‘奶
奶，
妳們在幹什麽呀？’邊問邊爬上來看。
奶奶告訴他‘我們正討論壹件非常重
要的事情，小孩子不可以聽。’他壹下著急了，非要聽。奶奶假裝想了想，提了
個條件——必需安安靜靜地聽，
不能隨便動東西。
小男孩馬上高興地答應了，
安
靜地坐下來。後來恢復了正常的談話，沒人註意他做什麽，令大家奇怪的是，小
男孩反而再也沒搗亂，
壹直認真地聽，
有時還插上幾句話，
像小大人壹樣?有
時候，孩子的淘氣，或許只是希望引起更多的關註。
2.
“錯誤”的好處。
壹位女士去壹位美國朋友家做客，
談話中不時看見朋友不
滿
3
歲的孩子試圖將壹把鑰匙笨拙地插進鎖中，
想要打開臥室的門，
可由於身高
和協調性都不夠，怎麽也打不開。女士見此，不忍心再讓孩子“遭罪”，便連忙
走過去想幫助他壹下，卻被朋友阻止。朋友說：“不要去打擾他，讓他自己先犯
些‘錯誤’吧，
讓他在‘錯誤’中摸索琢磨如何打開門，
這樣他就再也不會忘記
怎樣開門了！
”果然，
折騰了許久後，
孩子終於將門打開了，
他開心地拍起手來。
孩子在成長的過程中，
總會面對各樣的“錯誤”，
自己也會不斷經受“錯誤”的
折磨。
很多父母生怕自己孩子犯錯誤，
或不忍心其受錯誤的折磨，
便迫不及待地
懲罰犯錯的孩子，
或者立即幫助孩子糾正錯誤，
而這樣做的後果往往是孩子還會
壹錯再錯，甚至錯得更厲害。遇到類似情況，您是如何處理的？
羅斯福母親的家教。美國第三十二屆總統富蘭克林
德拉諾羅斯福是美國歷史上唯壹連任四屆的總統。
他出身於富豪家庭，
但父母並不
嬌慣他，
而是嚴格地管束他，
特別是羅斯福的母親，
為他安排了很嚴格的作息時
間表；
小羅斯福遊戲時總習慣於自己是贏家，
為了教育他，
有壹次母子玩壹種棋
類遊戲，
母親故意不讓他，
接連贏了兒子。
小羅斯福生氣了，
母親故意不去理他，
並堅持讓兒子道歉，
最終小羅斯福認輸了。
嚴格教育對生活在優裕環境中的兒童
尤為重要。人生要經過許多磨難，如果只會享福，不能受苦，這樣的人將不能立
足於社會，
因為這樣的人只能滿足於自己的成功和幸福，
心理永遠不會成熟。
羅
斯福的母親尊重孩子，
滿足他的合理要求。
嚴管不等於束縛，
給孩子自由活動的
時間，
使孩子盡情地享受童年的歡樂，
這對兒童個性的發展和良好品格的形成是
有好處的