無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是我整理的快樂的兒童節作文，歡迎大家分享。
快樂的兒童節作文1六壹兒童節的前壹天上午第四節課時，曾老師笑著對我們說：為了慶祝妳們的節日，學校下午舉行壹場遊園活動.’我們壹聽，高興極了!真希望快點到下午！
下午，我們班的同學都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個同學都戴上壹頂黃色
或黑色的帽子。老師還說，如果不戴帽子的話，就不能玩。過了壹會兒，曾老師把我們帶到了壹樓。
到了壹樓，哇！好多同學呀！聽了老師的介紹下，我們加入了遊戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學們那心情真是開心極了!有些同學運氣有點兒不太好，但是有些幸運的同學3個彈珠都夾到了。真棒啊！。。。。。。
時間過的真快呀!隨著第三節課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。
這個遊園活動真高興呀！
快樂的兒童節作文2今天是陽光明媚壹天，也是六壹兒童節，爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上，我看著沿塗的風景，花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡樂地歡叫，仿佛在和我打招呼，說：“妳好，祝妳兒童節快樂”。我心裏甜滋滋的，感覺到了從未有過的快樂。
停好車，走進熱鬧非凡的喜盈門，爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了壹個超級爆頭，我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去，掄起步槍，找好位置，身體輕輕壹側，瞄準了霸王龍，只聽見“啪”的壹聲，霸王龍被我打了個超級爆頭。這時，我身後的人也為我大聲喝彩。最後，我打了八只牛，七只兔子，三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這麽厲害，也豎起了大拇指，微笑著對我說：“妳今天表現真棒！”聽了這話，我高興極了，我想這應該是我收到的最好的獎賞了，它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐，買玩具。買完玩具，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節。
快樂的兒童節作文3八點剛過，節目開始了。壹個個精彩的節目象磁鐵壹樣把我吸引住了。最引人註目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦後，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手裏的熒光棒。
終於輪到我們班表演了，我們的節目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著壹身金燦燦的健美服，長長的辮子是用紅絲帶紮的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子壹甩壹甩的，顯得非常活潑、可愛;男生穿著壹身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那麽多觀眾齊刷刷的盯著我們，心裏象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我壹下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮定下來，踏著優美的音樂，輕快的節奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結束了。
快樂的兒童節作文4“加油!加油!”清荷作文班上傳來陣陣的吶喊聲，原來是他們在舉行壹場比賽呀!
第壹個節目是譚馨怡的豎笛，每個人都為她鼓了掌。譚馨怡吹的是《桔梗謠》，雖然她吹得有些不熟練，但還是很好聽的。再說了，她能夠有勇氣第壹個上臺表演就很令我佩服。
第二個節目是李婉的詩歌朗誦《長歌行》，我們全班同學都為她喝彩，大家都忍不住地沈醉在她溫柔清脆的嗓音裏。林老師更是給她了很高的分數呢!
其實在我心目中最好的是廖明哲和廖明聖帶來的魔術——為什麽牌會連起來?壹聽到這個名字，同學們就開始疑惑。他們把牌飛快地拉了起來，又飛快地放了下來。“居然真的可以連在壹起啊!”我們都不禁感嘆到。廖明聖說：“每個魔術都不是玄幻的。”在他的揭秘下，我恍然大悟。
我希望每壹個六壹兒童節都能夠像今天這樣快樂。
快樂的兒童節作文5耶！六壹兒童節到了，咱們學校舉行了六壹兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是壹年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級跳的時候，我看見他們沒有壹個人左顧右盼，所有人都專心致誌地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第壹節課，該到咱們三年級了。我非常緊張，可我聽到了壹位同學的吶喊後，就不怎麽緊張了。我來到那裏，手裏緊緊地握著繩，壹聽到老師說：預備——跳我便情不自禁地揮舞著繩子。過了壹會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了壹下，我壹心想贏，就不顧壹切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見壹聲：141下！我激動極了，還以為自己得了第壹名。
到了發獎時刻，老師念到我的名字劉喆慧！我懷著壹顆怦怦直跳的心來到領獎臺，第三名！啊！我叫了壹聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。
不過，咱們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。
過六壹兒童節真開心啊！
快樂的兒童節作文6我壹直期待的“六。壹”兒童節終於來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。
學校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學準備了氣球，有的同學帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的`帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們壹個自我展示的舞臺。
今天，迎來了同學們給自己過節的日子，壹大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第壹個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節目是講笑話，四名同學先後登臺，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨後壹個個同學陸續登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了，讓我有新的體會，以後我要向同學們學習，大膽的展示自己。
最後由班長起頭，我們班全體同學壹起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節日。
快樂的兒童節作文7今天是“六壹國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這裏的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最後我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六壹兒童節過得真有意義啊！我以後還會到書城去，那裏就像壹個取之不盡的知識寶庫。
今天是“六壹國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這裏的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最後我買了三本書，高高興興地回去了。這個六壹兒童節過得真有意義啊！我以後還會到書城去，那裏就像壹個取之不盡的知識寶庫。
快樂的兒童節作文8六壹兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了壹個難忘的兒童節。那麽，老師有沒有布置有關兒童節的作文呢？妳知道如何進行兒童節作文寫作嗎？以下是20xx年六壹兒童節作文350字：快樂的兒童節。供廣大小朋友參考學習。
剛過去的兒童節是我壹年中最為快樂的節日之壹，因為兒童節只屬於我們少年兒童，只是壹個階段過程的節日，所以每當到六壹的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六壹更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們壹起做有趣的遊戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六壹的那種歡樂氣氛。
說到六壹當日，我與夥伴壹起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麽有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六壹或許是我人生的壹個小的驛站，但當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那壹段段的人和事，還有童年時那快樂的六壹。
快樂的兒童節作文9“六壹”兒童節憶要到了，我很開心。可“六壹”兒童節是怎麽來的呢？聽老師說，“六壹”兒童節是悼念那些在戰爭中死難的兒童，毒害兒童，保護兒童而成立的節日。
下午，我們壹到教室就開始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球，貼上了五彩繽紛的彩帶，老師在黑板上寫了五個大字：相約中國夢。轉眼間，教室就成了壹個大禮堂。
聯歡開始了。首先上場的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來，時而高昂，時而委婉。我們都聽得入神了。
第二個上場的是朱語葉和馮暢。她們表演的是音樂小組學的歌。她們壹會兒朗誦詩歌，壹會兒唱歌。她們的聲音好聽極了，讓我們走進了元明清三個朝代，看到了三個朝代硝煙不斷的戰爭。還有的同學表演了《江南style》、唱歌、魔術……
“六壹”兒童節真快樂。
快樂的兒童節作文10今天，是六壹兒童節，是我們自己的節日。教室裏被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開開心心，準備過節。
不壹會兒我們就到操場上集合了，跟著楊老師我們來到了升旗臺前坐好等待著節目的開始。節目壹開始是高年級的大哥哥和大姐姐在主持呢！
節目終於開始了，首先是三年級的大姐姐給我們帶來了壹個舞蹈，然後是二年級、壹年級。終於輪到我們表演了，我們給大家帶來的舞蹈叫《水清魚兒樂》，我們跳的非常開心，表演完節目又看了壹會兒我們就來到了教室。
教室裏的活動也是豐富多彩的，有非常有趣的話劇《蘑菇該獎給誰》；有好看的舞蹈《咚巴拉》；還有讓大家笑的合不攏嘴的遊戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國少年先鋒隊隊歌》，大家都誇我拉的好呢！
今天我們玩的多開心呀！
快樂的兒童節作文11前幾天，是六壹國際兒童節，也是我在小學中度過的第壹個兒童節。這個兒童節是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學校是個足球校園，經過了這次六壹活動我才了解我們校園的足球文化，我們這次六壹活動都是有關足球的。首先我們六壹活動是在老師和同學陽光足球的舞蹈中拉開了序幕，從老師和同學臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們壹年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小，可是我們可認真的在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩極了，真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環保時裝秀，不是因為她們是服裝而是因為她們太有創意了，壹個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了壹件件款式新穎的衣服，每件衣服都制作出了可愛的足球，看著這些衣服讓我想到了，要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好啊！這樣可以讓我們的地球自由的呼吸，低碳環保是我們每個人都應該做到的，這樣我們是地球該多美啊！
這個六壹真快樂啊！媽媽也說讓我在這個寓教娛樂的學校中學習很是放心，不僅能學到知識，還能鍛煉身體，做壹個德智體美勞全面發展的好孩子。親愛的小朋友們，妳們有空也到我們學校來看看吧！
快樂的兒童節作文12六月的花兒很美麗，六月的大樹很茂盛，六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月，我們全校舉行了第11屆藝術節及四年級成長儀式。
今天早上九點整，同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球，司令臺右邊是壹個“成長門”，許多四年級的家長、同學從門裏走出來。操場後面是領導的座位，周圍裝飾著壹些鮮花，整個操場美得像仙境壹樣。
首先是升旗儀式，之後就開始文娛表演了。壹些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出，開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛，氣勢磅礴，我們不禁嘖嘖陳贊，真是精彩紛呈啊！
下壹個節目是舞蹈，身著裙裝的女生們翩翩起舞，揮舞著雙手，不時轉幾個優美的圈。我們也深受感染，在下面手舞足蹈起來，老師們也連忙拿出手機拍照，把這美好的壹刻變成永恒。
最後壹個節目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時，幾百個氣球騰空而起，把天空變成了彩色天幕，蔚為壯觀。有的氣球聚集在壹起，像壹束束鮮花；有的氣球飄飄揚揚，向太陽飛去；有的氣球很頑皮，自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂，奔跑著追趕氣球。我三步並作兩步，瞄準壹個氣球猛地撲了過去，然後拿著戰利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中，六壹表演結束了。
快樂的兒童節作文13快樂的兒童節，我們是眉開眼笑的小精靈，上下課時間大翻轉，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂日，把煩惱和悲傷拋到九霄雲外，沒有煩人的功課，沒有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠摯和體貼的祝福！我炫麗的歡樂日，呼朋引伴打球去，最愛的籃球打不完。生龍活虎的我們，
大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的享受進球的快感，每個人臉上都洋溢著無與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂日，瘋狂的派對壹場又壹場，邀請枝頭上的小鳥高歌壹曲，邀請頑皮的猴子表演特技，邀請壯碩的大象來拔河。
大家都沈浸在歡樂的氣氛裏，連老師也享受告老還童的歡樂時光。我瘋狂的歡樂日，校園就是遊樂場，歡樂的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個調皮搗蛋的天使，都擁有最可愛的臉龐。
這難以忘懷的記憶，都是無與倫比的歡樂時光！
快樂的兒童節作文14“六.壹”兒童節快到了，我急切地盼望著“六.壹”兒童節早點到來,為了迎接“六壹”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了壹場文藝表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛妳》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了壹個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．壹”全市匯演的那壹天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！妳們知道嗎？我也用壹種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽壹起制定壹張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友壹樣，歡度這個快樂的兒童節！
快樂的兒童節作文15啊!時間可過的真快啊，又壹個“六壹”兒童節到了。
我們的學校可真會動腦筋，組織全校每個班級出壹個活動，壹到三年級可玩六個遊戲。其中，我最喜歡我們自己班的“釣魚”遊戲。遊戲用十二張課桌圍成長方形當魚池，池裏有大小不同的“魚”和“螃蟹”。我是這樣釣的，先拿起魚竿對準壹條“魚”，當王思琪媽媽剛說完開始的時候，“魚”已經上鉤了，馬上把釣上的“魚”放到盒子裏，快速的又把魚竿放到魚池裏瞄準壹條胖胖的“大魚”，“魚”又上鉤了。時間到了，這項活動我釣了兩條魚，拿到四分。我壹***玩了十二個遊戲，遊戲真豐富，但是時間過得實在太快了，上午的遊園活動結束了。感謝學校給我們組織這麽好玩的遊戲，真是壹個難忘的“六壹”兒童節。