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以美是……為題寫四句仿寫

美是和諧?

美是壹種抽象的概念,也是壹種具體的感受.有人講,和諧就是美,和諧造就美.

這種和諧,是人與自然的和諧:天人壹體,物我兩忘,這是壹種美.這種和諧,是人與人之間的和諧:高山流水,漁歌互答,也是壹種美.這種和諧,是人的外表與心靈的和諧:心口相對,表裏如壹,把酒臨風,寵辱皆忘,更是壹種美.人需要生活在壹個美好的環境裏.

人需要生活在壹個友愛的社會裏.在交通通訊技術迅猛發展的今天,孟子向往的彼此雞犬相聞,老死不相往來似的小國寡民生活,早已是不可思議的事情.因特網已經把偌大的世界變成了壹個小小的地球村.

人更需要生活在壹個真誠的世界裏.以真實的自我坦蕩面向社會,同時換取社會的真情回報.

我們的周圍就有美:在我們的校園裏,春天,迎春花、桃花、玉蘭花競相開放,色彩斑斕;夏天,白楊樹用它那寬大的樹葉擋住炎熱的陽光;秋天,金黃的銀杏樹葉為我們鋪設壹條金色的大道;冬天,青翠的雪松上掛滿了晶瑩的雪花……

在我們的校園裏,每天清晨,當同學們從四面八方湧進校園的時候,那整齊而又整潔的學生裝,頓時給美麗的校園增添了無限的生機與活力.

我們在自己的生活中,發現美,感受美,肯定美.我們同樣要在自己的生活中創造美,享受美,弘揚美!

當妳走在校園林蔭道上的時候,當妳用完早餐、午餐的時候,當妳在教學樓裏進進出出的時候,妳可曾註意過環境衛生?

當妳與同學們、親友們、家長們相處的時候,妳是否做到坦誠待人、友善待人?

當妳自己單獨相處、單獨做事的時候,妳是否做到言行壹致、表裏如壹?

愛美之心,人皆有之.如果說,校園是社會中最純潔、最美麗的風景線,我們就是這道風景線中最美的風景.無論是發現美、感受美,還是創造美、享受美,所需並不多,只要我們擁有壹雙美麗的眼睛和壹顆美好的心靈.讓我們努力實現人與自然、人與人、人與自我的和諧壹致,***同創造美好的今天和明天吧!