積極適應企業用人需要進行人才培養
河南電大在校生中，除成人在校生外，具有普通專科、普通中專層次教育的學生近兩萬人。對於普通班的學生，河南廣播電視大學全部安排在省、市級電大良好的校園環境內進行封閉式全日制教學。在辦學中，具有大量的教師隊伍，適應教學需要的學習、實驗實習的教學設施設備條件，具有良好的圖書閱覽條件。為切實保證教學質量，河南省電大實行統壹教材、統壹教學計劃、統壹教學大綱、統壹考試、統壹學籍管理的嚴格、規範的管理模式。在教學內容方面，除教授學生必要的文化課程外，主要是加強學生的專業知識學習，突出學生職業技能和動手能力的培養，學生畢業時，要求學生在取得畢業證書的同時，取得國家英語、計算機以及相關專業技能方面的職業資格證書，以適應國家準入制度和就業崗位的需要。同時，河南廣播電視大學還根據定向培養和社會不斷發展的需要有針對性地對學生進行補充知識的教學和創新能力的培養，收到了很好的效果。
校企聯合、育人用人合作基本模式
河南廣播電視大學在辦學中，隨著形勢的不斷發展，日益註重與企業的辦學合作，與格力電器、通利家電、三星電子等諸多知名國內優秀企業和外資企業單位進行了大量的友好的合作。由於河南廣播電視大學普通中專和普通專科在校學生眾多，企業挑選用人余地較大，因此，廠校合作***建具有廣闊的合作空間。河南廣播電視大學學生實習、畢業生就業安排與企業的成功合作方式主要有以下三種方式：
壹是工學交替：這種方式主要是學生在學習期間，由於課程學習和社會實踐需要，與廠家合作，到廠內實習壹段時間（半年或壹年不等），實習結束後，學生返校繼續學習直至完成學業。二是定向培養：河南廣播電視大學與企業進行定向培養用人合作方式。這種方式主要是學校在招生時與廠方達成用人協議，或學生在校期間根據企業需要和用人標準，確定部分專業學生的就業方向，並按廠方需要進行訂單培養，河南廣播電視大學在教學中按照廠方需要增開或調整部分專業課程，以滿足廠方用人的知識結構需要。定向培養、訂單培養的學生畢業後，按協議到企業就業上崗。
三是實習就業：在學生畢業時由企業與學校合作進行面試選人的合作方式。這種方式主要是學生在校時，由學校按照編制的教學計劃進行人才培養，學生畢業時根據企業用人需要，由學校組織安排學生參加企業的用人面試，學生自主接受企業的用人挑選。 中央廣播電視大學畢業證書及學士學位證書樣本
中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”項目是現代遠程教育試點工作的壹個部分，由其培養的達到本、專科畢業要求的學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子註冊後，國家予以承認。