魯迅的生平簡介
魯迅1881年出生在壹個士大夫大家族，七歲開始結束啟蒙 教育 ，十二歲在三味書屋學習，打下了紮實的文化功底，並對藝術和課外書籍有著很大的 興趣 。然而，十三歲那年，魯迅的祖父深陷科場案子被關進監獄，加上父親病重去世，家道中落，這些經讓他看清了社會的冷暖。
1898年，魯迅離開故鄉到南京求學，先後在江南水師學堂和陸師學堂下面的礦務鐵路學堂學習，開始讀先進的 自然 和社會科學，深受新思想的影響。1902年，魯迅 畢業 後公派到日本 留學 ，先在弘文學院學習語言，然後到仙臺醫院專門學校正式學醫，期間接受了民主革命的思想，參加了反清革命，並決心放棄 醫學 從事文學創作。
魯迅回國後，在浙江的兩所師範學堂任教，參加了辛亥革命。1912年，蔡元培請魯迅擔任教育部的官職，並任教於不同的學校。俄國十月革命以及陳獨秀等人的宣傳，魯迅備受影響，參與了五四運動，並發表了《狂人 日記 》等名篇。1926年，魯迅趕赴廈門大學當文學系教員並擔當 國學 院教授，兩年後創辦《奔流》，並1930年主導了左翼最佳聯盟創立。1936年五十五歲的魯迅因病在上海去世。
魯迅的文學成就
魯迅先生壹生寫作600萬字，其中著作500萬字，輯校和書信100萬字;魯迅在1918年5月，首次以?魯迅?作筆名，發表了中國文學史上第壹篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主。小說《祝福》等先後被改編成電影。同時他的作品被譯成英、日、俄、法等50多種文字。《魯迅全集》中的《社戲》被列入上海教育出版社 七年級 課本，《從百草園到三味書屋》《社戲》被列入人民教育出版社七年級課本，《雪》《藤野先生》《阿長與山海經》列入人民教育出版社 八年級 課本，《孔乙己》《故鄉》列入人民教育出版社 九年級 課本。《社 戲 》《從百草園到三味書屋》被列入江蘇教育出版社七年級課本、上海教育出版社六年級上學期，《風箏》(選自雜文詩集《野草》)被列入江蘇教育出版社八年級，上海教育出版社六年級課本。《少年閏土》被列入人民教育出版社六年級課本。
1918年5月15日，魯迅先生在《新青年》雜誌上首次以?魯迅?為筆名發表了文學史上第壹篇白話小說《狂人日記》，它奠定了新文化運動(1919)，推進了現代文學的發展。魯迅先生晚年完成了壹部小說集《 故事 新編》(1936年出版)。《補天》可以被認為是壹部中華民族的?創世紀?。魯迅的《故事新編》以荒誕的手法表現嚴肅的主題，創立了壹種新型的 歷史 小說的寫法。
1927年9月17日，魯迅收到北京自己的學生臺靜農的信件，信裏面提到瑞典人斯文?赫定在上海的時候聽說魯迅的名字，想請劉半農幫助，提名魯迅作為諾貝爾文學獎的候選人。 後魯迅回信婉言拒絕。蔡 登山 在《魯迅愛過的人》壹書第九章《平生風義兼師友臺靜農與魯迅》中提到魯迅拒絕諾貝爾文學獎壹事的詳細經過：? 至於魯迅在1927年拒絕諾貝爾文學獎的提名，多年來未得其詳。1989年北京魯迅博物館兼魯迅研究室主任陳漱渝到臺靜農的臺北寓所對他的訪問中，臺靜農終於道出事情的原委：那年9月中旬，魏建功先生在北京中山公園舉行訂婚宴，北大同人劉半農、錢玄同等都前往 祝賀 。席間半農把我叫出去，說北大任教的瑞典人斯文?赫定是諾貝爾獎金的評委之壹，他想為中國作家爭取壹個名額。當時有人積極為梁啟超活動，半農以為不妥，他覺得魯迅才是理想的候選人。但是，半農先生快人快馬，口無遮擋，他怕碰魯迅的釘子，便囑我出面函商，如果魯迅同意，則立即著手進行參加評選的準備如將參評的作品翻譯成英文，準備推薦材料之類，結果魯迅回信謝絕，下壹步的工作便沒有進行。魯迅在9月25日接到臺靜農寫於9月17日的信，當天就立即寫信給臺靜農作了回復。在信中，魯迅首先對劉半農 ?為我、為中國?的好意，表示深深的感謝，接著他以?梁啟超自然不配，我也不配?，故?不願如此?的明確態度，斷然拒絕了劉半農的提議。他還以他曾翻譯過《小約翰》的作者望?藹覃(F.W.VanEeden)未能獲獎為例，說明?世界上比我好的作家?還很多，?要拿這錢，還欠努力?。?
魯迅的社會評價
他的特別之處在於很少批評外國侵略者，而只批評自己的民族。在最惡劣的環境下，勇敢的面對現實，確確實實的?活?著，不自欺，魯迅認為是頭等大事。魯迅同時倡導?拿來主義?，外國的壹切東西都可以拿過來，並且?要或使用，或存放，或毀滅?，要使自己成為這些東西的?新主人?。魯迅是中國文化革命的主將，是偉大的思想家和革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰線上的民族英雄。
與其說魯迅先生的精神不死，不如說魯迅先生的精神正在發芽滋長，播散到大眾的心裏。
或許是由於 政治 需要，很長壹段時間，魯迅的形象都被塑造為?橫眉冷對?，好像不橫眉冷對就不是真正的魯迅、社會需要的魯迅。的確，魯迅是愛憎分明的，但不等於說魯迅沒有普通人的情感，沒有他溫和、慈愛的那壹面。