1.高二英語必修五知識點總結
pleasant, pleasing, pleased
(1) pleasant 可作定語和表語。修飾事物，不能修飾人。因此句子的主語只能是表示事物的詞語，而不能是人。意思是“令人愉快的，令人高興的”。
I hope you'll have a pleasant holiday.
我希望妳能過壹個愉快的假期。
(2) pleasing “令人高興的，令人愉快的”，表示寧靜、滿意、令人滿足之意。側重於表示接受對象的情感，傳遞主觀感受。比 pleasant 稍弱。主語可為人或事物。
An actor should have a pleasing personality.
表演者應當具有壹種令人愉快的個性。
(3) pleased “高興的，感到滿意的”含義與glad基本相同。作表語時，句子的主語只能是“人”，而不能是表示事物的詞語。be pleased with 表示“對……表示滿 意”之意。
She had a pleased look on his face.
她臉上露出了滿意的表情。
2.高二英語必修五知識點總結
主謂壹致
1、以單數名詞或代詞、動詞不定式短語作主語時，謂語動詞要用單數;主語為復數時，謂語用復數。(最基本的)
2、由and或both……and連接的並列成分作主語時，謂語動詞用復數。
但並列主語如果指的是同壹人、同壹事物或同壹概念，謂語動詞用單數。
3、由and連接的並列單數主語之前如果分別由each, every, no修飾時，其謂語動詞要用單數形式。
4、主語是單數時，盡管後面跟有 but ,except, besides, with ，as well as ，together with ，along with，like 等引導的介詞短語時 ，謂語動詞與前面的主語壹致。
註意：主語和謂語之間插入了分詞短語，謂語要與主語保持壹致。
5、壹些只有復數形式的名詞，如people, police, cattle, clothes等作主語時，謂語動詞要用復數。
6、集體名詞family, class, team, group 等看作整體時，謂語動詞用單數;看作每壹個成員時，謂語動詞用復數。
7、 當表示國家，城市，人名，書名，報紙，雜誌，及組織機構等的專有名詞做主語時，作為整體，謂語動詞用單數形式。
The New York Times is reading all over the United States . 《紐約時報》
8、 news ，maths，physics ，politics等詞貌似復數，實為單數，其謂語動詞用單數.
9、“the +形容詞”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主語，謂語動詞往往用復數
10、表時間、距離、價格、度量衡等的名詞作主語時，謂語動詞通常用單數。
11、由連詞not……but……, or, either……or, neither……nor, not only…but also,等連接的並列主語，如果壹個是單數，壹個是復數，則謂語動詞按就近壹致原則，與最靠近它的主語壹致。(這個就是就近原則)
12、There be句型、以here開頭的句子謂語動詞和靠近的主語壹致。
13、a number of後面加復數名詞或代詞，其動詞用復數形式;但the number of後面加復數名詞或代詞時，其謂語用單數。
14、在定語從句中主語是關系代詞who , that , which , 謂語動詞的數應與先行詞的數壹致。
註意：在“one of +復數名詞+ who/that/which”引導的定語從句中，從句謂語的單復數取決 於one前是否有the (only)、the very。如果有，從句的謂語動詞用單數，如沒有the only， 就用復數形式。
3.高二英語必修五知識點總結
用it 作形式主語的結構
(1) It is +名詞+that從句
It is a fact that … 事實是……
It is an honor that …非常榮幸
It is common knowledge that …是常識
(2) it is +形容詞+that從句
It is natural that… 很自然……
It is strange that… 奇怪的是……
(3) it +不及物動詞+that從句
It seems that… 似乎……
It happened that… 碰巧……
(4) it is+過去分詞+that從句
It is reported that… 據報道……
It has been proved that… 已證實……
主語從句不可位於句首的五種情況
(1) if引導的主語從句不可居於復合句句首。
(2) It is said , (reported) …結構中的主語從句不可提前。例如：
It is said that President Jingo will visit our school next week.
(3) It happens…, It occurs… 結構中的主語從句不可提前。例如：
It occurred to him that he failed in the examination.
(4) It doesn’t matter how/whether …結構中的主語從句不可提前。例如：
It doesn’t matter whether he is wrong or not..
(5) 含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。例如：
Is it likely that it will rain in the evening?
What 與that 在引導主語從句時的區別
What 引導主語從句時在從句中充當句子成分，如主語.賓語.表語，而that 則不然。例如：
What you said yesterday is right.
4.高二英語必修五知識點總結
1.because of 因為…… (註意和because 的區別)
2. even if (= even thoug)即使，用來引導讓步狀語從句
3. come up 走上前來，走近，發生，出現 come up with 追上，趕上，提出
4. communicate with sb 和某人交流
5. be different from… 與……不同
be different in … 在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多數作品的演奏風格都不同。
6. be based on 以……為基礎
7. at present 目前，眼下 for the present眼前;暫時
8. make (good/better/full)use of
9. the latter後者 the former 前者
10. a large number of 大量的 the number of …的數量
11. such as 例如
12. hold on 堅持住，握住不放;(打電話時)等—會
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
妳會聽出人們在說話時的差異。
14. play a role/ part (in) 在…中擔任角色;在…中起作用;扮演壹個角色
15. the same …as… 與……壹樣
16. at the top of…在…頂上
at the bottom of 在……底部
17. bring up 教養，養育;提出
18. request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事
19. be satisfied with…對……感到滿意，滿足於
20. suggest v. (request，insist…)
I suggested you do what he says. 我建議妳按照他說的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想妳明天還是不要去了。
5.高二英語必修五知識點總結
1 if not 如果不…. If so 如果這樣
2.consider oneself sth自認為是…
considered sb sth 認為某人是…
3.since then 從那時起
4.search for a way to do sth尋找做…的途徑
5.thanks to 幸虧，由於，因為
6.rid…of… 擺脫，除去 get rid of 除去…
7. be satisfied with對…感到滿意
8.would rather 寧願，寧可
9.with the hope of 滿懷希望..
10.get r build up 逐漸增強，建立，開發
11.cause damage to對… 造成危害。
12.build up增強/強大
13. lead to導致/造成
14. focus on 集中(註意力、精力等)於
15. keep…from/of使…免受(影響/傷害等)