在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的遊戲作文400字6篇，歡迎大家分享。
遊戲作文400字 篇1記得那壹次，老師和我們同學玩貼鼻子的遊戲，我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了壹張如球壹樣圓的笑臉，笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒畫了，大家都覺得好奇。我問老師：“老師，這是要幹嘛？”老師回答說：“我們來玩貼鼻子的遊戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了壹塊磁鐵當鼻子，問：“誰想上來試壹試？”這時，只見同學們把手舉得高高的，都爭先恐後地叫著：“我來，我要玩……”我非常幸運，老師叫了我。老師用壹塊布蒙住了我的眼睛，還轉了幾圈。這時我的眼裏變得壹片漆黑。不小心還摔了壹跤。糟！在同學面前出了醜，我馬上站了起來，拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說：“左壹點。”又有的同學說：“右壹點。”我壹會向左走兩步，壹會向右走兩步。啊！終於摸到了黑板，於是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來壹看，鼻子貼到了眼睛上，同學們和老師都捧腹大笑，說：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說：“真有趣，真搞笑，這個遊戲太好玩了！”
同學們也輪流上來貼鼻子，但沒有壹個成功。他們有的貼到眉毛上，有的貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯後仰了，有的還滾在地板上了。
那壹次我們玩得非常開心。
遊戲作文400字 篇2今天課間休息時，老師給我們帶來了壹個遊戲。遊戲的名字是“我來描述妳來猜”。老師先說了遊戲規則，然後我們就來玩遊戲了。
第壹輪是姜奕秀對陳鏡雪。她們通過“剪子、包袱、錘”來決定誰先誰後。姜奕秀輸了，陳鏡雪贏了。陳鏡雪摸了摸袋子裏的`東西，說：“它是壹種水果。長的圓圓的，是紅色的。味道很酸。”李秋潤想了想說：“山楂。”陳鏡雪說：“對了。”李秋潤那組加了壹分，我們組的隊員有點失落。到了第二輪，我和李秋潤PK，我贏了。我非常激動，妳猜我摸到了什麽？我壹伸手，摸到了壹個渾身圓圓的東西，並且它的壹端不但圓而且軟。同學們問我：“可以吃嗎？”我說“不可以吃。它屬於學習用品。”陳鏡雪說：“橡皮？”我說：“不是橡皮。”姜奕秀說：“是鉛筆嗎？”“對了。”老師給我們組加了壹分，我高興極了。可是，最終我們還是沒有趕上李秋潤那組，我們有些失落。後來老師的壹句話讓我解開了心結，她說：“遊戲重在參與。”
今天，我們玩得可真開心呀！無論拿到了什麽，我們都很開心。因為我們每個人都努力了。其實，我拿到了壹根鉛筆有些不甘心，因為其他同學有的拿到了橘子，有的摸到了橡皮，還有的抱著紅紅的大蘋果。同學們都很想要大蘋果，我也想要。看，我們可真貪心啊！
遊戲作文400字 篇3我最喜歡的遊戲是“小熊菲菲”。我幾乎每天都要在家玩幾次。在家，我算是高手，可是有人就可以打敗我——她就是表姐
我記得那天，我找表姐來玩這個遊戲，我來抓。
我把手插在壹起當“門”，然後表姐來敲“門”，再說了遊戲規則，表姐和我都說了遊戲裏的話就真正開始了。我慢慢把“門”敞開，表姐臉上做了個邪惡的笑容，然後把手慢慢伸進來，我見狀大聲喊道，“我要關了……”說著就“啪”——的壹下合攏了，我還暗暗自喜，以為抓到了，可表姐早敏捷縮了回去，我頓時才恍然大悟，原來表姐把手慢慢伸進來，是想讓我放松警惕呀！我才不甘心呢，我著急地說：“不算，不算，剛才我沒發揮好，太大意了，再來再來！”
表姐說：“喲，妳還不服是不是？再來就再來，我要讓妳輸的心服口服。”接著我們又來了好幾次，每次都拿姐沒轍，只能束手就擒。
不過拿哪幾次，我對我自己還真有點狠的，手都拍紅了，起了小包，就像被蜂蜇了壹樣，腫了兩個小包，我的兩個腮幫鼓的圓圓的，像塞了兩個饅頭。
我很生氣，但我不知道我是生氣姐姐沒被我抓到，還是生氣我對自己太狠的緣故……
不過，我依然很喜歡這個遊戲。因為這個遊戲不僅能鍛煉人的意誌力，還可以鍛煉人的敏捷力。
遊戲作文400字 篇4上周五，雲淡風輕，太陽暖暖地照著大地，小鳥歡快地唱著歌，我們班在這樣美好的日子裏舉行了壹次猜字謎活動。
上午，同學們圍在兩面貼滿花花綠綠的墻邊，嘰嘰喳喳地討論著要開始的猜字謎活動，不壹會就開始了，我看到有些同學的眉頭擰成了八型，看著壹個字謎好像在說：這個字謎可真難啊，有些同學聚在壹張字謎旁邊討論，有些同學已經猜中了謎底拿到了禮物……
我也不甘示弱，找了紅色的謎紙。它的謎面是：壹只小黑狗，不叫也不吼。我絞盡腦汁地想著，卻沒有任何頭緒。我煩躁地抓了抓頭發，在壹旁焦急地走來走去，怎麽辦呀！我實在想不出來，幹脆回到座位上，拿出草稿紙，把這句話寫下來。望著這句話，我突然眼前壹亮，狗是不是可以換成犬呢？試試看，我把那句話重寫了壹遍，發現黑和狗可以拼在壹起，成了壹個默字！我欣喜若狂，跑到謎底的主人那，道出了答案。我的心就如和尚打水七上八下壹般，緊張極了！他點了點頭，我高興極了，拿了禮物連跑帶跳地跑出了教室，尋找下壹個目標。隨著優美的下課鈴悄然奏起，猜謎活動便圓滿地結束了！
這次的猜字謎活動真好玩，讓我又進壹步了解了趣味橫生的中華漢字！
遊戲作文400字 篇5今天下午，我和爸爸媽媽壹起來到“大潤發”遊玩。我們到了最頂層的遊樂場，裏面有騎摩托車、開汽車、投籃、抓玩具、敲鼓等各式各樣的兒童和青少年遊戲，許多小朋友都玩地入迷了。看著這幅場面，我的手也不禁癢起來。我就問媽媽：“我可不可以玩？”媽媽問：“妳想玩什麽？”“我也不知道，看看吧！”我不假思索地說。
媽媽從包裏拿出10元錢給我，我就飛快地跑到服務臺前換幣。拿著這些硬幣我就迷茫了，不知從哪壹個玩起，因為都很復雜。我就從簡單的“連連看”、“打地鼠”玩，然後是“投籃”、“打企鵝”，壹圈下來，我們滿頭大汗，硬幣也很快用完了。
我看著抓玩具這臺機器，不禁皺起了眉頭，因為很多人在玩，但裏面的玩具可不是好抓的，很多時候即便是抓起來了也會掉。遊樂場裏的遊戲都是程序控制的，只會讓妳花錢，不會讓妳得到很多獎品的。
我不禁把遊樂場想成了網吧，網吧不也是這樣的嗎？也是引誘青少年上癮，荒廢學業的地方。
同學們，妳們壹定不要沈迷於這些害人的地方吆！
遊戲作文400字 篇6當體育上課鈴響後，走進來的又是語文老師。不過我們又可以玩遊戲了，這麽壹想還是挺開心的。
今天玩的是貼鼻子遊戲，我們都非常激動。老師選了壹個小個子上了講臺，老師給他戴上帽子。這時只見他東倒西歪的像喝醉了酒壹樣，接著他壹會兒撞到椅子，壹會兒又撞到黑板的轉了三圈。等他停下來，他東摸摸西摸摸的，摸了半天，還是不確定這個笑臉的鼻子在什麽地方。這時我們的聲音都快要掀起了天花板，有的捂住耳朵，但又不想錯過，有的站了起來，大喊著：上面左邊壹點，再右邊壹點……可是不管怎麽樣他都好像聽不見。最後他下定決心，壹下把鼻子貼了上去，當他摘下帽子的時候，害羞地低下了頭，原來鼻子被貼到了笑臉外面。這個鮮紅的鼻子像壹顆紐扣壹樣，站在了笑臉下面。此時全班同學哄堂大笑，有的捧著肚子大笑，有的笑出了眼淚，連老師都笑了。
後來老師又選了壹個同學，他仔細地看了看這個黑板上的娃娃臉，用自己的辦法貼鼻子，最後成功啦！
這個貼鼻子遊戲，真是又精彩又好玩！