在當下的社會中，沒有高考拼得過富二代嗎？我們認為白巖松的這句話道理非常正確，如果沒有高考這個平臺，窮二代想要拼得過富二代，難度是非常大的。高考給我們所偶人提供了壹個公平競爭的平臺，讓所有人同時站在壹個平臺上進行同臺競爭。
當然，我們在討論富二代在高考中占據優勢的話題時，並不是說富二代有錯，這是他們前世所尋得的緣分；當然，窮二代也沒有什麽錯誤，畢竟錯並不是妳不努力。
自古以來，從古代的科舉制到如今的高考，都為普通人進入上層社會提供了公平的機會。因為，無論是富二代，還是窮二代，他們站在高考這個平臺上，憑借自己身的知識進行競爭。在高考中，我們發現不管妳的家庭背景如何，只要妳有足夠的學習成績，就會有超越富二代的機會。
雖然高考在總體上屬於公平的，但是我們也必須認識到，在高考實踐中同樣出現了壹些“意外”。
如今高考是以省為單位進行組織的，也就是說所有考生並不是與全國範圍內的考生進行競爭，而是與省內考生進行競爭，這也就造成了在不同省份中，高考考生會面臨不同的壓力。
像河南、山東這類省份的高考考生規模大，而且名校的招生名額與其他省份並沒有多大優勢，這也就導致了這部分省份的考生會有很大的困難。像北京、上海這類城市的高考，他們的考生整體規模很小，但是憑借自身的優勢，名校的招生數量並不低，這也就導致本區域內考生面臨的困境相對較低。
高考之前所能接受到的教育資源也是不同的。我們所說的富二代和窮二代，他們在高考之間所接受到的教育資源差距還是很大的。富二代能找名師輔導，可以到實力更強的中學學習，但是窮二代就沒有這麽幸運，他們只能在普通高中學校就讀，而且所接觸到的師資力量等，與富二代進入的學校差距還是很大的。在這樣的環境下，富二代和窮二代之間肯定存在壹定的不公平。
現實就是如此現實，妳不服就打得妳服。在當下的社會實踐中，我們只能接受現實，畢竟社會現實無法改變，我們只能在接受社會現實的基礎上，爭取突破現實，收獲比現實更美好的期待。
有人曾說：條條道路通羅馬。但是去羅馬的路如此多，真的有適合窮二代的嗎？窮二代在通往羅馬的道路上能開劈出壹條屬於自己的路嗎？我們認為窮二代想要去往羅馬，難度肯定要比富二代難的多。富二代去羅馬，可以選擇飛機、火車、輪船等，但窮二代可能只有徒步以壹種方式而已。
不過，我們認為即使窮二代前往羅馬的道路選擇沒有，而且路途遙遠、艱難險阻，這也並不顯得卑微。只要我們肯努力奮鬥，窮二代依然也同樣能抵達羅馬，只不過要付出的努力、時間要比富二代要多得多。
富二代抵達羅馬並不讓人感動，但是窮二代抵達羅馬，卻令人非常感動。他們雖然辛苦，卻不卑微；雖然可嘆，卻不可笑。正是他們壯舉，才裝點了浩瀚歷史中的風景，點亮了文明進步的燈塔。
因此，寒門學子想要有好的前程，就必須要付出努力。出身自己決定不了，但是如果妳後天不繼續努力，那妳就真的是錯了。如果妳不努力，要人脈沒有人脈，要資本沒資本，可以說妳 要啥沒啥的時候，除了好好學習，通過公平、公正的高考實現自己的美好前程。
雖然在目前的高考中存在壹定的不公平，尤其是不同地域錄取方面的非公平性，但是我們不能因此而放棄。就像白巖松所說的：“高考不是唯壹的壹條路，但卻是最公平的那條路！”
在高考中我們不論背景、不考慮地域、不考慮貧富，只要妳自己有本事、有能力，妳就能從高考中凸顯出來，妳就能掌握機會，獲得進入上層社會的機會。面對這樣的現狀，同時妳又沒有多大的背景，那還有什麽理由不珍惜呢？妳還憑什麽不努力呢？
綜合來講，我們認為無論是富二代，還是窮二代，都應該為自己的未來努力，只有自己獲得成功，才是真的成功，只有自己考入名校，才有機會擠進或者保持在上層社會的機會。同時，高考是我們任何人無法回避的，尤其是普通人更要抓住機會。畢竟高考給我們提供了進入上層的機會，沒有高考我們根本無法與富二代相比，沒有高考我們就只能停留在底層。所以，沒有高考，我們肯定無法與富二代匹敵。