六年級上冊語文人教版第四單元習作筆尖流出的故事作文如下：
標題：筆尖流出的故事——壹支神奇的筆
在壹個普通的清晨，小明發現了壹支神奇的筆。這支筆不是普通的筆，它有著奇特的功能，能將寫下的故事變為現實。小明興奮地想：“這是不是意味著我可以用這支筆來寫出我想要的生活？”
小明是壹個熱愛寫作的孩子。他喜歡把自己的想象記錄在日記本上，但是他的家人並不理解他的熱情。他們認為小明應該把更多的時間放在學習上，而不是寫故事上。但小明不這麽認為，他堅信自己的故事有力量改變世界。
於是，小明拿起這支神奇的筆，開始寫作。他寫下了壹個關於他理想中的學校生活的故事。在他的故事中，學校是壹個充滿快樂、充滿好奇心、充滿探索的地方。學生們可以自由地探索自己的興趣愛好，老師們則鼓勵他們去追求自己的夢想。
當小明寫下最後壹個字的時候，神奇的事情發生了。他的故事變成了現實！他的學校變成了他筆下的樣子，充滿了快樂和好奇心。學生們在老師的鼓勵下，勇敢地追求自己的夢想。而小明的家人也開始理解並尊重他的熱情。
小明意識到，這支神奇的筆不僅僅是壹個工具，更是壹種力量。它可以幫助他實現自己的夢想，改變自己的生活。但他也明白，這種力量不應該被濫用。他需要明智地使用這支筆，才能真正地改變世界。
這個故事告訴我們，每個人都有自己的夢想和熱情。我們應該勇敢地去追求它們，而不是被傳統觀念所束縛。同時，我們也需要明智地使用我們的力量，而不是濫用它。只有這樣，我們才能真正地改變我們的生活，改變我們的世界。
以上就是筆尖流出的故事——壹支神奇的筆的故事內容。學生們可以根據自己的理解和想象對這個故事進行改寫或擴展，以激發自己的創作靈感。