這周，老師要求我們做個小制作。想呀想，我終於決定了，做不倒翁。說幹就幹，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡壹下。然後，裝進三分之壹的細沙。接著，剪下壹點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最後，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了壹下我的“米奇”不倒翁，可是，它並沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看妳還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要幹什麽了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。
最後，我看它可愛的樣子就饒了它。
篇二：我的小制作
今天課堂上，在韋老師的帶領下，我們進行了壹次小制作活動，同學們的興趣別提有多高興了。根據我帶的材料，我做的是布娃娃，壹個可愛的布娃娃。妳們想學嗎？就讓我來告訴妳們吧。
做布娃娃的材料很簡單，廢舊的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊紮起來，布娃娃的頭和身子就已經有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的頭，用水彩筆在壹側畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，並塗上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發，當然，頭發的造型可以自由發揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側用剪刀剪兩個洞，用剩余的布卷出兩個胳膊，分別安裝在剪好的兩個洞內，並用針線縫制好。然後，用剪刀將白紙剪上兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最後，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好後，安裝在身體的後側，自然下垂即可。壹個憨態可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現在我們面前，向我們友好地問好，向世界無私地傳遞著幸福！把手塞進布娃娃的兩只胳膊內，布娃娃還能動呢，壹會兒向妳招手示意，壹會兒又向妳擺手“bey-bey”,樣子可愛極了！怎麽樣，要不妳也來試試吧！盡量發揮自己的想象，說不定妳比我做得更好呢！
教室裏熱鬧非凡,同學們的小制作更是五花八門,花樣繁多.同學們都興奮地爭著給韋老師介紹自己的小制作呢!
通過這次小制作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的傑作，開心極了！
篇三：介紹小制作
今天老師讓我們回家做個小制作我準備做壹條漂亮的愛心項鏈，用的材料是：毛線、透明膠、熒光筆、打孔機、彩色卡紙。
第壹步，我先把愛心的圖形畫上去，再把圖形剪下來，接著把小花塗上顏色。第二步，把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的心上打上壹個小孔，第三步，在把它們穿在毛線上，打壹個小結。第四步，把壹個個小愛心兩個不同顏色的的粘起來。第五步，把小花中間貼壹個小愛心，把它固定住。眼看就做好了，忽然，我壹不小心把小花的壹片花瓣給撕爛了，我連忙叫媽媽幫忙，做了壹會兒，終於做好了，我高興的說：“耶！”
看著這美麗的項鏈我開心極了，我給他取了個名字叫愛心項鏈，我壹定要好好保存！
篇四：記壹次參觀小制作
今天下午的第二節課數學課上了半截，有壹位老師進來說讓老師帶我們去參觀我們學校學生做的小發明小制作。數學老師立刻帶我們去三樓參觀。往常都是自己做手工，而這次則是去參觀別人的制作，大家聽了都非常激動。
我們排列著整齊的隊伍，在老師的帶領下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了，有點管不住自己的嘴巴，壹會和妳說這個；壹會和妳討論那個……壹直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴，很認真地看著這些栩栩如生的手工制作品。
這些手工制作品千奇百怪，有瓦楞紙改造成的機器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。
其中有壹個小板凳做的很精致，讓我贊不絕口。經過老師壹番介紹，我才知道，這材料是兩個月餅盒蓋子子，和許多廢舊書報用膠粘制而成的，都是家裏都有的東西。裏面還能儲存東西，很方便也很實用，我就想：回家多做幾個，反正也方便還實用。
看著這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進了燦爛輝煌的藝術殿堂！
篇五：小制作--坦克
今天，我看家裏那麽多的瓶瓶罐罐，心血來潮，可不可以變廢為寶？我的腦海裏閃出了小汽車、拖拉機、坦克。“坦克，我可以做個坦克呀！”我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在壹起，做了兩組，用筷子做橋，把兩組連在壹起，這樣，坦克的車輪便做完了。
我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：這四個瓶子可以做什麽哩？有了。我把這4個瓶子用膠布粘在壹起，用雙面膠粘在輪胎上面，控制室就做好了。
我正高興時，問題又來了，用什麽來做炮臺和炮管呢？就在我發愁的時候，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機壹動，把兩個奶盒子用膠布粘在壹起，炮臺做好。我又用白紙剪了個長方形紙片，把它折成橢圓狀，後方用根筆放著，插在“炮臺”裏，用幾個紙團搓成圓形，將“炮彈”塞進“炮膛”裏，坦克差不多做完了。
我在壹張正方形的紙上寫著：虎翼號---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰場上如虎添翼，勇猛無比。
我仔細端詳著坦克，好像我正駕駛著這輛坦克在戰場上勇往直前，敵人節節敗退……“做好了嗎？”爸爸走了過來，看了看坦克，“坦克的輪胎上怎麽沒履帶？”我這才恍然大悟，拿來已剪好的兩張長方形的彩紙，繞了壹圈，成了。
我正準備收工時，發現炮臺老是搖搖晃晃。我看了壹眼“炮管”，眼珠子壹圈，心生壹計，又把兩個長方形紙卷成兩個高壹寸的卷紙，插在前兩個和後兩個椰子汁罐子的中間，這樣就夾住了炮臺。
坦克制作好了，我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經上床了，我還跑到哥哥面前，舉著坦克說：“單春妮國的虎翼號坦克向曹大偉國發出總攻擊，啪啪！”
篇六：壹次小制作——我的第壹個雪人
星期六，我制作了壹個小“雪人”。
因為廣東是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了壹個小“雪人”來玩。首先，選擇壹些紅顏色的橡皮泥（因為沒有白色）來做頭和身子，再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子，中間再用黑色橡皮泥揉成細條條兒，用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住，要長壹點兒，充分體現出“圍巾”的風采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了，它非常可愛，大大的頭，長長的手，炯炯有神的眼睛全神貫註地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮，手工很精細。我拿來照相機把它給拍了下來。但是，由於我興奮過度，壹不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上，把它給壓扁了！我趕緊跳起來，回頭壹看，“哎呀！”只見小“雪人”已經變成壹團了！“哇——！”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想：小“雪人”已經“嚴重受傷”，想修好它？這不是天方夜譚嗎？於是，我只好做壹個“墳墓”把它安葬好。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來，捏成小山的樣子，上面用紅色橡皮泥做花，用綠色橡皮泥做出壹塊墓碑，上面畫上壹個哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳墓”放在我的書架上，以便我經常能看看它。
我會記住妳的，我的第壹個“雪人”！