母親節系列活動方案
母親節系列活動的開展是為了弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，使人們懂得感恩母親。下面是我推薦給大家的母親節系列活動方案，希望能帶給大家幫助。
篇壹：母親節系列活動方案
活動主題：
媽媽，我愛您!
活動時間：
20**年5月3日20**年5月12日
活動目的：
通過在?母親節?期間組織壹系列的活動，旨在進壹步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建壹座服務的?橋梁?;同時，借助這次活動，進壹步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的壹片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的壹份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過妳的人，同時幫助需要幫助的人。
活動設計：
1、在母親節發出的壹份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，壹片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現於這份短短的寄語之中。或親自為母親寫壹封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。
2、我給媽媽做壹張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作壹張體現母子親情的卡，作為壹種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每壹個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每壹個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的'生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上壹份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做壹天家務，讓她放松壹天，有壹個好心情;
6、感謝媽媽的其他方式：
1) 給媽媽泡壹杯茶;
2)幫媽媽洗壹次衣服;
3)為媽媽表演壹段節目;
4)慰問媽媽，晚上，在家裏為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上壹句?媽媽，我愛妳!?。
或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每壹名學生，並要求各班舉辦壹期關於?母愛?的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。
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篇二：母親節系列活動方案5月8日是母親節，這樣壹個充滿著愛和感恩的節日裏，對於即將上小學的大班孩子，此次活動我們以?我能為媽媽做些什麽?為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地為媽媽做壹些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標：
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流並進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意願。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述壹件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、?我對媽媽知多少?記錄表。(501班和505班 )周四完成，周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
妳最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的願望是什麽?
3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出願意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)周五中午前展示出來。
請幼兒帶來壹張6寸大小的和媽媽壹起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業可以是幫助媽媽完成壹個心願，並記錄在作業本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
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篇三：母親節系列活動方案壹、活動目的
20xx年的母親節(20xx年5月10日)即將來臨，為進壹步加強學生廉潔教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展母親節感恩教育主題活動，引導學生從小關心父母，珍視親情，關愛他人，尊敬師長;並通過親身的體驗感悟，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，懂得感恩，提升學生的道德素質。
二、活動時間：20xx年5月初5月10日
三、活動安排
(壹)第壹階段：主題宣傳階段(5月8日前)
通過國旗下講話、紅領巾廣播、講壇等途徑，向學生普及本次活動的目的、內容和要求，並了解母親節的由來，了解?溫情紅五月，感恩母親節?這壹主題的意義，激發學生的活動熱情，栽下關心父母的孝心。
(二)第二階段：體驗感恩階段(5月8日?10日)
校內活動：
1、?我為媽媽做道菜?廚藝社團活動(社團活動時間)
①三、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;
②活動中母親只做協助;
③安排母親集體品嘗孝親菜。
2、?我們的孝親卡?全校活動(5月9日)
①自制壹份孝親卡，送上最想和媽媽說的話。
校外活動：
1、?我為媽媽做件事?(5月9日-10日)
①全校學生有條件有能力的，在家為媽媽做壹道菜;
②不會做菜的學生可以給媽媽倒壹杯熱茶，為媽媽洗壹次腳，給媽媽捶捶背，擦壹次玻璃，拖壹次地，洗壹回碗，疊壹次衣服，整理壹回房間等。
(三)第三階段：總結表彰階段
1、各中隊評比孝親小模範5名左右，每人獎勵創意豆100顆;
2、各中隊將活動照片、總結、孝親小模範事例照片等上傳至班級博客;
3、優秀照片及內容將在學校宣傳窗中展示。
四、活動要求
1、校內活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;
2、校外活動，提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻，上傳到網上，班主任註意收集。
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