所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會。“心得體會”是壹種日常應用文體，屬於議論文的範疇。壹般篇幅可長可短，結構比較簡單。以下是我整理的老師實踐工作心得，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
老師實踐工作心得範文壹
時間從未停歇的向前，實習生活只剩最後壹個月的時間。現在已經適應了這裏的環境，也適應了工作的方式，很多事情已經能夠從容面對。從兩個月前初到的迷茫到現在的習慣和適應，在這個過程中也經歷過仿徨和無奈，但是戰勝困難之後也有很多收獲，獲得了壹定的成長。
在經過壹段時間的歷練之後，需要對自己有壹個正確的認識，於是我們要不斷地去反思去總結從而獲得更大的進步。下面我將從生活上、學習上以及工作上三個方面進行總結。
從生活上，能夠適應這裏的環境和生活方式，不會再抱怨種種的不盡人意，學會了樂觀的去接受和面對。在不夠舒適的環境裏也鍛煉了自己隨遇而安的生存和適應能力，更加知道如何照顧好自己的身體，過健康的生活。與小夥伴們同艱苦***奮鬥也是壹件幸福的事情。
從學習上，每天的備課也增進了我對教材的了解和熟悉，也更知道如何去總結和歸納知識，將知識系統化之後加深了對知識的理解，能夠站在壹個更高的角度去學習和理解知識，這也使得在知識的教授中有更強的目的性、條理性和連貫性。數學的教學是思維轉化的過程，要註重思維的連貫性。除了加深對知識的掌握，還有教學技能的學習。通過聽課評課還有教學反思，不斷認識並改進自己的不足。
從工作上，我已經能夠從容的應對課堂，也在努力的使得課堂更接近壹堂好課的標準，首先在備課上下功夫，因為經歷過備課不充分而造成的尷尬局面，所以更加能夠認識到備課的重要性。而在備課的過程中很重要的壹個方面也是我們很多實習生做得不到位的就是備學生。學生是教學環節中很重要的組成，對學生的了解也影響這課堂的效果。還有在氣氛熱烈這點上想辦法，盡量的去活躍課堂氛圍。要加強與學生的溝通仍然是我需要努力的。作為壹名老師，與學生的溝通交流尤其重要，將心比心，建立更平等的師生關系，也有助於教師的教學。
實習的時間只有三個月，是我整個人生中很微小的壹段時間，但是我希望能在這短短的三個月的時間裏獲得壹個提升，也留下壹些美好的記憶。還有壹個月的時間，我要繼續去改進自己的不足，更好的去創造頂崗實習的精彩。
老師實踐工作心得範文二
從最初站上講臺的局促不安到如今的得心應手，兩個月的頂崗生活給予了我太多經驗和機會。從學期初的畏懼課堂到現在希望有更多的機會講課，頂崗實習也承載著我太多成長的軌跡。上周的教研時間老師們向我提出準備壹節公開課的建議，我聽過後欣然接受。雖然心底裏還有壹絲緊張與局促，但是面對公開課這個機會我希望能通過壹節課的時間發現自己在教學中存在的不足與缺點，及時改正問題，成為更加優秀的教師。
隨著本學期時間壹點壹點的推移，課本知識的學習也逐漸進入了尾聲，第四單元的學習內容從集體走向了法律，我所準備的公開課是第九課第壹課時《生活需要法律》相關知識。本節課是法律這壹單元的開章，承接之前所學習的個人與集體，並為之後的第十課進行了基礎知識的鋪墊。
本節課的授課過程我采取了多種教學環節來激發學生的學習興趣，導入中采取小組遊戲的方式進行法律接龍，使學生初步了解法律，在講授依法治國的基本國策以及法律與我們相伴壹生時插入了央視的兩個短視頻來形象直觀的向學生們展示等融入了我自己的教學理念，使學生能夠在活躍、積極的課堂中學習知識。老師們對我的教學環節設計也進行了肯定，視頻運用得當、導入貼切等，但是此外也提出了壹些建議，具體總結為以下幾個方面：
1.註意教師語言的嚴謹性。教師是教書育人的職業，承擔著教育學生的責任，教師在課堂上的壹言壹行都可能影響到壹個班級的學生，因此教師在課堂上壹定要註意自身語言的科學與嚴謹，用詞要準確，我的課堂用語“壹項法律”中量詞的表述不夠準確，應該用“部”來描述法律。
2.註意教學環節時間的分配。壹節課只有45分鐘的時間，在教師備課的過程中已經在教案的書寫中大致確定了教學環節的時間，如何利用這寶貴的課堂時間達成自己教學目的顯得尤為重要，教學重難點部分的講解應該花費更多的時間，我在講課中的時間把握不夠科學，前後兩個框題知識時間分配比例有些失衡。
3.註意全體學生的課堂參與。每壹位學生都是課堂的主人，都要參與到課堂的互動與學習中，作為教師尤其要註意後排學生的動向，引導他們積極參與課堂提問，做好課堂筆記並理解教學內容。講課過程中教師的目光也要估計到所有學生，觀察每壹位學生的課堂狀態，及時提醒學生。
通過這壹堂課給予了我太多的收獲，很感謝教研組的老師能夠提出建議，幫助我成為更加合格的教師，教學是壹件終身的事情，每個人都在不斷進步，今後我也依舊會在實踐中逐漸完善自己，與其他老師交流意見，珍惜頂崗實習帶給我們的寶貴機會。
老師實踐工作心得範文三
在這個周的頂崗工作中有很多收獲，我知道壹個優秀的教師，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的壹個笑容，壹個課余誠懇的交談，有時是壹個眼神，壹句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，妳愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想壹下，這樣的學生有多少，真正能感悟到妳老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是妳對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。
今天我們面對的不是幾個學生，而是壹個班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的壹種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該註意以下幾個方面：①首先壹定要註意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要壹錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什麽不可以做，做了會有什麽後果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。要時刻記住自己的初衷，這樣自己的教育生涯才會到峰。
當然對待學生，最重要的是耐心。耐心是教師良好行為的體現，教師的工作是解決學生不同程度的問題，這些問題不只是學習上的，還包括心靈上的。因此對待學生提出的任何問題，無論深奧還是淺顯我們都要用耐心去回答，並予以鼓勵或表揚，這有利於消除他們內心的失落感和自卑感。
我們努力因為別人在努力，我們堅持因為別人沒有放棄。但是我們壹路向前，從不停歇就能成功嗎?我就得不然，我們在路上走著，拼搏著，奮鬥著，努力著，妳是否在忙於前進的路上走了不少的彎路呢?我覺得，我們需要停下來好好想想。回首過去，我的實習支教的日子，和學生之間所發生的壹些摩擦，再想想今天所發生的事，我真心覺得我應該停下來，靜下心來好好想想，今後我該怎麽做。
我們在前進的路上，壹定要時不時地去回過頭去反思之前發生的壹些事兒，壹些話，壹些人。那樣，我們可以從以往的歷史吸取經驗，對於今後所發生的事兒可以更好的去應對!有人說：每天都是現場直播，我們沒有彩排的機會，不曾知道未來會發生些什麽，我們只能去反思過去的以往，從而可以知道今後發生類似的事情，我們怎麽去處理解決更合適。
老師實踐工作心得範文四
壹個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了，這份艱辛，這份感悟對於我們實習小組的每個人來說都是壹個寶貴的回憶。我們的教育實習的任務主要包括教學工作、班主任工作，以及協助學校的壹些其他工作。在武夷學校領導、數學科指導老師遊興奴和班主任的支持和指導下，，我的實習工作了得了成功。總結起來包括下面幾個方面。
壹、教學工作
1、聽課、準備階段
第壹周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況，主要是掌握他們對學習的態度。然後，認真聽原任老師上課。現在的聽課目的不壹樣，上課的註意點就不壹樣，現在註意的是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好聽課記錄，多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第壹個就是他每節課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師，也很細致，很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
2、上課實戰階段
第二周，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作，在活動室試講給老師看，並接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現了極度緊張。畢竟是自己第壹次走上講臺講課。不過也順利完成。課後學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真備課，試講虛心請教數學老師，聽取老師的意見，努力改進不足，認真上好每壹節課。
3、評改作業、試卷
數學的作業是較多的。包括寫在作業本的和階段練習卷。我認真批改學生作業。並註評語，批改試卷，將學生作業中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師，協作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。並且課後經常深入到學生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對輔導學生。
4、課後輔導學生
我壹直註重加強了課後輔導工作，數學的問題總是問不完的。。通過他們的問題，我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練，並根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術和技能，
二、班主任工作
我擔任_班的實習班主任。經過壹個多月的實習生活，我收獲匪淺。
1、見面、熟悉、計劃階段
這幾天，我給自己的班主任工作初步做了壹個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班幹部工作、個性等方面分析，提出了壹個總體的目標，並做出了4周的活動安排。在以後的工作中逐壹實施。
我相信，只要走到學生當中去，真心的想學生所想的，做學生所希望的，我會成為這群孩子的好朋友。
2、落實班主任工作
接下來的時間，我幾乎每天都跟學生們呆在壹起。跟同學進行交流，了解學生情況。我覺得，只有妳對學生付出真愛，妳才能取得學生對妳的尊重和信任。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛有點過度，以致於有時有點遷就他們。我想對學生的愛壹定要有壹個度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解妳的愛。
對班裏的清潔工作，也有時候註意點。星期壹早上要叮囑他們把走廊掃幹凈。有時我們班主任跟著大夥壹起清潔。
我按照政教處的相關要求完善班級制度建設，參與班級管理工作;除了常規工作外，有時輔導壹下學生出黑板報。
3、主題班會
活動主題：《讓綠色永駐》
活動目標：通過活動，教育學生懂得環境保護的重大意義，提高環保意識，激發熱愛祖國、保護環境的思想感情，自覺投入到保護環境的實踐活動之中去。
活動重點：充分認識保護生存環境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每壹個人的密切關系。
活動關鍵：寓思想性於整個活動過程之中。
三、小結
通過了這段日子的實習，也讓我更近壹步的接觸了社會，解了老師在課堂之外的那壹面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業的思想。也讓我更體會到做為壹名人民教師的艱辛。教師是壹個崇高而神聖的職業，要當壹名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。此番實習，我從壹個尚有稚氣的大學生慢慢向壹個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激-情邁向我的教師生涯。
老師實踐工作心得範文五
帶著對未來的憧憬和希望，來到了__學校，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為壹名老師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
壹、教師要有自己獨到之處
雖然實習之前，我們再學校裏也有過代課的實踐，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施，賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是約束於老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每壹節體育課，也方便於我畢業論文的研究。
二、初為人師，為人師表
教育實習開始以前，院領導對我院的全體實習生進行了動員，並結合以往教育實習的經驗和教訓，向實習生進行了熱愛教育事業，為人師表的教育培訓，調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣，他的壹舉壹動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現
1.投身於教育實習中。雖然，在實習前也有過壹些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第壹次。從學生轉變為實習老師，這之間需要付儲壹定的努力。首先，在實習第壹周，聽了帶隊教師及其他教師的壹些課，為第二周正式上課做了壹些必要的準備。為了上好第壹堂課，我深鉆教材，備好第壹堂課，勇於創新，進行新教法嘗試。然後，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經驗彌補自己的不足。
2.在實習中，我不僅僅只限於教學工作，而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生壹起玩，做好學生的思想工作。與學生打成壹片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有壹定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了壹定的威信。
三、做老師容易，做好老師難
做壹名老師容易，做壹名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然後，又要顧及班中的每壹名學生，不能讓壹名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。