在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我收集整理的四年級觀察作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級觀察作文 篇1我家裏頭養了好幾盆綠蘿，有壹大部分已經是枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，還有壹小部分還是嫩綠的小苗兒哩！
綠蘿主要分為三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了壹件綠色的鬥篷。綠蘿的葉子近看，好像壹顆綠色的愛心；遠看，猶如壹片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，壹級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面壹樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛祖國邊疆的戰士們壹樣。
綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。
壹次暑假，我和家人壹起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎。回來時，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，壹次多澆點兒水就會死而復蘇的。”
於是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它，經過我幾天的細心呵護，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現在已經完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數生命在顫動。
這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國人要有的品質嗎？
四年級觀察作文 篇2農歷二月初壹，媽媽對我說:”從今天觀察月亮，壹直到月底，會很有意思的。”於是我決定從今天開始觀察月亮。
晚上，大約在八點，月亮升起來了，月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，柔和的月光給大地罩上了壹層輕紗。沒多久，雲好像嫉妒了，把月亮遮住，不讓大家看了……
接下來的幾天裏，月亮變得越來越大，越來越圓，到了二月初十已經變成了橢圓形了。
橢圓形的月亮像壹個金蛋。月亮在雲裏穿梭，壹會兒沒了蹤影，壹會兒又出現在了天空中。
終於，到了二月十五，我已經迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿月升起來了，它像個害羞的小姑娘，羞答答地露出半個臉，窺視著人間，直到發現沒什麽動靜才壹閃身，出現在天空中。它晶瑩純凈，像壹個水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮，它緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的，潔凈無暇。我隱隱約約看壹個影子出現在月亮上，心想，那應該是嫦娥吧。
在後幾天裏，月亮又逐漸小了下來，二月三十新月如壹只金色的小舟飄泊在淡淡的雲間……
四年級觀察作文 篇3壹個下午，我正在無聊地走著，突然聽到壹聲大叫，我馬上跑了過去，原來是爸爸媽媽叫我抓蝸牛。
我拿著壹把彎刀向菜園走去，用彎刀小心地翻開土，可翻了好久，連蝸牛的影子也沒看到，我垂頭喪氣想回去了。最後我還是決定再試壹試，我把所有的希望都放在那塊土上。我用力壹翻，泥土散得到處都是，哈哈，下面藏著許多蝸牛殼。我心裏想：這麽多殼壹定有許多蝸牛還活著吧。果然，我找到了幾只蝸牛。
我把蝸牛放在壹個花盆裏。我給花澆水的時候，只見蝸牛好像發瘋壹樣馬上爬出了花盆，原來，蝸牛怕水，壹碰到水，就像是見到天敵壹樣，逃走了。
我把它放入壹個盆子裏，輕輕地用手碰了壹下它的頭，它馬上回到了自己的殼裏，藏得嚴嚴實實的。過了好壹會兒，它才把頭悄悄伸出來，又把觸角伸得高高的，好像在探路呢!這時，我腦中出現了壹個大大的問號：“蝸牛沒有腳，怎麽行走呢？”
四年級觀察作文 篇4篇壹：觀察日記：紫竹花
媽媽在家裏插了壹株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常壹樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子壹樣壹截壹截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊壹片，那邊壹片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上壹根竹幹，並在上劃上刻度。今天，我仔細壹看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了壹倍，現在都快跟上我插的竹幹高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有壹點綠，紅裏透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，裏外好幾層呢！
竹子開花，節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花壹樣節節升高。
篇二：觀察螃蟹得到的啟示
今天是個好天，我帶了壹把撈子去紅花湖捉螃蟹。
壹只穿著黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞裏鉆出來，我伸出雙手，探進水裏，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有壹雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。
突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，仿佛在說些什麽，我聽見了，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水裏奔去，這時候，螃蟹壹定很高興，它跳進水裏遊走了。
我在也不捉有生命的東西了，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了！
篇三：觀察螞蟻搬食物
今天，我端了壹碗飯到樓下吃，吃飯時，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開時，我停下了腳步，觀察起地上的螞蟻。
首先，壹只小螞蟻看到了這些食物，用了身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了壹口氣。接著它就回到蟻穴，召集了許多只小小的螞蟻，它們在壹起，齊心協力，壹起來搬這塊對它們來說非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它們終於把食物搬起來了。可是，我就是不知道它們怎麽做到的。
正當我滿腦子疑問時，爸爸走過來，問道：“怎麽了，妳在想什麽，撐著個大腦袋。”
“什麽啊！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發生的事壹五壹十的說出來了。
“哦，原來是這樣。妳不知道麽，壹根筷子折得斷，壹把筷子折不斷，和這個是壹個道理啊！”
小小螞蟻都知道團結，我們可不能敗給螞蟻啊！
篇四：觀察小烏龜
有壹次，爸爸給我買了壹只小烏龜。我把它養在魚缸裏，壹有空就觀察它，它長著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側嵌著壹雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來並不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像壹個身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽，曬太陽可有趣了，它晃頭晃腦的，有時轉圈，有時在缸裏打滾，壹雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立，可總站不穩，壹站起來就跌跤。
有壹次，我往魚缸裏放了壹只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說：“快離開我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴壹口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說：“我還餓。”
我家的小烏龜太可愛了。
篇五：觀察田螺
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從壹個小小的田螺中，得到啟示，發明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著壹個硬硬的殼。如果在餐廳，有壹個客人要了壹個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好壹個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有壹陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：壹`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層，最低那層有壹塊鐵片，鐵片中間有壹個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有壹塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器壹定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
篇六：觀察日記——小白鴿
今天，在北京上學的姐姐回來了，而且還給我帶來壹只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪壹樣白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！
它頭上的預埋又密又短，摸壹摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的`羽毛長著又長又硬的羽毛，能像折扇壹樣張開。
它的頭部兩側鑲嵌這壹對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起，壹眨壹眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著壹層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長著白色的小鉤，那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著，身子壹挺壹挺的，脖子壹探壹探的，真想小孩兒剛學走路的情景，可真逗人！作文
篇七：觀察吊蘭
今天，我家來了壹位新成員——壹盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人註目。妳只要摸壹摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有壹個最明顯的特點——那就是“重生”。它可以長出壹株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什麽會“長生不老”呢？
我趕緊去問爸爸。爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO·1！”
“為什麽吊蘭的再生能力強呢？”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應能力強，對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。”
“哦。”
發現就是這樣，只要仔細觀察，攻克壹個個難題，最終會得到回報。
篇八：觀察螞蟻
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了壹個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有壹對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻壹***有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，後兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅幹屑在它們家門口，等待著它們出現。
這是，壹些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”
它們有的把餅幹屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，壹下子背了兩塊餅幹屑；還有的卻在壹旁偷懶；得意地看著別人。
我又扔了壹塊較大的餅幹，它們壹個搬不動，兩個也搬不動。最後，反有的螞蟻壹起出動，終於搬回了那塊餅幹。
我明白了，不管有什麽困難，只要大家***同努力，就能戰勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級觀察作文 篇5金秋十月，是桂花開得正旺的月份。
國慶節的壹天晚上，我打開窗戶，壹股濃濃的桂花香撲鼻而來，令人心曠神怡。不知不覺，我便隨著桂花香味來到了家門口的桂花樹下。
深吸壹口空氣，裏面有著淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香，時濃時淡。淡的雖然不是很香，但卻帶著幾分儒雅；濃的在很遠的地方都能聞到，真是“桂花花香連十裏”。不過，不管是濃香還是淡香，總是醉人的。
我情不自禁地搖起了桂花樹。啊，那飄落的桂花，有的乖乖地落到了地上，有的卻很調皮，落在我的身上、頭上。我抖了抖身上的桂花，它們便紛紛揚揚地落在了地上。頭上的桂花，我還是讓它在頭上，因為這樣也挺有趣的。
地上的桂花，聚集在壹起，軟軟的，可以說是“落花鋪成的地毯又軟又香”。說真的，如果不去看它的話，讓人真以為它是地毯了。
我還想再看壹下，但時間不早了。於是，我捧起壹把桂花，回到了家裏。我在廚房裏拿了壹個小碗，將裏面裝滿水，放了桂花進去，並把碗放在門前的桌子上。我想，這樣就能使滿屋充滿桂花的香水味了。
現在回想起國慶節賞桂的那個時刻，我嘴角還是會不由自主微微泛笑。因為，那是多麽的快樂。