使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的班級班幹部競選演講稿(精選27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級班幹部競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫趙申夏,今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班裏的體育委員。
大家都知道,體育委員當然是要負責班裏的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模範帶頭作用。因此,我認為擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
壹、要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和學生做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮;
我認為我具備上述要求,是壹個很合格的體育委員人選。因為首先我特別喜歡體育,可以說對它如癡如迷。我的特長是體育運動,我會打籃球、乒乓球、羽毛球等等;每學期我的體育成績都非常優秀,在20xx---20xx年度第二學期被學校評為“體育之星”。另外,在20xx年5月舉行的安徽省第十九屆體育蹈錦標賽上,我和我的舞伴獲得了少年D2組DB拉丁舞第三名好成績。其次,我壹貫樂於助人,關心集體,具有很強的集體榮譽感。還有壹點,就是我的嗓音也非常響亮,再加上我5年的舞蹈功底,體操動作非常規範;因此,我是班裏最合適的領操員。以上這些足以說明我有這個實力勝任體育委員這個職務。假如我能夠當選,我壹定會盡職盡責做好體育委員的工作;假如我不能當選,我也不會氣餒,因為這說明我有許多缺點,我將不斷自我完善,爭取明年再次參加體育委員的競選。請大家多多支持我,給我投上妳寶貴的壹票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班級班幹部競選演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先,我認為心目中理想的四(5)班長應該是這樣的:至少具備三顆心。
第壹顆心:勤奮學習、積極進取的――上進之心。班長應該熱愛學習,喜愛運動,把壹種積極的學習精神狀態傳遞給大家,讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的,但如果我能做班長,我有信心帶給大家良好的學習氛圍。
第二顆心:服務班級、服務同學的――奉獻之心。班上有許多的班級工作,如:組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力,如果能有幸成為班長,我願意拿出自己更多的時間為大家服務!
第三顆心:快樂生活、快樂學習的――快樂之心。壹個班集體,大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活,如果我做班長,會建議大家壹起在圖書城看書,或去農家小院了解蔬菜的生長知識,或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有壹個人這樣說:只有在學習工作中註入遊戲般的熱情與專註的人,才是壹個真正快樂生活的人。如果我當班長,我壹定會協助班主任,團結同學,把我班打造成壹個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我壹個為大家服務的機會,投我壹票。
祝同學學習愉快,老師天天快樂,謝謝大家!
班級班幹部競選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學:
今天,很榮幸走上講臺和那麽多樂意為班級作貢獻的同學壹起競選班幹部職務。
我這次競選副班長壹職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裏的班委不像高中裏的班委壹樣,大學裏更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
我為什麽要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:
第壹點:為班級服務。班級是學校的壹個支部,是我們大壹年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在壹個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
第二點:給自己壹個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我壹個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這壹職務,大學裏當任何壹個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。
我覺得壹個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規裏要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裏的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。
我覺得壹個班集體想要有壹個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是壹個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家裏吧!
大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像壹股繩,每個同學都是其中的壹條細繩,壹兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在壹起才能成為壹股真正的力量。謝謝!
尊敬的老師、同學:大家好!今天我很高興站在這裏來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要妳認為自己有才華,妳就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這裏!並且副班長不僅僅只是壹個稱呼,它更是壹個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我壹直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每壹分榮譽,願意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有壹顆熱情的心,願意為這個班盡心盡力,願意與各位同學互相勉勵,***同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了壹年的副班長,在中小學時,我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了壹些班級管理的經驗。
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長壹起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:
1:我會在同學傷心的時候,充當壹個天使,把快樂帶給他們
2:在同學學習上遇到困難時,充當壹位老師,耐心地給他們講解
3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!
4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務。
5:我會多做壹些有利於班級的事情,如果大家對我有什麽不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。
壹個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那壹股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為壹名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而壹個班級的優秀來自於班幹部的領導和全體同學的***同努力。
如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我壹票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為壹個活潑、團結、富有朝氣的班級。
請大家信任我,支持我,投上妳們這寶貴的壹票吧!謝謝大家!
班級班幹部競選演講稿 篇4
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先,我認為心目中理想的4(5)班長應該是這樣的:至少具備3顆心。
第壹顆心:勤奮學習、積極進取的――上進之心。班長應該熱愛學習,喜愛運動,把壹種積極的學習精神狀態傳遞給大家,讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的,但如果我能做班長,我有信心帶給大家良好的學習氛圍。
第二顆心:服務班級、服務同學的――奉獻之心。班上有許多的班級工作,如:組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力,如果能有幸成為班長,我願意拿出自己更多的時間為大家服務!有什麽困難,就找白佳鑫吧。
第三顆心:快樂生活、快樂學習的――快樂之心。壹個班集體,大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活,如果我做班長,會建議大家壹起在圖書城看書,或去農家小院了解蔬菜的生長知識,或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有壹個人這樣說:只有在學習工作中註入遊戲般的熱情與專註的人,才是壹個真正快樂生活的人。如果我當班長,我壹定會協助班主任,團結同學,把我班打造成壹個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我壹個為大家服務的機會,投我壹票。
祝同學學習愉快,老師天天快樂,謝謝大家!
班級班幹部競選演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過壹年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,壹年的時間已足以讓大家了解我,對我有壹個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每壹位同學。我相信大家壹定會對我的能力有壹個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這裏是想和同學們說壹些我心裏的話。我是真心想讓同學們了解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關於上壹個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點壹個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在壹些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有壹些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了壹些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後壹定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼?羅蘭說過壹句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信妳。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的`方法帶領我們的班級走向壹個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的壹學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織壹些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣壹來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
班級班幹部競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是x年級七班的學生。
我是壹個自信、活潑、開朗、熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂於助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己,今天我站在了這裏競選班幹部。
當選班幹部是我入學以來壹直向往的目標。在我心裏,班幹部是老師和同學們之間的橋梁,他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力,更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此,我將努力學習、積極進取,繼續發揚優點,虛心接受批評,找出缺點並及時改正。 假如我被選為班幹部,我將嚴於律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、註重禮儀、規範習慣、團結同學,為老師、為集體、為家長爭光,做老師的好幫手,同學的好夥伴。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會,也請大家相信和監督我。
班級班幹部競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟壹目的就是競選“班級元首”――班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟***濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我在上個學期當過班長這是壹個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的壹座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的`思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我壹向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做壹個徹底的平民班長”。
作為壹個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑借這壹優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委壹道為大家辦四件實事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
3、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等;
4、設壹個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了壹些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。
同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家***同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的***同努力下,我們的班務工作壹定能搞得十分出色,我們的班級壹定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!
同學們請信任我,投我壹票!這壹定是妳無悔的選擇!
班級班幹部競選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們: