班主任職責如下：
1、全面了解和貫徹學校的教育方針，確保責任班級保質保量完成各階段的學習任務。
2、負責總抓責任班級的思想道德建設，幫助學生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、了解學生的思想、學習、生活等各方面的動態，分析學生的性格特點，做到因材施教，幫助每壹個學生成才。
4、負責組織班級的集體活動，構建班級良好的學習氛圍，引導學生之間的正常交往，將班集體建設成為嚴肅、活潑、好學、團結、友愛的班集體。
5、負責與各科老師進行聯系和溝通，了解各科目的學習進度，在各科老師的建議下有針對性地制定學習方法，改善學生的學習效率。
6、制定班規，組建班委，選擇班歌、班訓，建設班級文化，在學生之間養成良好的向心力和凝聚力。
班主任的基本任務介紹：
班主任的基本任務是按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
班主任的基本任務規定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務和教育目標。班主任的具體內容主要包括：對學生進行思想品德教育；建立科學民主的班級管理機制；促進每個學生的全面發展；建立優秀的班級文化。
在工作過程中，班主任要扮演許多角色。既要為人師表、成為學生的榜樣，又要是學生的知心朋友、學習導師、紀律管理員、心理“醫生”，還要充當學生“維權”代言人和學校、家庭、社會溝通的“藝術家”。