香菱學詩讀後感100字

第壹次,黛玉先略說律詩的章法、對仗和平仄,並強調“有了奇句,連平仄虛實不對都使得的”,使香菱深受啟發.循此繼進,黛玉又指出“立意”是詩的頭等大事,“若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的”；同時告誡香菱切不可愛那些淺近的詩,並給她開了壹個書目,安排了讀的順序.在這次談話的末尾,黛玉又將王維的五言律詩集借給香菱,要求她見畫有紅圈的就讀,“有壹首念壹首”.第二次是在香菱讀完王維的五言律詩後進行的,黛玉稱之為“講究討論”,實際上是要檢查香菱對王詩理解的程度.香菱果真不負所望,把王詩中的煉字功夫說得頭頭是道,說到“墟裏上孤煙”這壹句,還聯系自己進京那年所見黃昏時分村落的景象,把詩境都說活了.而黛玉也不愧為“老師”,又把陶詩“曖曖遠人村,依依墟裏煙”翻出來給香菱看,啟發她認識了脫化前人詩句的道理.香菱練習寫詩也是在黛玉指導下進行的,包括命題限韻、評論習作、指點門徑三事；寶釵也參與了指導.

香菱的詩壹***寫了三稿.第壹稿是在“茶飯無心,坐臥不定”的情況下經過苦思寫成的.寶釵先看,說“這個不好,不是這個作法”；黛玉則認為“意思卻有,只是措詞不雅”,指示她“丟開”這首,“放開膽子”另作壹首.香菱得了這個指示,“連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下摳土”,“皺壹回眉”,又“含笑壹回”,簡直到了如癡如醉的地步；可這樣寫出來的第二稿依舊不行,黛玉說“過於穿鑿,還得另作”,寶釵則認為它離了題,不是寫“月”,而是寫“月色”了.盡管又壹次失敗,香菱毫不氣餒,便獨自走到階前竹下去構思她的第三稿.她“挖心搜膽”,絕無旁騖.以致將探春說的“妳閑閑罷”聽成“十五刪的‘閑’字”,反過來說探春“錯了韻了”.這壹天,香菱滿心想的都是詩,到晚間還是對燈出神,三更上床,到五更才朧睡去.最後,她居然在夢中把這首詩做成了,而且笑道：“可是有了,難道這壹首還不好?”待到寶釵將她喚醒,她立即將詩抄寫下來——這就是她的第三稿,後來博得了眾姐妹的壹致稱贊：“不但好,而且新巧有意趣”.