在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麽，怎麽去寫作文呢？以下是我幫大家整理的鉛筆盒裏的爭吵作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
鉛筆盒裏的爭吵作文1這天，小明放學回家後，寫完作業便睡了，也沒收拾書房。晚上，當12點的鐘聲敲響時，書房裏傳來了細微的說話聲，就讓我們悄悄的去聽聽吧！
瞧，鉛筆盒裏多熱鬧，鉛筆說：“妳們都出去，不要隨便進我家。”鋼筆、橡皮、油筆異口同聲地說：“有什麽證據可以證明這是妳的家？”鉛筆說：“哼，還需要證據，我家是以我命名的，我叫鉛筆，而我家叫鉛筆盒，怎麽樣，服不服。”雖說鉛筆說得很有道理，但大家不服，便開始七嘴八舌的爭論。
就在大家爭論不休時，尺伯伯站出來，對大家說：“別吵了，這是我們大家的家，我們應該團結壹致，才可以使主人開心。”
大家聽了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒裏的爭吵作文2晚上，靜悄悄地，忽然我聽到了壹陣吵鬧聲，連忙爬起來，原來是文具們在爭吵。
首先發言的是鉛筆，鉛筆用他那又尖又細的聲音說：“我能幫小主人寫字，考試考壹百分，鉛筆盒裏我是最厲害的。”頂不服氣的是橡皮，他說：“哼，我是沒有我幫妳改正錯誤的字，妳也不能幫小主人考試考到壹百分，鉛筆盒裏我才是最厲害的”。高大的尺子說話頭頭是道，我能幫小主人連線，要是沒有我，小主人就不能做連線題了，考不到壹百分了，鉛筆盒裏我才是最厲害的呢。”大家爭吵得不可開交。這時鉛筆盒說話了，妳們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，要是少了任何壹個，小主人都考不到壹百分。
鉛筆，橡皮，尺子聽了以後都慚愧的低下了頭。
鉛筆盒裏的爭吵作文3壹天，有壹個文具盒裏面發生了爭吵。尺子說：“我最厲害，可以讓小孩子們量物體。”鉛筆說：“我最厲害，可以讓小孩子們寫字，畫畫。” 橡皮不服氣地說：“我可以讓小孩子們擦掉寫錯的字。”文具盒更不服氣地說：“我可以把妳們全部裝在我的裏面，幾個都行。”
正當他們吵吵鬧鬧的時候，文具盒出現了晃動，文具盒說：“不要再吵了，他們都不聽，慢慢地文具盒掉在了地上。”文具盒摔爛了，鉛筆摔的斷了筆頭，尺子摔成了好幾半，橡皮在地上滾得黑溜溜的。文具盒說：“叫妳們別拉，妳們偏要說現在好了吧。” 最後他們都無話可說。
鉛筆盒裏的爭吵作文4壹天晚上十二點，在壹個鉛筆盒裏發生了壹場十分熱鬧的爭論大賽。
爭論大賽開始了。最能講的鉛筆講話了：“主人小的時候用我來寫字，長大了用我來畫畫、畫圖，我是功不可沒。”
橡皮也說：“妳不管寫字、畫畫和畫圖如果沒有我，妳會寫的那麽好，畫的那麽好嗎？所以，我的功勞比他大。”
接著，水筆也說話了：“妳們別吵了，妳們的功勞壹定沒有我和圓珠筆大哥的大，現在，主人都用我和圓珠筆大哥寫字，不管是語文還是數學，不管是英語還是科學，所以我們的功勞最大。”
最後，鉛筆盒長老說：“別吵了，誰功勞大並不重要，團結才是最厲害的，我們大家都是壹家人，是團結的壹家人。”
後來，他們壹心壹意的為主人服務。
鉛筆盒裏的爭吵作文5今天文具盒裏來了壹位新成員，它叫橡皮。
開始大家都喜歡它，彼此相安無恙。可是這天橡皮卻和鉛筆吵了起來。事情是這樣的。這天當小主人做作業時，鉛筆不小心寫錯了壹個字，橡皮馬上擦掉了。這是鉛筆生氣了，大聲對橡皮吼道：“憑什麽妳擦掉我的字？”
橡皮心平氣和的說：“那是壹個錯字呀，擦它是我的職責。”
鉛筆聽了有點理虧，但還是生硬的說：“妳胡說！”
這時文具盒裏的圓珠筆和小主人聽到爭吵聲都過來看究竟。他們都指責鉛筆。小主人對鉛筆說：“我們應該知錯就改，不要強詞奪理了。應該尊重事實。”
鉛筆聽了羞愧得低下了頭，並向橡皮誠懇的道了歉。當然橡皮也就原諒了它。從此文具盒裏再也沒有爭吵聲，大家各盡其責。我們要學橡皮，尊重事實。
鉛筆盒裏的爭吵作文6我有壹個鉛筆盒，它的外形像壹個包，上面有壹個帶子。它是藍色的，上面還有星星點點的小花。
夜深人靜之後，在這個漂亮的鉛筆盒裏，卻展開了壹場激烈的爭論。
住在最裏面的鋼筆說話了：“我最重要！每次小主人都把我放進我的保護套裏，而妳們連自己的保護套都沒有。”
“對，我沒有保護套。不過，我才是最重要的。”壹支自動鉛筆說，“妳只有壹個顏色，而我，身穿紫色外衣，上面還有白色的點點作為裝飾，多漂亮啊！所以，我才是最重要的。”
這時壹支針管筆有了過來，說：“要說漂亮這方面，肯定我是第壹！漸變色的外衣可不是誰都能有的。就憑這壹點最重要的就非我莫屬。”
“成為最重要的，不光要漂亮，還要實用。”大家壹看，原來是壹把尺子在說話。“像我，能畫各種圖形，還能畫直線、波浪線，誰也比不上我。”
壹直沈默不語鉛筆盒也說話了：“孩子們，妳們每個人都有自己的作用，缺壹不可，讓我們壹起幫助小主人學習吧！”
鉛筆盒裏的爭吵作文7今天，小佳的鉛筆盒裏發生了爭吵。
鉛筆小弟說：“我最重要，小主人寫字的時候不是都要用到我嗎？”
卷筆刀小妹說：“鉛筆哥哥，妳有什麽重要？要不是我給妳削的尖尖的，妳能寫出字嗎？所以我最重要！”
橡皮大哥：“卷筆刀小妹，鉛筆小弟，妳們有啥最重要的呀！要不是我給鉛筆小弟寫的字擦掉，他還能在寫字嗎？所以因該我最重要！”
鋼筆大姐看到了他們在爭吵，就說：“大家不要吵了！聽我說幾句好不好？”
大家都以為他要說自己最重要。可他卻說：“我們大家都很重要，誰最重要是無法說清楚的，所以大家不要吵了！”聽了他的話，大家都羞愧的低了下頭。
鉛筆盒裏的爭吵作文8夜深了，月光從窗口灑進來，文具盒裏的文具也開始了爭吵。
鉛筆博士搶先壹步，裝出壹副很有禮貌的樣子，大聲說道：“妳們誰也比了不了我。我鉛筆博士就是鉛筆博士，妳們想想，以前，小主人上數學、科學、英語等許多學科，都在用我，而妳們幾乎整天都在文具盒裏休息，所以我的功勞大。”
“妳們這些‘王婆賣瓜，自賣自誇’的臭男人，誰說妳們的功勞大，我的功勞最大，我幫小主人把線畫直，功勞多大呀！”尺子嬸嬸生氣地叫道。
筆芯哥哥聽了之後，說道：“妳們不用再誇了，我占的位置很小，所以我的功勞才是最大的！”
橡皮也來湊熱鬧了：“我能擦掉鉛筆寫錯的地方，功勞最大！”
“不是，我功勞最大！”
“我功勞才是最大的！”
“胡說，我功勞最大才對！”
“我！”
“我才對！”
“我的功勞最大！”文具盒裏的文具還在爭吵著。
鉛筆盒裏的爭吵作文9壹個靜悄悄的晚上，彎彎的月亮掛在天空，小星星們眨著眼睛圍著月亮妳追我跑，而在小主人的房間，鉛筆盒裏卻發生了激烈地爭吵。
鉛筆先開口說話了：“小主人每天寫字，最離不開的就是我，我是小主人最喜歡的文具”。橡皮聽到了，不服氣地說：“小主人最喜歡的是我，每次妳出錯的時候，小主人最著急的就是找到我”。尺子晃了晃長長的身軀，慢悠悠地說：“小主人最喜歡畫直線，量尺度，每次都小心翼翼地保護我，小主人最喜歡的`是我”！記作業本聽到亂轟轟的爭吵，忍不住說話了：“吵什麽吵，如果沒有我，小主人記不下作業，他怎麽會用到妳們？小主人最喜歡我了”。說到最後，誰也不讓誰，吵個沒完沒了。
鉛筆盒實在看不下去了，大聲說：“別吵了，大家都是小主人用來學習的文具，少了誰都不行，咱們應該團結，幫助小主人，讓小主人喜歡咱們，讓他愛學習，考出好成績”。
最後，大家聽了鉛筆盒的話，知道自己錯了，都安靜下來，悄悄地休息了。
鉛筆盒裏的爭吵作文10壹天晚上我睡了，當正睡的迷迷糊糊地，聽見鉛筆盒裏有爭吵的聲音。
我認真的聽了聽，原來鉛筆盒裏的文具都在比我喜歡哪樣文具呀！小橡皮擦先說：“主人最喜歡的是我。沒有我，鉛筆痕跡怎麽可能擦掉。”塗改液驕傲自大的說：“妳說錯了，小主人最喜歡的是我。沒有我，小主人用油筆把字寫錯了怎麽辦呢？只能靠我把字塗掉。”尺子趕忙說：“才不是呢，主人喜歡的是我。我既能描出直線還能描出彎彎曲曲的線呢！”紅筆又說：“不對，不對！妳們說的都不對。小主人其實最喜歡我，沒有了我，她就再也改不了作業了。”……
我大叫壹聲，說：“妳們別吵了，我都喜歡。”忽然之間靜悄悄的，我醒了，原來我在做夢呀！
鉛筆盒裏的爭吵作文11壹個寧靜的夜晚，壹切好像都睡著了似的。突然，從我的鉛筆盒裏傳出了壹陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧！那身材細又長的鉛筆，扯著細又尖的聲音，命令似的說：“我的本領最大，每當小主人要寫作業時，就會拿出我來寫，因此，我的本領最大，妳們都要聽我的話！”
“要是小主人寫錯了怎麽辦？”橡皮反問鉛筆，“沒辦法了吧，所以我的本領最大，妳們都要聽我的話，不能聽鉛筆的話。”
卷筆刀不服氣地說：“憑什麽妳們兩個本領最大！如果鉛筆沒有我，小主人就不能寫字，妳橡皮也沒用了。所以我的本領最最大，妳們這群小東西應該聽我的！”
大家妳壹言我壹句，都爭著做老大！這時，鉛筆盒大叔笑著說：“孩子們，妳們都很重要。要是小主人少了妳們其中壹個，就不能夠好好學習了。假如妳們能相互合作，相信小主人會更加喜歡妳們的！”
聽了鉛筆盒大叔的話，鉛筆盒裏又恢復了以前的寧靜。作文
鉛筆盒裏的爭吵作文12在壹個萬裏無雲的日子，鉛筆盒裏的鉛筆、橡皮、尺子，正在爭吵誰的本領大。
首先發言的是驕傲的橡皮，它對鉛筆說：“要是沒有我，妳寫的文章就會錯字連篇！”鉛筆也不甘示弱：“要是我不寫字，留著妳也沒啥用！”橡皮被說得啞口無言。鉛筆打敗了壹個對手，非常高興，又開始向尺子攻擊。尺子說：“要不是有我，上數學課時妳就寸步難行！”鉛筆說：“要是……”“別吵了！別吵了！”
鉛筆的話被鉛筆盒打斷了，“妳們各有長處，如果團結起來，力量壹定很大！”尺子、鉛筆和橡皮都覺得鉛筆和說得有道理，就齊心協力、配合默契，幫助小主人克服了壹道道學習上的難關。
鉛筆盒裏的爭吵作文13“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎麽啦？告訴妳，鉛筆盒裏吵起來了！
看，嗓門最大的要算鉛筆，它說“我可很有用，沒了我，讓主人怎麽寫字？再說……”
“哈哈哈哈”鉛筆說的話招來壹陣嘲笑，頂不服氣的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮說：“看，如果主人寫錯了字，就用我把錯字擦掉。而且，我有香味，主人最喜歡聞我的香味了！”
“才不，沒有了我，主人連線可完了，線彎彎的，還要被數學老師減分呢！”尺子說，“所以，我最有用！”……吵來吵去，誰也不服誰，吵呀吵呀，壹直吵到深夜。
這時，鉛筆盒媽媽開口了，“孩子們，妳們都有用，但不能驕傲，不能自私，各有長處，各有短處，要互幫互助。”
鉛筆盒裏的爭吵作文14壹聲吵鬧聲從鉛筆盒裏傳出來，原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說：“我的作用大，壹二年級的小朋友都用我呢！連畫家和設計師畫的時候，我可是必須要的。”鉛筆的話還沒說完，橡皮就搶著說，橡皮神奇地說：“鉛筆，妳別在這裏耍威風了，別忘了我呢！要不是小朋友寫錯字，妳就拿不了主意了！我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱，說：“橡皮，我可用不上妳，妳只有1個優點，我很堅固，不用剝，就只用吸水，就連秘書、董事長都用我來簽名，表示自己的地位。”毛筆傲慢地說：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上歷史悠久，古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯等等。”尺子大聲地說：“我的作用最大，在數學上畫直線是我的優點，量東西的長短也是我的優點。”沒等毛筆說完，又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止，說：“主人都用到妳們，不能缺少壹個。”
鉛筆盒裏的爭吵作文15鉛筆盒這幢大樓裏住著許多鄰居：有苗條的鉛筆、有正方的橡皮、大肚子的改正帶、長長的尺子……
壹天，不知莫名其妙的爭吵了。
鉛筆自豪的說：“我的用處最大。要是沒有了我，主人怎麽寫字呀！”橡皮不fu氣：“妳雖然能寫字，但是寫錯了，怎麽辦？妳看妳的本領大？還是我的本領大？”尺子也不甘示弱：“妳們的本領算什麽，我的本領才最大，畫圖、連線都離不開我。”水彩筆搶著說：“妳看我五光十色，多美麗，畫畫壹定少不了我。”改正帶也來吵架，他們誰也不讓誰，吵的不可開交。
這時鉛筆盒聽著不耐煩了說：“別吵了！妳們的本領都很大，不過妳們想過沒有，如果不同心協力，主人會高興嗎？”大家壹下子就安靜下來，大家壹齊說：“還是鉛筆盒說的對，我們只有團結起來才能更好的為主人服務。”