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班隊主題活動方案

 為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麽大家知道活動方案怎麽寫才規範嗎?下面是我幫大家整理的班隊主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

班隊主題活動方案1

  壹、活動目的

 讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話,並且懂得如何孝敬父母。進壹步激發隊員們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架壹條“理解與敬愛”的彩虹,從而對他們進行思想道德教育。

  二、活動準備

 1、排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》;

 2、制作好班隊活動所需的音樂,加以氣氛。

 3、收集學生成長經歷中的壹些感恩事件。

 4、學生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

  三、活動過程

 (壹)引入

 主持人:世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是壹把小傘,給了我們壹方無雨的晴空;父母的愛是深夜裏的壹盞明燈,給了我們壹片燦爛的前程。是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。此時此刻我們的心中湧動著壹股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”

 (二)學生詩朗誦《感謝妳,父母》

 (三)講述壹件感恩事件

 主持人:無論妳身在何地,有兩個人,他們始終占據在妳心中最柔軟的地方,他們願用自己的壹生去愛妳;有壹種愛,他讓妳肆意索取,享用,卻不要妳任何的回報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,講述壹下妳們與父母之間的感恩事件。

 (四)牢記四個感恩節

 母親節:五月份的第二個星期日

 父親節:六月份的第三個星期日

 父母的生日

 (五)唱感恩歌曲

 (六)談感恩做法

 主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的父母感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。

 1、為工作勞累了壹天的父母倒壹杯茶,揉揉肩,講講笑話。

 2、每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母壹個好心情。

 3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

 4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

 5、為父母分擔壹些家務和煩惱。

 6、學會節約,不浪費父母的勞動成果。

 ……

 (七)宣讀<<感恩宣言>>

 從現在開始

 在思想品德上讓妳們安心.

 在學習上讓妳們放心,

 在生活上決不辜負父母心

 (八)班主任總結

 同學們,妳們今天的活動開得很成功。我們每個人都有壹個幸福的家,這是爸爸媽媽的愛,還有家裏所有長輩的愛凝結成的。希望妳們能真正理解愛,用妳們的手,妳們的心,妳們的愛去關心父母,關心他人,溫暖他人,做壹個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。

班隊主題活動方案2

  活動目的:

 1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔、無私和偉大。

 2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

  課前準備:

 1、準備壹份震撼人心的母愛故事。

 2、準備主持人串詞。

  活動準備:

 親手制作感恩卡,學唱歌曲,背誦詩歌。

  活動開始:

 壹、主持人開場白:

 甲乙:尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們,大家下午好!二年級二班《感恩父母》主題班隊會現在開始!

 甲:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第壹聲啼哭。

 乙:是我們敬愛的父母。

 甲:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第壹步?

 乙:是我們敬愛的父母。

 合:今天,就讓我們感恩父母吧!

 甲:首先請聽楊老師給我們帶來的感人故事《感恩的心》。

 二、老師講故事《感恩的心》。

 甲:故事中的母愛是人世間最崇高、最聖潔、最偉大的母愛,而我們生命中所擁有的父母的愛,又何嘗不是這樣呢?在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的事,這其中就蘊含著十分深厚的愛。不信妳聽!

 三、幾個學生講自己和父母之間的感人小事件。

 乙:愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福,就讓我們壹起唱《幸福拍手歌》。

 四、全班表演唱《幸福拍手歌》

 甲:父母為了我們的成長付出了很多很多,可他們從來都不圖回報。今天,我們也請來了壹些學生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的帶來。現在,我們來聽聽家長們的心聲吧。請家長代表發言。

 五、學生家長代表講話。

 乙:我們沐浴著愛的陽光長大。

 甲:我們享受著人間的真情成長。

 乙:我們是世界上最幸福的人。

 甲:這壹切都要感謝我們的父母。

 乙:現在請聽二年級二班全體同學的詩歌朗誦《感恩父母》。

 六、全體詩歌朗誦。

 甲:同學們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面,就讓我們用精彩的節目表演來表達我們對父母的感激之情吧。

 學生表演節目:葫蘆絲演奏《父母愛如春風》,講故事《陳毅孝敬母親的故事》,詩朗誦《母愛》《父愛》,電子琴演奏,小合唱。

 乙:精彩的節目表演只能用來表達我們對父母的感激之情,那在平時的日常生活中,我們應該用怎樣的實際行動來向愛我們和我們所愛的人感恩呢?現在就把妳最想對爸爸媽媽說的話,最想為他們做的事大聲地說出來吧!

 七、學生上臺把寫在感恩卡上最想對父母說的話念出來。

 甲、乙:同學們,讓我們齊聲對天下的父母說:我們永遠愛妳們,我們永遠是妳們的驕傲。

 甲:千歌萬曲,難以抒發我們對父母的愛戴。

 乙:千言萬語,無法表達我們對父母的感激。

 甲:請全體同學起立,宣告我們的承諾。

 八、全體同學宣誓:

 親愛的爸爸媽媽,我們向妳們鄭重承諾:從現在開始,在思想品德上讓妳們安心,在學習上讓妳們放心,在生活上決不辜負父母心。

 乙:現在,有請班主任楊老師講課。

 九、班主任講話:

 親愛的同學們,今天我們在這裏召開了《感恩父母》的主題班隊會,看到妳們動情的表演,聽了妳們的鎮鎮誓言,老師由衷地感動。有壹顆感恩的心會讓我們變得更善良,我們有壹顆感恩的心,才能用愛心幫助別人,用愛心去溫暖社會,用行動來回報社會。讓我們通過今天的活動,感恩從父母開始,感恩從身邊做起,讓愛充滿世界,溫暖世界!

  活動反思:

 通過這次活動,使孩子們從內心深處體會到父母對自己無私的愛,從而對父母懷有壹顆感恩的心,學會感恩;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到人世間的親情和幸福。

 此次活動孩子們表示在日常生活中會幫父母做壹些力所能及的事情,面對自己與父母的矛盾、沖突,會多去理解壹下父母。活動中還激發了學生發奮圖強的意識,學生力爭通過自己的實踐、自己的努力去回報關愛自己的親人、回報社會,同時正確認識到感恩父母是中華民族的優良傳統,懂得了作為壹名學生就要繼承和發揚這種優良傳統。

班隊主題活動方案3

  壹、活動目的

 讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話,並且懂得如何孝敬父母。進壹步激發隊員們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架壹條“理解與敬愛”的彩虹,從而對他們進行思想道德教育。

  二、活動準備

 1、讓隊員們收集父母關心自己、教育自己的典型事例,到臺上發言。

 2、挑選合適隊員擔任角色,準備道具,布置好會場等。

  三、活動過程

 主持人:世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是壹把小傘,給了我們壹方無雨的晴空;父母的愛是深夜裏的壹盞明燈,給了我們壹片燦爛的前程。

 是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。

 此時此刻我們的心中湧動著壹股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”

 愛爸爸媽媽首先要了解他們,妳們了解自己的爸爸媽媽嗎?

 1、說壹說

 我知道媽媽養育我們很辛苦,我在媽媽體內生活了十全月吸收了媽媽身上的營養長大。她生下我要忍受巨大的痛苦。

 是爸爸扶我學走路,是爸爸教我學說話。

 是媽媽那甘甜的乳汁把我餵養大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠。

 我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務。

 爸爸媽媽為了讓我懂得錢來得不容易,經常帶我到他們的工廠去體驗掙錢的辛苦。

 我媽媽很幸苦,她在佳美瓷廠做工,每天晚上都要加班到深夜才回來。

 我小時候晚上不睡覺,媽媽抱著我壹直地房間裏走來走去,直到我睡著了。

 別人都說我傻,可媽媽說我最可愛。

 我媽媽由於長期幹家務,腰常常直不起來。

 我媽媽年年給我過生日,可每當我問她生日的時候,她總笑笑說好孩子,妳的生日就是媽媽的生日,只要妳開心,媽媽便快樂。

 ……

 2、演壹演

 主持人:是啊!親愛的`爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沈,最美好的愛。現在請婉樺和錦英兩位隊員帶領我們吟壹首詩歌《父愛和母愛》獻給爸爸媽媽。

 甲:爸爸,媽媽給了我們多少愛

 乙:無窮無盡的愛

 甲:這愛加起來

 乙:是壹座高高的山脈,壹片浩翰的大海

 甲:當我們呱呱落地,來到父母的身邊

 乙:父母的噓寒問暖,呵護我們壹天天成長

 甲:父愛和母愛

 乙:是算不盡的愛

 甲:風雨中,您護送我們駛進安全的港灣

 乙:寒冬裏,您融化我們心中苦惱的冰霜

 甲:父愛和母愛

 乙:是寫不完的愛

 甲:我們在愛的海洋中

 乙:得到幸福

 甲:我們在愛的甘露中

 乙:長大成才

 合:我們熱愛您,親愛的媽媽,用盛開的鮮花抒發我們的情感。

 我們贊美您,親愛的爸爸,用嘹亮的歌聲表達我們的祝福。

 父愛和母愛,我們要報答。

 主持人:爸爸媽媽妳們的愛,我們要報答。從今往後我們壹定聽從妳們的教導,讓妳們臉上露出幸福的微笑。下面請欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。

 3、做壹做

 主持人:如何孝敬爸爸媽媽,讓他們笑壹笑呢?我們的前輩為我們樹立了榜樣。請看課本劇《孔融讓梨》

 主持人:啊!小小年級的孔融就懂得謙讓,懂得如何孝敬父母,真是懂事。前輩孝敬自己父母的事例數不勝數,他們是我們學習的楷模。今天,我們要在這裏大聲地說:我要做個好小孩,自己的事情自己做。請欣賞配樂朗誦《獻給爸爸媽媽》。

 齊誦:(根據兒歌意思加進動作,以小隊為單位。)

 第壹小隊:小星星樂滋滋,告訴我好孩子,不用媽媽來幫忙,書包自己來整理。

 第二小隊:大公雞喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶來幫忙,自己穿衣上學去。

 第三小隊:紅太陽笑瞇瞇,自己學著來洗衣。不用爸爸來幫忙,樣樣東西準備齊。

 第四小隊:樹上小鳥叫嘰嘰,我們都來上體育。不用老師來幫忙,鞋帶開了自己系。

 全體同學合:大家愛勞動,互相來學習。自己的事情自己做,我們從小牢牢記。

 主持人:隊員們,我們是二十壹世紀好少年,我們要用特殊的方式表達爸爸媽媽的愛。請看表演《服裝,我為爸爸媽媽來設計》。

 看!穿上我們親手設計的服裝,爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請他們為我們現場作壹下展示。音樂!

 主持

 人:父母為我們付出了艱辛的勞動,孝敬父母是中華民族的美德。隊員們,妳們做到了嗎?下面請欣賞三句半《我在家裏是個好孩子》。

 甲:隊鼓壹敲咚咚響

 乙:我們四人齊上場

 丙:向老師同學做匯報

 丁:快講

 甲:我們中隊決心大

 乙:孝敬父母人人誇

 丙:樣樣事情搶著做

 丁:真不差

 甲:我在家裏學做飯

 乙:烙餅煎魚炒雞蛋

 丙:炒肉不鹹也不淡

 丁:真不賴

 甲:我幫媽媽洗衣服

 乙:雙手壹搓涮涮

 丙:幹凈衣服穿上

 丁:真舒服

 甲:縫縫補補樣樣行

 乙:掃地洗碗忙不停

 丙:遇事不再喊媽媽

 丁:我行!

 甲:早晚鋪床又疊被

 乙:收拾房間不怕黑

 丙:房間布置要協調

 丁:唉,我全會!

 甲:媽媽誇我有出息

 乙:爸爸說我懂道理

 丙:努力做個好孩子

 丁:有誌氣!

 主持人:看到我們這種表現,相信爸爸媽媽的臉上壹定會露出燦爛的笑臉。為了表達我們對父母的愛,最後讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻給全天下的父母。

 主持人:孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是我們的職責。隊員們,讓我們把愛心獻給爸爸媽媽中,爭當孝敬父母的好少年!我宣布愛爸爸媽媽大隊活動到此結束。

 4、班主任講話

 同學們,妳們今天的活動開得很成功。我們每個人都有壹個幸福的家,這是爸爸媽媽的愛,還有家裏所有長輩的愛凝結成的。希望妳們能真正理解愛,用妳們的手,妳們的心,妳們的愛去關心父母,關心他人,溫暖他人,做壹個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。