寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾註自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容：
這壹年的暑假，又有壹本好書刻在了我的腦海中，每天當我翻開書頁時，字裏行間的淡淡清香撲面而來，最後壹次合上書頁，腦中思緒萬千，又不禁讓我回到了書上的故事中
壹個善良自愛的小女孩——婉靈，壹個乖巧的小女孩，不知為何，人人都將她視為不祥不潔之物，每當村裏人向外婆和婉靈投來冷漠、鄙視的目光時，外婆什麽也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜地笑笑。外婆用心的愛她，陪在她身邊，不讓她感到孤獨。她遭到生活不公平待遇，也沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良，這壹切都是外婆的善良和自愛感染了她。
和婉靈的善良自愛形成鮮明的對比是的，長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。在村裏長腿二鬼和婉靈同樣不能搖桂花，但長腿二鬼想燒毀桂花，婉靈在看到桂花著火時，是盡力去撲火、滅火。婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。
在我們班裏有個別同學，不願意與同學交流玩耍，上課時不註意聽講，老搞小動作。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該主動與這些同學互動玩耍，壹起好好學習，互相幫助。
故事發生到後來，婉靈長大離開家鄉，到杭州上學。在那裏發生的事情，才是最讓我感觸的。有壹次，婉靈的外婆來到了杭州找孫女，婉靈拿了壹些，從她學校後山的桂花林裏摘來的桂花，沏茶給了外婆喝。
每當那些桂花盛開時，芳香四溢，這不，剛還碰上了花開之時，婉靈帶著外婆去桂花林走走，外婆說的那幾句話，深深的打動了我——“桂花再香，還是比不得家鄉舊宅院裏的金桂”。乍眼壹看，會很疑惑壹棵樹還能比得上壹片林？仔細壹品，便立馬恍然，這種思念，這種牽掛，每個人對自己的家鄉又何曾不思念，對兒女何曾不牽掛呢！
小時候陪著父母搖桂花、做桂花糕，如今長大，外出學習工作，不能陪在父母身邊，老人的生活變得枯燥、失去了樂趣，桂花再香，也不及子女在身邊的好。那是壹種牽掛，也是壹種寄托。
這份思念平凡普通，卻又意味深長
2020年，特殊的壹年裏，也發生了壹些特殊的事，我的大舅在疫情還未完全重視時，被派去了湖北公幹，疫情爆發，他未能回來，每天還冒著極大的風險工作，這壹來，外公每天密切留意新聞報導，天天站在陽臺眺望，口中喃喃自語：疫情快點散去，平安歸來。
還常常眉頭緊鎖，隔三差五打電話詢問，在疫情得到有效控制時，大舅終於回來了，外公那嘴角上揚，含笑的看著大舅，我清晰地感受到他對大舅的那種牽掛言語無法形容。
家是避風的港灣，那麽故鄉就是港灣背後的城鎮，每個外出拼搏的人最初的起點。
即使合上了書頁，那股清香也不曾消失