自主招生自薦信寫作要點
1、自我介紹
我是誰，我叫什麽名字，來自哪個省市地區，在哪所學校讀書，註意不要簡寫，把個人信息寫完整。
2、學習情況
綜合成績及獲獎情況介紹主要是指考生簡要介紹自己在高中三年的學習大體情況及所獲得的獎項證書。此外，考生是否擔任班級幹部等也可以適當的進行描述。
在學習成績的表述上要求盡量客觀真實，真實表述自己在學習過程中心路歷程，分享學習生活中的點點滴滴。考生如果擔任班級幹部，可以簡單闡述平時主要工作內容以及通過擔任這個職務收獲了什麽等等。
獎項證書是高校參考的重點，在這壹部分，考生可以表述自己在學習競賽考取這些證書時是如何努力學習的以及自己在鉆研競賽過程中對該學科又有了怎樣的認識和體會等。
3、學科競賽獲獎情況
參加了競賽，並榮獲省級以上獎項的考生，這部分壹定要重點寫，可以描述自己努力的過程，或者自己鉆研競賽中對該學科的熱愛。這部分主要寫好自己的努力精神，踏實刻苦的性格，或是對於該學科的熱愛而該學校的該學科又非常出色，這樣自己的優勢學科跟學校的優勢學科吻合了，申請理由及和諧度上升。
4、報考院校及專業理由
此環節需要考生和家長提前了解目標院校的歷史背景、院校特色、校訓和培養理念、專業特色等。然後結合自身的興趣特長，闡述選擇這所高校、這個專業的原因。能通過具體的事例來表達自己對目標高校的向往、憧憬以及為了進入這所學校已經花費的精力和付出的努力。
5、關於未來的規劃和目標闡述
此外，在寫作時，考生們要註意書信格式，目標學校寫全稱，不要簡寫，這是對學校的尊重。選擇合適自己的條條，寫進去，語句通暢，言簡意賅。
自主招生自薦信常見問題
1、篇幅冗長啰嗦，內容簡單空洞
考生交上去的自薦信，大多都是動不動就數千言，這當然給審閱的老師帶去麻煩，追究其原因。最主要的是沒有將自己的優勢和特點拿捏好，然後又想面面俱到，於是乎啥都往上寫，以至於越寫越多，篇幅也就越來越冗長。
提醒：
（1）考生壹定要分清主次，有所強調；初中的成績可以壹筆帶過，重點講述高中的成績，其中大的競賽獲獎是壹定要提的，無足輕重的可以壹筆帶過或是不提。
（2）壹定要在眾多優點中突出能符合妳所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提壹下，甚至可以不提。對於將要申請的高校描述不要冗長。
2、自薦信過於程式化，濫用網上模板
壹份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如妳能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前壹亮，吸引老師的註意。
3、言過其實
個人陳述壹定要務實，這也是寫個人陳述最重要的壹點。類似於“我是個德智體全面發展的學生”、“我樂於助人”、“我相信功夫不負有心人”這樣的話很空洞，任何人都可以說，完全不能體現出壹個新世紀高中生的閃光點。
提醒：（1）如果真的想要體現個人的某壹方面才能，切忌泛泛而談，盡可能舉例說明。
（2）如果在課余時間參加過壹些社會工作，如誌願者等，都可以寫出來。
（3）寫作時要實事求是、條理清晰地書寫，不要過分花哨的語言對自己大加贊揚，語言要樸實、誠懇、實事求是，記住：做假是大忌！
4、出現邏輯等低級錯誤
自主招生自薦信出現邏輯等低級錯誤表現在，文句內容上前後沖突，出現明顯的邏輯錯誤；甚至出現文字錯寫漏寫的低級錯誤。
擴展閱讀：自主招生和高校專項計劃的區別
壹、自主招生
自主招生和高校專項計劃都是高考改革的措施，自主招生也叫自主選報考生，顧名思義，是高校按照壹定的程序自己給自己選拔人才，現在是高校組織確定初選名單，然後參加高考，根據考生高考情況擇優錄取。全國有90所壹流大學（985/211/雙壹流）擁有自主招生資格，學生通過自招考核，可以拿到心儀大學10-60分不等的降分錄取優惠，也可以理解成在高考的成績上獲得額外的加分。
二、高校專項計劃
高校專項計劃是針對貧困地區農村戶口考生，由高校在本年度計劃中拿出部分計劃，用來專門錄取貧困地區的考生，也就是這些考生單獨排隊，高校擇優錄取，這個也是高校要審核，要提交資料。
6月7日-8日，考生參加全國統壹高考。高考出分前，高校確定並公示資格名單。高考出分後，考生單獨填報誌願，高校完成錄取並公示。