初三語文作文500字6篇
大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麽如何去寫壹篇優秀的作文呢?下面我給大家整理了初三語文作文500字6篇，希望大家喜歡!
初三語文作文500字1在許多暑假生活中，我都是無聊的度過。但今年暑假壹些特殊的人改變了我，改變了我對師生的觀點。
今年暑假因為成績不理想被老媽送進了補習班。壹切都整理好之後，明天就開始上補習班。第二天，我開始做作業，老師教我題目時，壹項膽小怕事的我只能輕聲應付。壹天的中午，我留下來和他們壹起吃午飯，通過那壹次，我變得大膽了和他們交流就像與同學壹樣，毫無壓力。當正式開班式時，我就更加興奮了。
第壹天，也許因為昨晚沒安排好所以今天教室亂成壹鍋粥。在下午時班主任的臉上顯現出壹種悲傷，雖然口頭上說是因為今天沒安排好，但我的第六感告訴我不好的是將發生。第二天，也是我們來這的最後壹天。但要放學時，她宣布了壹項重要的規定：暑期班不滿30人無法開班!話音剛落，同學們呆住了，班主任終於忍不住，眼淚嘩嘩的往下流。壹聲聲“對不起”仿佛在拷問著我的靈魂：“妳們做錯了什麽”“問什麽要說這3個字”“為什麽這樣說”。使我很困惑。
這時的教室死壹邊的寂靜，沈默，老師催我們快回家，但沒有人邁出第壹步，而我剛剛挪動的腳又停住了，身體不由自主的拿著壹支筆轉，渾身就像被冷水淋濕了壹樣，寒冷無比。終於有人出去了，大家也就散了。在這段期間可以說班主任也我在壹起的時間最久。當我要走到樓下時，班主任對我說：“難道妳就沒什麽要對我說?”我僵住了，那不爭氣的淚水不經奪眶而出。她用溫暖的手握住了我我才反應過來騎上車就走了。那個夜晚，我連續醒來好多次，壹閉上眼，腦海裏就浮現出她與我在壹起的時光。
當他們走後，我後悔，我懊惱我自己為什麽當時自己壹言不發，也是這段短暫友情改變了我對師生的看法，使我大膽地向老師吸收知識，在學習的`生涯中勇往直前!
初三語文作文500字2
終於畢業了，並沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現吧。
早晨，倒上壹杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不壹樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第壹張便是妳的，妳寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，妳壹定能成功，妳壹定會成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中，妳永遠都是最棒的。”
TO牛牛
牛牛，妳說神奇不神奇，我們倆是小學同學兼同桌，初二我轉學回來，我們又是同學，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同壹個考點，同壹個考試，只是在不同的兩個角落裏，我轉頭可以看到妳，妳擡頭可以看到我。回想和妳在壹起的兩年初中生活，我們之間的事情壹件又壹件的浮現在眼前……我們壹起逃課，我們壹起進辦公室挨罵，我們壹起請家長，我們壹起吹風，我們壹起聽雨，我們壹起……我們回吵架，但十分鐘後就會和好，我們在同學眼中是壹對歡喜冤家，在老師眼中是壹對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之後，妳會去另壹個城市學習，雖然有些不舍，但也要祝福妳，加油!
TO小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著旁邊的妳陪我壹起郁悶。後來又因為RED我們走得更近了。我壹直很佩服妳，妳總能猜到我心裏想的是什麽。和妳在壹起，雖然沒有像和牛牛在壹起那樣瘋狂，但妳教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝妳，小邱邱。高中我們也許會在不同的學校，但我想我們會壹直支持著對方的。
畢業了?畢業了。
初三語文作文500字3
這天早上，同壹個小區的小傑和英英結伴上學，剛要走出小區，英英突然發現，前面不遠處的壹個垃圾筒邊，全是垃圾。
“怎麽不將垃圾放進垃圾筒裏?”小傑捂著鼻子，“氣味真難聞啊!”
“昨天晚上放學還好好的，怎麽今天早上就成這個樣子啦!”英英感到很驚訝，“看來，我們小區裏有壹些人的習慣很不好!”
“英英，快走吧!再不走，上學就要遲到了!”小傑催促道。
英英搖搖頭：“不，我們先將垃圾放進垃圾筒裏吧，不然，這裏的垃圾會越來越多!”
小傑不耐煩地說：“幹嘛多事啊?再說了，打掃不是還有清潔員嗎?”
英英指了指地上的垃圾，對小傑說：“如果每個垃圾筒都像這個樣子，清潔員的工作是很忙的!再說，我們的時間還充足……”
“好!好!好!聽妳的!”小傑打斷英英的話。
倆人迅速地將地上的垃圾壹個壹個地撿起來，眼看就要全部撿完了。
小傑突然想到：“如果再有人亂扔垃圾怎麽辦呢?”
突然，他靈機壹動，立即取出書包裏的紙和彩筆，趴在地上畫了起來!
英英撿完了最後的幾個垃圾，回頭看了看趴在地上的小傑，心想：“這個小傑，撿幾個垃圾還貪玩……”
小傑突然跳了起來：“好了!好了!”只見他雙手拿著壹張大白紙，上面用紅色的大彩筆醒目地寫著：文明——只差壹步!
英英看了看這個標語，晃了晃大拇指：“小傑，妳真聰明，剛才我還以為妳貪玩呢!”
小傑哈哈壹笑：“我們快走吧!不然，真的要遲到了!”
倆人迅速地將白紙貼到垃圾筒上，邁著愉快地步伐走向學校。
有很多人不文明的行為距離文明的行為很近，但卻沒有要求自已再努力壹點，也許，就像漫畫中的小傑說的那樣，文明與我們的距離只差壹步。
初三語文作文500字4
人生中有很多第壹次，第壹次自已吃飯，第壹次自已穿衣服，第壹次自已回家，每壹個第壹次都是壹個成長的壹個階梯，每壹個第壹次都給我們留下了深刻的印象。讓我記憶猶新的第壹次，就是獨自坐公***汽車回奶奶家。
那是在我上三年級的壹個周六，我要回奶奶家。因為媽媽要上班，我就求媽媽讓我自已坐公交車回奶奶家，媽媽先是不讓，後來經不住我的軟磨硬泡，媽媽終於同意我可以壹個人坐公交車回我遠在20公裏外的奶奶家。
那天我起得很早，我興沖沖地就要往33路車站趕，但媽媽不放心，還是堅持將我送到了33路公交站點。到了那兒壹看，已經有不少人在等車了。我有點膽怯地看著身邊的人們，生怕有人看出我是頭壹次自己坐公交車。我心神不安地站在車站旁邊，手裏緊緊攥著3元錢，都快要攥出水了。車來了，我看了好幾遍車前面那個大大的”33路”，確認沒有看錯，才敢上車。
到了車上，車門“咣”的壹聲關上了，這時我的心情才稍稍平靜了下來。我熱情地跟媽媽告別。壹路上，我懷著激動又害怕的心情站著，時不時地望向車外，註意聽著報站聲，生怕會坐過站點。快要到站了，我用顫抖的聲音對司機叔叔說：“叔叔，下壹站有下車的”。到站了，我蹦蹦跳跳地走下去，但我看見壹個熟悉的人——我的媽媽。我激動的心情瞬間冷卻了，媽媽壹路開車跟著我，就是對我的不信任，當時我就有點生氣，但後來我又理解了媽媽的做法，其實媽媽是愛我，才會這樣做的，畢竟這是我第壹次獨自坐這麽遠的車。
這就是我第壹次坐公交車的經歷，有興奮、有激動、有害怕、還有生氣，但這讓我得到了成長，讓我在獨立的路上又邁出了壹步。
初三語文作文500字5
壹個星期天的下午，媽媽對我說：“今天我們包餃子吃，妳也來幫忙吧。”我很高興，答應了媽媽。
媽媽走進廚房，拿出餃子餡，接著又和好面，將擰成條狀的面切成壹小塊壹小塊的，把這些切成小塊兒的面壓扁，放到搟面機裏，搟成面皮，舀壹小勺餃子餡放到面皮中間，對折，兩只手靈巧地壹捏，壹壓，便成了壹只可愛的餃子，就像壹個淘氣的小孩兒正在朝我眨眼睛呢!
我在壹旁看著，手早癢癢了，迫不急待地拿過壹片面皮，正要放餃子餡，媽媽說話了：“雪兒，包餃子不是妳想象的哪麽容易，妳應該……”我不耐煩地打斷媽媽的話：“媽，妳剛才包餃子時我都看見了，我已經學會包餃子了。”“好，好，妳包，我看著”。媽媽終於讓步了。
我舀了壹勺餃子餡，放到面皮中，壹捏，餃子餡卻“溜”了出來。我壹看，是餃子餡太多了，又手忙腳亂地倒掉壹些，再捏。廢了九牛二虎之力，總算包好了壹個餃子。可這個餃子又扁又難看。看看媽媽包的餃子，個個昂首挺胸，挺著將軍肚，像壹個個百戰百勝的軍官;我包的呢?縮在壹邊，跟壹個怕死的士兵沒有什麽區別，好像正在嘲笑我呢。
看著這只餃子，我的心涼透了，只好求助於媽媽。媽媽說：“放餃子餡時要放得適量，不能多，也不能少。多了，餃子會脹破;少了，餃子會顯得扁平，不好看，也不好吃。”
媽媽還告訴我，捏餃子邊時，要用力捏緊，如果捏不緊，煮餃子的時候，餃子邊會裂開，煮沸的水就會流進餃子裏，這樣，煮出來的餃子就沒味兒了。
我耐心聽完媽媽的話，照著媽媽說的，重新捏了壹個。啊，這壹個好多了。
從這件事，我受到的啟發是：做人要虛心聽從別人的忠告，不能自滿，“虛心萬事能成，自滿十事九空”，做壹個虛心的人，認真做好每壹件事。
初三語文作文500字6
這天早上，在我們班主任的辦公室門前，出現了兩條黑影，仔細壹辯，原來是斌斌和陽陽。
他們在哪兒奔跑，斌斌追著陽陽。不壹會兒，陽陽實在太累，停了下來，他主動向斌斌道了歉，斌斌滿是得意。就在這時，壹位三班的男同學跑過來將斌斌推倒在地，斌斌的眼睛當場壹磕，疼痛難忍。剛想動手反擊，見那人人高馬大的，就帶著陽陽逃回了教室。
這幾節課，斌斌表面好像沒有什麽事，其實他的心早已飛到了外面，滿腦子裏策劃著驚天動地的復仇計劃。中午，斌斌向身後的好友濤濤傾訴了壹切，想讓他去樓上找他哥哥幫忙，濤濤心想：朋友之事不可不幫，於是爽快地答應了，連忙上樓去叫，可卻撲了個空。斌斌退而求其次，只能請班裏的壯士重出江湖。他請了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡單，天生就缺壹根筋，除了打架其他壹樣不會，是班主任沈老師的壹號頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺，妳壹拳，我壹腳，三下兩下，那人就被老袁壹下子打倒在地。雙竹壹個箭步沖上去想把那人拉起來，可那人正在氣頭上，不但不接受，還打雙竹泄氣，雙竹壹時忍不住氣，也開始廝殺起來。那人以寡敵眾，已經堅持不住了。
就在他們打得正甘之時，在壹旁觀戰的老柴突然發現當事人斌斌不見了，急忙去勸解眾人。可憐的老袁居然不知道自己已經變成了斌斌復仇的傀儡，好像要把這個學期受過的罪全算在這個人身上。不管老柴怎麽百般勸阻都沒用，過了許久，硝煙總算滅了，那人落荒而逃。
還好，無人員傷亡。
這件事壹下子就傳到了班主任耳裏，班主任以課堂為法庭，邀請我們為陪審團，自己親任法官，將事情的來龍去脈了解透徹，壹壹為他們定奪“罪行”。