我很喜歡看《爸爸去哪兒》，從第壹季就開始關註，看到節日中爸爸和孩子們那麽好，我真得很羨慕。因為我的爸爸對我很嚴厲，又因為我是個女兒，所以對我壹直不是很喜歡。從小我的心裏就壹直想，別人的爸爸會是什麽樣子，也是如此嗎？當看到這個節日之後，我總是會邊看邊哭，覺得為什麽別人的爸爸都那麽好，而我的爸爸卻是那個樣子？
爸爸很喜歡男孩，所以我身為女兒壹直不討爸爸喜歡。記得小時候，如果有堂弟在，我永遠會坐在離爸爸最遠的地方，看著爸爸給堂弟夾菜，問吃不吃這個，吃不吃那個，我很生氣，就搶著去吃好吃的東西，直到吃完飯。長大了，堂弟不在經常去家中吃飯，但爸爸也沒有為了夾過菜吃。所以，對於堂弟，我心中壹直有著不滿，覺得為什麽爸爸這麽偏心，對別人家的孩子這麽好。
現在，《爸爸去哪兒》第二季又開始播了，正值暑假，我讓爸爸和我壹起看，但爸爸不喜歡看，所以，還是我自己在看。我想說，爸爸，妳就陪我看壹期吧，作為女兒，我也壹定會對妳好的。可以嗎？
青春電幻物語觀後感作文 （二）
《青春電幻物語》是壹部充滿著失望的電影。
電影壹開始，主角雄壹靜靜的在田園中欣賞著莉莉美妙的音樂，像是春天剛長出的幼苗充滿著無窮的希望，雄壹的心中有著自己的主見、理想，但因家境與好友星野的改變，使他只能透過網絡來發表思緒，把精神的依靠與動力放在莉莉身上，但在真實生活上卻默默忍受。
雄壹的理想與希望卻讓生活環境給摧毀了，整部電影的轉捩點在於他們去琉球的種種經過，這也是讓雄壹的希望變為失望的關鍵。雄壹與星野的理想有所相同，但個性卻有所差別，雄壹因把所有的事藏在心中，不輕易釋放出來，這也讓他的青春增加了失望的情節，當他發現藍貓（壹個如知己的網友）竟然是欺負他的同學，從此他的青春失去了陽光。
現在的網絡科技發達，生活中有些事不方便說出或表達出來，但我們卻可以跟網絡上有相同理念的人互相分享，使我們生活中有了發表自我的空間。
放牛班的春天觀後感作 文（三）
今天下午，因為沒有了考試項目（這幾天正在進行體育達標運動會），白老師就給我們放了壹部電影，名字叫（放牛班的春天）。下面先讓我來介紹壹下吧！
這部電影講述了壹個音樂家在壹所叫“池塘之底”學校當學監的經歷。()他極力想讓那些學生（他們都是以前犯過罪的壞學生）改變，並讓他們學習音樂。後來，他發現壹名叫莫浪奇的學生，嗓音極好，經常在壹些演出上獨唱。但學監卻屢遭官迷校長的'陷害，並被搶功，最後離開的故事。
我先做壹下評論：本戲當中奸人是校長，他總是想致壹些學生於死地，並想把功勞歸於自己，責任、錯誤都推給別人，自己坐享其成。好人是學監，他能理解學生、幫助學生，也不求任何回報，他改變了所有學生。那些學生人人都是好學生，並不是壞學生，只要他們肯去改變，任何人都能變好。這個片是個公益片，它讓人們懂得了不能自私自利，更不能去謀取不是自己的任何東西，那都是不法行為。我們應該去幫助自己有能力幫助的人，改變任何自己可以改變的人。
從這部片中我想到了白老師的壹句話：“世上沒有壞學生，只不過沒有好的習慣而已。”所以，從自我做起，養成好的習慣，以後盡其所能去幫助需要幫助的人。
地道戰觀後感作文 （四）
相信大家壹定聽說過許多英雄與日本鬼子鬥智鬥勇的精彩故事吧！前不久，為了配合教學，老師讓我們觀看了影片《地道戰》，我真是感觸甚深呀！
《地道戰》講述的是許多村民與日本鬼子鬥智鬥勇的故事。他們利用村子巧妙的地勢，挖出了許多地道，其出入口更是隱蔽，有的在床下面，有的在井底下，更有的在竈臺裏。除此之外，他們還設置了不少陷阱，讓敵人紛紛落網。有時還趁敵人尋找地道入口時，鉆出地道打他個出其不意。
這部影片充分反應了抗日人民的機智與勇敢。就說那地道入口吧，竟能想出在竈臺下這個點子，他們的聰明真是太令人佩服了。不僅如此，他們的勇敢更是顯而易見，能壹下子冒出地道英勇射擊。雖然敵人隨時可能發現他們的舉動並擊中他們，可他們沒有壹個人感到害怕，仍堅持作戰。盡管中國現在已經沒有戰爭，可象《地道戰》影片反映的人民的智慧被用在了科學研究上，用在了航天事業上，用在了保家衛國的準備工作上。如果真的有壹天外國侵略我們的祖國，我們壹定會用高科技擊敗他們，我相信，象《地道戰》那樣與敵人鬥智鬥勇的故事仍會上演！