讀書伴我成長初三作文精選5篇
書籍是人類知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無聲的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的壹部分。下面是我給大家整理的讀書伴我成長初三作文，希望大家喜歡！
讀書伴我成長初三作文（篇1）
漢代學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基說：“熱愛書籍吧，它是知識的源泉。”培根說：“書是橫渡大海的航船。”
我是壹個名副其實的小書蟲，雖說不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的壹個重要部分。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》壹直是我的好夥伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閑時間就讀，甚至壹讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像醜小鴨壹樣堅持不懈，要像白雪公主壹樣純真善良，要像《皇帝的新裝》裏的小男孩壹樣勇敢率直……
步入小學，我又結識了壹大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左壹個“為什麽”右壹個“為什麽”的“小問號”。壹做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書”啊！以後我壹有問題就去翻閱，找到了之後也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是壹舉兩得啊！
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等壹系列的作文書。每每擠出空閑時間，我就在書海中盡情遨遊，肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文壹點也不頭疼了，而且還得心應手呢！
現在，黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說，成了我的知心朋友，就像金纓說的：“讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人。”每當沈浸在書籍中時，我就好像到了另壹個世界，成為了書中的壹員，與他們壹起玩耍，壹起回家……
但願我以後的“良友”越來越多。
讀書伴我成長初三作文（篇2）“書讀百遍，其義自見。”這是我讀第壹本書時我父親告訴我的。意思是：妳把書讀熟讀爛，書中所表達的意思、觀念自然就會顯現在妳的腦海中。書是通向世界的路。對於學校所舉辦的經典名著閱讀活動，我覺得是很有必要的!書是作者的所見所識，正所謂壹個人的目光是短淺的，妳想要獲得更大的成功就得結合更多人的眼光去看待事情。書的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學業是越來越繁重，可閱讀必不可少!我看過這樣壹則新聞：“哈佛大學裏的學生，無論何時何地手中都會有書，吃飯的時候會看，上廁所的時候會看;等公交的時候會看。”時間就像海綿，擠壹擠總會有的，看妳願不願意利用好這些碎片時間。
讀書的興趣和習慣是可以培養的，我最喜歡的英語老師告訴我，看自己喜歡的書，並從中學習妳應該學習的好的東西。她的兒子喜歡漫畫書，於是她給她的兒子買了全套的漫畫書，不過，她漫畫書中的中文換成了英文!她的兒子因為太喜歡那套漫畫書，所以書中的英文他全部都去弄懂並讀了出來!老師把兒子讀英文拍了下來，我們全班看到後都感到十分的震驚!更覺得羞愧。可見興趣的重要性!
然而，名著閱讀對於高考亦是很有幫助的!對於高考語文來說，這幫助可就大了，讀書能提高妳的閱讀速度和理解、寫作能力。而對於語文，閱讀和寫作都是重點拿分對象，可以這麽說，得閱讀、作文得語文成績!
書是通往心靈的窗口，知識都是從書中來的，學校舉行的經典名著閱讀活動是正確的，學生沒有理由可以不讀書、不閱讀!“書是通向成功的鑰匙”，“書是知識的海洋”和“書中自有黃金屋”這壹句句名言都是在告訴我們閱讀的重要性比妳想的更重要!壹個人可以少交壹個朋友，少吃壹口飯，但妳要是少讀了壹本好書，妳失去的知識比失去朋友更慘、更多。
讀書伴我成長初三作文（篇3）“書籍是人類進步的階梯。”偉大的無產階級作家高爾基如是說。我認為書是在我們生活中必不可少的壹精神食糧。我在很小的時候就與書結下了不解之緣。
在我剛會咿呀學語的時候，書便進入了我的視線裏。壹開始，我只當書是壹件玩具，並不放在心上，偶爾對書中的圖畫看兩眼。但當我學會了拼音以後，我開始被書中的文字吸引，書開始頻繁地闖入到我的生活：床邊上、書架上、桌子上，沙發上……書占據著我生活的每個角落。於是，我忍不住拿起壹本書，看了起來，越看越覺得有意思，從此，我開始註意到往日被我冷落在壹旁的書。
從最初的童謠、《三字經》到《幼兒畫報》的精彩小故事，再到《安徒生童話》、《壹千零壹夜》等等，這些都給了我閱讀的啟蒙，讓我懂得了生活中的很多道理，規範了我的行為習慣。
隨著年齡的增長，知識的增多，閱讀理解能力的提高，我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認識了不同的人物並給了我不同的人生啟迪。
歷史名著讓我認識了許多歷史人物：經過多年拼搏終於完成《史記》大作的司馬遷；運籌帷幄，決勝千裏之外的諸葛亮；金戈鐵馬，壹代天驕的成吉思汗；奮勇殺敵、壹往無前的抗倭名將戚繼光等等。科幻小說《三體》不得不讓我驚嘆作者將現實和科幻結合在壹起的想象力。文學名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛：學生之愛，老師之愛，父母之愛等等。《假如給我三天光明》，海倫·凱樂驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動著我。
而現在最讓我迷戀的書，還是動物小說了，因為它借動物來反映人類社會的優點或理應拋棄的惡習。最愛沈石溪的經典動物小說《狼王夢》，有人說紫嵐是個被權力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽，而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動。《再被狐貍騙壹次》又讓我體會到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面，我從心底發誓，我要做個孝順的孩子。
讀書，增長了我的知識，開拓了我的視野，啟迪了我的智慧。學海無涯，我會坐在閱讀的小舟上慢慢暢遊；書山有路，我會借助勤奮閱讀的雲梯慢慢攀登。相信有壹天，我會抵達理想的彼岸，登上知識的殿堂。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我閱讀著，享受著，成長著！
讀書伴我成長初三作文（篇4）高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要在補充壹句，“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的裏程碑。
生平中第壹個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這壹則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨後春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的！新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗鬥。這三個成長階梯讓我樹立起壹個遠大的理想：我要做壹個好人！壹個讓他人都尊敬的英雄！此時的竹筍開始奮發向上了！年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，裏面完全是壹個虛擬的世界，但看過它之後，我又多了壹對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉！《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了壹顆纖細的心靈，激賞了壹種細致的筆觸。
還有壹本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學壹年級開始便伴隨著我們壹直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成壹本名著集來看，裏面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有壹本“著作大薈萃”，何不細細品味呢？
書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證！它每時每刻都在教育妳，引導妳前進！。之所以，我愛書！書成了我成長的夥伴！
讀書伴我成長初三作文（篇5）書，是我成長過程中最好的夥伴，在書的海洋裏，我自由地遨遊著，懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，壹定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從壹年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，並把基礎知識學得牢，紮得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用壹個拼音壹個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現在，我的漢字已經積累很多了，可以看壹些比較厚的書了。現在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，
有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！
由於我平常很喜歡看書，所以能積累下來壹些成語和好詞好句，都做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高妳的寫作能力，使妳的作文寫得更生動，更有趣。”
讀書伴我成長，壹刻也沒有停止過。書裏有壹句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”我還得努力，成為壹個知識豐富的學生，讓讀書伴我成長。