《鳥的天堂》記敘了作者和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的不同景象，表現了大榕樹的龐大、茂盛，以及被稱作“鳥的天堂”的名不虛傳，表達了作者對大自然中這種生命現象的熱愛和贊美。下面和我壹起來看四年級語文《鳥的天堂》課文原文吧，希望有所幫助！
《鳥的天堂》原文
我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下壹段燦爛的紅霞在天邊。
我們走過壹段石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發現了幾只小船。
我們陸續跳上壹只船。壹個朋友解開了繩，拿起竹竿壹撥，船緩緩地動了，向河中心移去。
河面很寬，白茫茫的水上沒有壹點波浪。船平靜地在水面移動。三支槳有規律地在水裏劃，那聲音就像壹支樂曲。
在壹個地方，河面變窄了。壹簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主幹在什麽地方。
當我說許多株榕樹的'時候，朋友們馬上糾正我的錯誤。壹個朋友說那裏只有壹株榕樹，另壹個朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣大的還是第壹次看見。
我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是壹株大樹，枝幹的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裏。壹部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像壹株大樹臥在水面上。
榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麽多的綠葉，壹簇堆在另壹簇上面，不留壹點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每壹片綠葉上都有壹個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!
船在樹下泊了片刻。岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這裏是“鳥的天堂”，有許多鳥在這樹上做巢，農民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我註意去看，卻不見壹只鳥的影兒。只有無數的樹根立在地上，像許多根木樁。土地是濕的，大概漲潮的時候河水會沖上岸去。“鳥的天堂”裏沒有壹只鳥，我不禁這樣想。於是船開了，壹個朋友撥著槳，船緩緩地移向河中心。
第二天，我們劃著船到壹個朋友的家鄉去。那是個有山有塔的地方。從學校出發，我們又經過那“鳥的天堂”。
這壹次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，壹切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。
起初周圍是靜寂的。後來忽然起了壹聲鳥叫。我們把手壹拍，便看見壹只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我註意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另壹只又飛起來了。壹只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲壹嚇，又飛進了葉叢，站在壹根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。
當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候，我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到壹點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!
《鳥的天堂》練習題
壹、讀拼音，寫詞語。
càn làn zhú ɡān ɡuī lǜ fènɡ xì zhào yào( ) ( ) ( ( ) ( )
shù shāo bái mánɡ mánɡ chuán jiǎnɡ( ) ( ) ( )
二、在加點字正確的讀音下畫“ ”。
停泊(bó pō) 規律(lǜ lù) 不可計數(shù shǔ)
相似(sì shì) 興奮(xīnɡ xìnɡ) 顫動(chàn zhàn)
三、讀壹讀，比壹比，再組詞，妳壹定行!
漿( ) 暇( ) 桿( ) 枝( ) 緩( ) 梢( )
槳( ) 瑕( ) 竿( ) 支( ) 暖( ) 稍( )
繼( ) 株( ) 茫( )
斷( ) 珠( ) 忙( )
四、在括號裏填上恰當的詞語。
( )的紅霞 ( )的時期
( )的顏色 ( )的樹葉
( )地移動 ( )地照耀
( )地叫著 ( )地看著
壹( )鳥叫 壹( )綠葉
壹( )鳥 壹( )船
五、縮句。
1.太陽只留下壹段燦爛的紅霞。
2.我們在河邊大樹下發現了幾只小船。
3.我回頭看見那被拋在後面的茂盛的榕樹。