自行車裏的數學屬於什麽課程領域

綜合應用課。《自行車裏的數學》教學設計教材分析：綜合應用課—《自行車裏的數學》是課標實驗版小學數學六年級下冊中在第三單元“比例”之後安排的。“自行車裏的數學問題”是壹節綜合實踐活動課，旨在讓學生運用所學的圓、排列組合、比例等知識解決實際問題，提高學生綜合運用所學知識來發現並分析、解決生活現象中所蘊涵的數學問題，感受到數學應用的廣泛性。對於自行車，學生熟悉的，是有壹定的生活經驗的，但是對於自行車的構造原理、車齒輪的變化關系以及變速自行車的行進基本原理。