全面理解材料，七步驟明確立意
“文章的立意取決於審題。審題不清，立意不準，就會跑題。”黃老師分析說，“選擇壹個側面、壹個角度構思作文”絕不是斷章取義，是基於“全面理解材料”基礎之上的，是對全部材料從不同角度的解讀。
黃老師建議考生，可以采取以下步驟來進行審題立意。1.概括內容：概括材料主要內容。2.明確對象：明確材料陳述對象。3.劃分主次：盡管有的材料涉及很多人或物，但有的人或物只是議論的對象，在文中不起什麽作用。審題時，要分清整體與局部、主要與次要的關系，從重要人或物的角度入手思考。但也有些材料幾個對象之間並無明顯的主次之分，而是平行並列的關系。所以從理論上來說，每壹個對象都可以提煉出至少壹個觀點。4.選擇角度：材料重點寫哪個對象，就從哪個對象入手，這是立意的根本點。5.抓關鍵句：有的材料為了突出中心，往往會在材料中設置關鍵句，通過這些句子來暗示出作者的觀點態度情感傾向。抓住這些關鍵句，就能準確把握住材料主旨，正確立意。6.由果溯因：如果能從材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因，往往能找到最佳的立意。有時壹個結果可能緣於多個原因,可以多角度分析這些原因和結果。壹般來說,有幾個原因就有幾個寫作的角度。7.明確立意。
黃老師說，這七個環節確定立意的方法特別適合復雜的材料作文或寓言類作文。運用這壹思維流程，並不能解決所有材料作文審題立意的問題，但至少能避免學生片面理解材料，因為思維流程的第壹步就是提醒學生全面理解材料。同時，這壹思維流程還促使學生多問幾個為什麽，有利於把握事物內在的因果關系，培養思辨能力。
審題註意四原則，切忌無視材料
另外，黃老師提醒考生，總之新材料作文的審題壹定要掌握四條基本原則。
1．整體性原則：新材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能抓住其中的只言片語，以局部代替整體，否則很有可能出現偏題走題現象。
2．多向性原則：壹般來說，新材料作文中材料所蘊涵的觀點並不是唯壹的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此，要運用發散性思維，學會多角度審視材料。
3.由物及人原則：寫材料作文時，有寓意的材料或敘述“物”的材料，需要學生采用由物及人的橫向聯想法進行立意，即由材料中的物聯想到人，進而聯想到與材料內容相類似的人生哲理、社會現象等，從而提煉出寫作觀點。4．篩選性原則：因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當的篩選。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點盡可能新穎，體現“與時俱進、文以載道”的原則③自己有話可說。同時，黃老師提醒考生，審題還要註意“三忌”：壹忌無視材料，另起爐竈；二忌遊離話題，喧賓奪主；三忌主旨不明，迷霧朦朧。