篇壹競選班長2分鐘演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：大家好！
我要競選班長這個崗位。班長需要壹個有能力、有責任心和樂於助人的人來擔當。
如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：
壹、要尊敬老師、團結同學、關心集體。
二、要學習成績優良、字體端正。
三、要樂於助人。
四、要有愛心、同情心、責任心。
五、要做壹個誠實守信，做事不拖拉的好學生。
六、要做壹個知錯就改，不撒謊的好孩子。
我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。
我是壹個負責任、聰明的女孩，叫xxx，我上課專心聽講，課後復習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢於批評自己，有上進心。
我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我有能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到妳們的支持，成功的當上班長。
請老師同學們投我壹票，我的演講完畢，謝謝大家！
篇二競選班長2分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我的名字叫xxx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是壹個高尚的職位，還是壹個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我壹定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師壹五壹十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是壹個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家***同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有壹些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。
妳問我：“妳有什麽優點？”我告訴妳，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我壹票吧，我壹定不會讓大家失望的，別忘了我叫xxx啊！
篇三競選班長2分鐘演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我叫xxx，站在這神聖、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選xxx的班長。
小學以來，我壹直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：
壹，我的各科成績都較優秀；
二，我愛幫助同學；
三，在班裏，我的人緣還可以，應該很容易服眾吧；
四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務。
假若我成功當上班長，那麽我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的橋梁，把同學對老師的想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業、試卷等，讓老師輕松壹些。
假若我成功當上班長，那麽我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我相信，我們班的成績壹定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀律等，努力讓班級不扣分，每星期壹都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班紮根柱營。
假若我成功當上班長，我會在班裏組織壹些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的壹票吧！謝謝大家！
篇四競選班長2分鐘演講稿
尊敬的老師，同學們：大家好！
今天，我上演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著大家同舟***濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。
當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是壹張能說會道的嘴。還有壹個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千裏眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對於成績較差的同學，應該努力去幫助他們；對於同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對於調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。
當然了，我這個班長光有壹個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的壹起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦幹凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
妳們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
篇五競選班長2分鐘演講稿
老師，同學們：妳們好！這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什麽困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立壹個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環。
假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的同學知道勤儉節約，不對父母大呼小叫，讓性格內向，文靜的同學參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的。
假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現自我的機會，發揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發言完畢，希望大家投我壹票。謝謝大家！
篇六競選班長2分鐘演講稿
敬愛的老師、親愛的同學：妳們好！
很高興能參加這次班長選舉，這是我第壹次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是壹個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎麽愛發言、有點小家子氣；在未來的日子裏，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是壹個許多同學向往的職位，需要壹個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢？讓我在童年的記憶裏留下為大家服務的記憶，用旺盛的精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，並且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦；
2、搞好班集體衛生，督促值日生把課室打掃幹凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；
4、搞好班風、班集體紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應該做個實幹家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好，那麽我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下壹次選舉中成功。
同學們，請妳們相信我、支持我，投我壹票吧！謝謝大家！