篇壹高中有關責任與擔當的作文800字
當冬天悄悄溜走，春天的第壹場雨接踵而至，它悄悄地將植物澆灌得豐盈飽滿，這是雨的責任。當孩子遇到了危險，母親會義不容辭地保護，這是母親的責任。當新型冠狀病毒向全國人民發起挑戰時，那些醫生護士不顧壹切地沖到壹線救治，這是醫護人員的責任。好好學習，珍惜時間，這是我們學生的責任。
這次疫情，全國各地的醫生們十萬火急地奔赴到武漢救援。壹天的工作時間裏，他們餓了，只能吃泡面，困了，只能暫時睡三、四個小時，當他們壹旦穿上了防護服，戴上口罩護目鏡，沖進病房時，就如同沖進戰場，再也沒有退縮之地。在那裏，他們身後好似有壹雙無形的大手，在推動著他們與疫情戰鬥。在那裏，只要他們穿上防護服，就要八小時不吃、不喝、不上廁所，有的醫生甚至穿上了紙尿褲。在他們眼裏，壹旦穿上防護服，沖進病房，就如同拿上沖鋒槍，沖向戰場，再無退縮之地!在那裏，即使他們的家人坐在他們的面前，他們也不能親切地擁抱他們。為什麽?因為，他們的肩上扛著責任，他們不可以退縮，也絕不會退縮!
那作為老百姓的我們又有什麽責任呢?想必大家都知道，最近有壹名男子在菜場買菜的時候，沒有帶口罩，僅十五秒就被感染。這種行為，不就是對社會不負責任嗎?他不但自己深受病痛，家人也有可能因為他的無知被傳染。他不但為醫院，也為社會增加了負擔。
“妳難道不怕死嗎?還去聚堆兒?只怕自己死的慢?”這是壹位村幹部在大喇叭裏的喊話!這些話很粗糙，但是這飽含著村長對村民的愛與責任!其實，作為老百姓的我們，在家呆著別出門，如果有特殊事情出門帶口罩，就是我們現在的責任!
責任，雖然無形，但是很重要。責任，是承擔，是堅守。責任，是關心，是愛護。我們每壹個人都有自己的責任，在任何時間，任何地點，我們都要堅守和履行!
篇二高中有關責任與擔當的作文800字
“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人……”，這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現在的課文。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源，壹直被視為人間仙境，作為中國式的烏托邦，被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶潛本人，也被作為千古隱逸之宗，供後人敬仰效仿。
可我從前初讀這篇古文時，便有了壹個疑問：隱居避世的選擇，真的正確麽？
從人類社會形成之初，由於人自私和貪圖享樂的本性，無序和混亂的因素便壹直存在著。小到班級學生的紀律，大到國家之間的戰爭，都是這些因素造成的潛在後果。
在面對社會與個體的種種矛盾和沖突時，知難而退、明哲保身固然是壹種智慧，可迎難而上、挺身而出，則是任何時代都更需要的態度。
他是魏晉名士，如壹只飛鳥，從現實黑暗的泥淖中奮翅而出，飛出了名利場，卻醉停桃花源。面對看似烏煙瘴氣，不可改變的官場，壹人之力似乎太過渺小。所以他，他們，選擇了逃避。
“不為五鬥米折腰”的氣節看似高尚清傲，但實際上卻是懦弱、不作為的表現。
相較之下，我認為比幹、魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。他們無論生逢何世，始終謹記心中的責任，勇於擔當。明知不可為而為之，盡壹人之力救萬民於水火。敢於站出來，做自己認為正確的事，這才是我們應有的風骨。
有些人可能覺得，這些史書中蒙塵的人事與我們無關。平常在生活中看到的事，也大多以“事不關己，高高掛起”的心態應對。可很多時候，事真的不關己嗎？
班上有人不守紀律，妳不聞不問，變質的是整個班級的風氣；看到有人插隊妳不聲不響，小偷行竊妳默不作聲，發酵的是整個社會的人情和正義。
在這個時代，沒有真正的事不關己，雪崩之下，沒有壹片雪花是無辜的。
所以，我們應當負起自己的責任，看清世界後依然去愛它、維護它。天下興亡匹夫有責，更何況我們自己的班級、國家。
洪荒太古，瘧疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，嘗遍百草，尋壹味救世的良藥；北宋時期，外敵進犯，戰火連天。有人在嶽陽樓上拍欄而歌，誦出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的擔當；百年近代，列強環伺，家國破碎，有人於滿堂學子中擊案而起，立下“為中華之崛起而讀書”的壯誌。
不要認為我們年輕的肩太過柔弱，真正的擔當，沒有界限，發自內心。
銀漢邈邈，華夏悠悠；韶光倥傯，山河與***。砥礪負重，親築桃源；少年意氣，當戰西風！
篇三高中有關責任與擔當的作文800字
隨著新時代的到來，我們中華民族的人文素養也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養的概括。而我認為，壹個普通公民的人文素養水平，應該折射著整個時代文明發展的程度。
青年是國家的花朵，是時代發展的希望。從責任擔當這壹角度來說，在我們高中生青年身上體現得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進階的壹個過渡時期，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責任和擔當的認識還不夠完善。甚至有很多同學還壹度認為自己還是在舒適的搖籃中沈睡，殊不知即將要面對社會現實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數不多，可也是常見現象。
在我們生活的環境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點點滴滴的話語都在告訴我們要成為壹個自己能夠承擔相應責任的人。可是在現在這個階段，在與外界沖擊的環境下，我們又是否能夠真正認識到責任與擔當的存在呢？
作為壹名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎？成為壹名積極上進的高中生是我們的責任，很多同學還沒有意識到這壹點。而身為青少年的我們，應當有“持書伏劍，耀我中華”的責任與擔當。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個優秀的自己。
放眼這個世界，總會看到有人去逃避自己應盡的責任。不贍養父母，甚至開車撞人後還逃之夭夭。這種事情不斷地發生在我們的周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔的責任。
責任是沈重的，要背負起這兩個字並不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧。可是責任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責任是不能逃避和推脫的，只有勇於承擔，人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它承擔有載人送客的責任；蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它承擔有傳播未來的責任；蝸牛之所以能夠堅持往上爬，是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。
不管我們肩上擔負的責任是什麽，我們都應當於無形中為國家的富強增添自己壹份微薄的力量。素養決定品性，品性承擔責任，這是我們應該要做到的。少年知之，則國盛之。