鍛煉孩子的上半身協調能力和手眼身體協調能力。
小手拍拍，小手拍拍，我舉起小手；
小手拍，小手拍，我轉動我的小手；
小手拍拍，小手拍拍，我把小手搭在肩膀上；
小手拍拍，小手拍拍，我藏起我的小手。
動作描述:
做的時候要跟著兒歌拍手，舉手。最後，如果妳躲起來說些玄乎的話，孩子會很感興趣，讓妳再來壹次。
2、背後小手，雙腳並攏，向前看，手放下，小嘴不說話。OneTwo1、2 .
3.金色咕魯棒和銀色咕魯棒，妳們的表現是最好的。點頭插腰。妳的表現真的很好。左邊是小紅花，右邊是小紅花，給孩子的！
4、迅速安靜下來訓練:？壹，二，三，坐直。小嘴，不說話。
擴展數據:
兒童節奏的特點:
強調兒童節奏的遊戲性、趣味性和時代感。根據不同年齡段，分為小班、中班、大班。內容豐富而廣泛。除了提供自然、植物、動物、家園、生活常識等主題外，還在節奏的基礎上增加了壹些兒童歌舞表演。
可供高等院校、中等職業學校和中專學校學前教育專業的學生、幼兒園教師和幼兒教師使用。
參考資料:
百度百科-兒童的節奏