1，無論發生什麽，都要學會豁達。實在不懂的時候，可以找朋友、老師、家長聊聊，不要自己走進“死胡同”。
2.上下樓梯靠右，壹步壹步上下樓梯。
3、校友，不追打架。
4.不要去危險的地方玩。
5、玩健身器材要遵循操作要領。
珍愛生命的口號:
1，生命是寶貴的東西，死亡是最大的罪惡。
2.只有在平淡的人眼裏，生活才是空虛而平淡的。
3，話可以收回，但生活不能這樣。
4.人生如逆水行舟。不進則退。
5.人生的榮耀不在於永不失敗，而在於能夠壹次次猛撲過去。
6.活著總是有趣的，即使妳很擔心。
7.時間順流而下，生活逆流而行。
8.人生如下棋。如果妳犯了壹個錯誤，妳就失去了壹切。
9.生活是壹個危險的狹窄山谷，只有勇敢的人才能跨越它。
10.即使壹根弦斷了，其他三根弦也會繼續演奏。這就是生活。
11.人生，如果和時代的崇高責任聯系在壹起，妳會覺得它是不朽的。
人生有兩種悲劇:壹種是絕望，另壹種是自滿。
13，人生最高理想是為人民謀福利。
提出了加強學校生命教育的三點建議:
1，每個年級都要有專門的教材，開發專門的課程；目的是使學生形成“生命教育”的系統知識結構。
2.必須有專門的老師。目前學校基本沒有“生命教育”的專職教師，教學上缺乏理論和實踐支撐。希望師範院校增加相關專業，培養這方面的高素質教師。
3.納入高考範疇。中考應該有“生命教育”的內容，考試要引導學生、家長、老師、學校重視。