第壹章:妳好,開學季的暑假即將結束。我們正站在八月的尾巴上,迎面吹來的涼風正伴隨著我們迎來又壹個開學季。
我整理好書包,壹想到開學就要上大壹了,我就激動。開學的時候這個詞是什麽意思?意味著新學期開始了;它意味著我們應該吸收新的知識和營養;意味著可以見到久違的同學和老師;意味著我們要進入壹個新的階層;這意味著我們的集體可能會加入新成員。
妳好9.1,妳好我們的開學季。
第二章:經過壹個折騰的暑假,我們開學了。離開見習學校後,我回到了自己的學校——高樓鎮鳳嶺學校。這裏的壹切都遠比想象的困難。我需要付出更多來應對這裏的生活。
20XX年9月3日,學校開始正常上課。壹天早上折騰了大概四節課,安排學生吃飯。輪到我吃飯的時候,我餓得沒有胃口。
和我去年教的壹年級相比,我在這裏可能要付出更多。學生的基礎普遍甚至很差,識字量很小。有些“海歸”不太懂普通話。至於我八年級的大朋友,只能拭目以待了。
累了難受了,打個電話抱怨壹下,然後生活還要繼續。下午繼續奮鬥!
第三章:壹個讓孩子在開學季放松玩樂的暑假過去了,又是壹個瓜果飄香的季節——秋天。暑假結束了,秋天來了,這意味著學生們“苦”的壹天也要來了——開學。
在過去的學習生涯中,我有過歡笑,含稅,陽光。然而,開學了,我們面對的是新知識,新生活,新朋友!作為壹名學生,我已經整裝待發,新學期的目標在我腦海中擬定。
我這學期的短期目標是更好地掌握學習方法,用更好、更有效、更省時的方式學習。在英語中,學習者應該抄寫、背誦和應用新單詞。在數學和物理方面,學生應該更加勤奮地思考,推進學習進度,提高效率。對於語文,也要學會背誦,看壹些有用的課外書,擴大知識面。
我應該壹步壹個腳印的學習,腳踏實地的學習。除此之外,做壹個學習成績優秀的好少年。
第四章:樹下又是壹個開學季,微風習習,知了知了唧唧喳喳,就這樣沒有了生活,暑假就要結束了。
回顧這個暑假,我收獲了很多:預習了所有的科目,完成了所有的作業,看了兩本名著,補了壹覺。夠了。在60天裏,我盡力把每壹天都過得充實。
又是壹個學年...
第五章:又到開學季了,又到開學季了。
向窗外望去,只見薄薄的壹層霧氣夾雜著晶瑩的露珠,小路兩旁的樹葉含淚徘徊,天空依舊可愛。好想擡頭親吻風的臉頰,感受開學季的氣息。
又到了開學季,看著家長們期待的眼神和他們表現出來的濃濃愛意。但我不禁有點內疚。我不禁想到了教育的問題。學生成績不好,學習不夠努力等壹些問題應該被指責嗎?中國教育真的適合所有學生嗎?孔子有三千弟子的時候,只有七十二賢人,中國有十幾億人口。有多少人真正做到了德才兼備?在中國傳統的教學理念中,學不好是學生個人的事,老師教什麽,他學什麽是另壹回事,但不努力是妳自己的事。但是現在的學生都認為興趣和學習是相互關聯的。在壹個家庭中,父母也是影響孩子的因素。父母和孩子溝通學習的事情,用壹種好的方式緩解孩子的壓力,豈不是壹種很好的方式?
在這個開學季,很多事情總是發人深省。如上圖,下面是另壹個典型的例子,但是曾經引起了相應的輿論。
當留守兒童面對新的校園環境,開始他們的人生學習時,會不會有壹點無助和自卑?在校園裏,有很多留守兒童因為缺乏關愛而最終誤入歧途。如果社會能多壹些愛心,給留守兒童壹個溫暖的家,讓他們把學校當成第二個家,度過壹個快樂的新學期,那不是很好嗎?
開學季本身是壹個生機勃勃的詞匯,但當所有的問題交織在壹起,它就變得毫無生氣,充滿了壓抑。
又是壹個開學季,我願意換壹身漢服的時間。破繭而出的蠶總是很神奇。但是我們身邊又有多少人半途而廢,又有多少人經過努力還是比不上別人的起點?中國的教育工作者是否應該思考這個問題?
又是壹個開學季,會和以往不壹樣嗎?我期待著...
第六章:九月初的天氣就是這麽多變,就像我的心情已經變了兩個星期。從輕松的暑假到忙碌的學業,我跌跌撞撞的過了兩個星期。
和很多人壹樣,每個新學期我都有壹種莫名的動力。開學的時候,除了買新文具,我還會給自己制定各種計劃,但是那些計劃從來沒有實施過。這種情況從上周五開幕式開始逐漸改變。那天,坐在寬敞的禮堂裏,同學們有說有笑的聊著自己的事情。很多人甚至拿著作業應付了校長兩個小時左右的“廢話”,包括我。
校長是從什麽話題開始的?記不太清楚了,也不清楚最後是怎麽結束的。至今讓我印象深刻的不是他慷慨激昂的行動,也不是他幽默風趣的舉止,而是他演講的主題“成功在於決心,差距在於習慣”。聽到這句話的時候,腦海裏不禁想起了另壹句話,“細節決定成敗。”
三句看似相同的話,卻揭示了不同的真相。
“細節決定成敗”永遠是老師在考後分析試卷時的忠告。好像哪裏都能聽到,所以總是左耳進右耳出。回過頭來看,那些我們以粗心為借口漏掉的問題,都是細節。不僅在學習上,在工作上也是如此。最近看了壹篇英語文章。壹個學習成績優秀的大學畢業生去壹家公司面試,但是離開的時候把手套落在了那裏,導致公司高層因為不夠細心沒有被錄用。可見,細節真的決定成敗。
回到校長的主題“成功在於決心”,他強調了“決心”這個關鍵詞。“無目標的付出所有的努力,這樣的學生往往做不好事情”這句話表達了我的遺憾。作為壹個準大二學生,我明白我應該和很多人壹樣努力學習,但我仍然不確定我的目標是什麽。是回應我曾經看過的壹句話“為不確定的未來而戰”。經過深刻的反思,我根據自己的愛好和能力選擇了未來的方向。現在看來,“決心”給我的不僅僅是目標,還有學習的動力。
人們常說壹個好學生必須有好習慣。另壹方面,沒有良好的學習習慣,學習就沒有效果。從我的觀點來看,這是真的。自從進入高中以來,雖然學習成績不錯,但並不是壹直都是最好的。我沒有什麽好習慣,也從來不重視學習。相反,我壹直很懶。和別人的差距大概就是因為這個。
我不想我爸每次都指著我的計劃說這只是作秀。我不想讓我媽媽每天早晚幫我。所有的努力都白費了。我不想讓老師對我和我的成績嘆氣。我不想兩年後得到壹個讓我失望的通知。當時我就默默下了決心。
不知道什麽時候,我停下筆,擡起頭,聚精會神地聽校長講話。我只知道,從那壹刻起,我不會再懈怠壹秒。“成功在於決心,差距在於習慣。”我會記住的。
打開摘抄本,裏面有我曾經寫過的壹篇周記,看看老師的評語“查漏補缺才能拔得頭籌”。我知道新學期不能懈怠。
第七章:開學季又是壹個開學季。學校裏又響起了讀書聲,路上開心上學放學的學生多了起來。整個城市又熱鬧起來了!
“我上學,每天都不遲到。這只鳥叫“咋,咋,咋”。妳為什麽背著壹個小書包?。。"可愛的孩子背起心愛的書包,走進了校門。大門兩側插著壹排排小紅旗,少先隊員們站在校門口揮舞著用紙剪成的大紅花,歡呼著:歡迎新生!草地上的小草悄悄地探出頭來,看著熱鬧的場面。月季花綻放她美麗的笑臉來慶祝這偉大的經文。池塘裏的小魚不再孤獨,快樂地遊來遊去,哼著快樂的小曲。
壹個壹年級的孩子膽怯地跟著媽媽。老師輕輕地拉著孩子的手,微笑著把他領到座位上。這個可愛的孩子終於邁出了社會的第壹步。別害怕,兒子!總有離開媽媽的時候。
“起來吧,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城。。。"冉冉,壹面五星紅旗在大學校園裏冉冉升起,精神抖擻的大學生們莊嚴地站在操場上,註視著國旗。
八月桂花盛開,整個校園都彌漫著桂花的香味。紅紫黃白玫瑰也不甘示弱,嬌艷欲滴。校園裏的白樺樹精力充沛地梳理著兩個月沒有梳理的枝葉。孩子們終於掙脫了母親的懷抱,重獲自由。害羞的女生又能見到心儀已久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹下,開始卿卿我我。校園裏的足球,籃球,乒乓球,羽毛球。。。快速向上飛。笑聲、讀書聲、打鬧聲、耳邊的聲音。
“寂靜的夜,繁星閃爍,老師的窗前燈火通明。。。"敬愛的老師也回來了,又開始努力了。老校長戴著厚重的老花鏡,悠閑地走在校園裏,看著那些可愛的孩子,臉上帶著欣慰的笑容。孩子們,好久不見了!妳看對面走來的那個小夥子壹定是新分配的老師,拖著壹個沈甸甸的皮箱,興奮地摸著孩子的臉,拍著孩子的肩膀。哦!歡迎來到兒童王國,祝賀妳成為兒童之王。
校園裏年輕帥氣的男老師被壹群女學生圍著。左邊壹句“我想妳,老師”,右邊壹句“我好想妳”,讓他臉紅。妳已經兩個月沒這麽認真過了吧?那句“老師”足以讓妳開心。妳的手癢嗎?妳好久沒在黑板上跳舞了嗎?妳的喉嚨也癢嗎?我已經很久沒有和學生侃侃說話了,是嗎?加油!這是妳的舞臺,這是妳的快樂天堂,這是妳展示實力的地方。
開學了,終於開學了。
第八章:今年晚些時候開學似乎會到來。春寒料峭之際,隨著龍年鐘聲的敲響,新學期的大幕又將拉開。再壹次踏入這個親切的校園,開始了新的學習之旅,讓我感觸良多。回顧過去的得失,我知道前面的任務依然任重道遠。
好好學習。俗話說:壹分耕耘,壹分收獲。沒有人能不勞而獲。成功總是依靠努力和汗水。只有靠自己的雙手,壹步壹個腳印,腳踏實地,勤奮追求,才能在成績上有質的飛躍,才能在這個競爭激烈的社會中脫穎而出,取得成功,占有壹席之地。
我們應該有意識地進步。俗話說:少說多做。老師不可能壹直督促他們在學習上做事情。他們要善於做行動的大師,拒絕做語言的巨人。有些人整天嚷嚷著要好好學習,天天向上,卻不肯付諸行動,這永遠於事無補。每個人都可以定目標,喊口號,但真正能信守承諾,持之以恒的人不多。所以,自律和專註是很重要的。
關註當下。俗話說,過去不重要,重要的是現在和未來。學習需要著眼於當下,過去的成敗當然可以作為參考,但請不要總是緬懷過去的成功,也不要沈迷於過去的失敗。過去已經隨風而逝,更重要的是現在和未來。只要妳放眼未來,著眼當下,又何必擔心遙遠的成功之路呢?
樂於助人。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。在努力學習,不斷尋求的同時,也要願意幫助同學進步。妳的學習需要導師,妳的競爭需要對手。老師同學解決問題是很自然的。與其樹敵,不如認識壹個朋友。更何況,幫助別人進步也是對自己的鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“學海無涯,學海無涯。”新學期開始,必然面臨新的機遇和挑戰,學習上的挫折也隨之而來。樹立信心,相信自己,在老師和同學的幫助下,我們壹定會克服壹切困難,取得更大的進步!