第壹章:妳好，開學季的暑假即將結束。我們正站在八月的尾巴上，迎面吹來的涼風正伴隨著我們迎來又壹個開學季。
我整理好書包，壹想到開學就要上大壹了，我就激動。開學的時候這個詞是什麽意思？意味著新學期開始了；它意味著我們應該吸收新的知識和營養；意味著可以見到久違的同學和老師；意味著我們要進入壹個新的階層；這意味著我們的集體可能會加入新成員。
妳好9.1，妳好我們的開學季。
第二章:經過壹個折騰的暑假，我們開學了。離開見習學校後，我回到了自己的學校——高樓鎮鳳嶺學校。這裏的壹切都遠比想象的困難。我需要付出更多來應對這裏的生活。
20XX年9月3日，學校開始正常上課。壹天早上折騰了大概四節課，安排學生吃飯。輪到我吃飯的時候，我餓得沒有胃口。
和我去年教的壹年級相比，我在這裏可能要付出更多。學生的基礎普遍甚至很差，識字量很小。有些“海歸”不太懂普通話。至於我八年級的大朋友，只能拭目以待了。
累了難受了，打個電話抱怨壹下，然後生活還要繼續。下午繼續奮鬥！
第三章:壹個讓孩子在開學季放松玩樂的暑假過去了，又是壹個瓜果飄香的季節——秋天。暑假結束了，秋天來了，這意味著學生們“苦”的壹天也要來了——開學。
在過去的學習生涯中，我有過歡笑，含稅，陽光。然而，開學了，我們面對的是新知識，新生活，新朋友！作為壹名學生，我已經整裝待發，新學期的目標在我腦海中擬定。
我這學期的短期目標是更好地掌握學習方法，用更好、更有效、更省時的方式學習。在英語中，學習者應該抄寫、背誦和應用新單詞。在數學和物理方面，學生應該更加勤奮地思考，推進學習進度，提高效率。對於語文，也要學會背誦，看壹些有用的課外書，擴大知識面。
我應該壹步壹個腳印的學習，腳踏實地的學習。除此之外，做壹個學習成績優秀的好少年。
第四章:樹下又是壹個開學季，微風習習，知了知了唧唧喳喳，就這樣沒有了生活，暑假就要結束了。
回顧這個暑假，我收獲了很多:預習了所有的科目，完成了所有的作業，看了兩本名著，補了壹覺。夠了。在60天裏，我盡力把每壹天都過得充實。
又是壹個學年...
第五章:又到開學季了，又到開學季了。
向窗外望去，只見薄薄的壹層霧氣夾雜著晶瑩的露珠，小路兩旁的樹葉含淚徘徊，天空依舊可愛。好想擡頭親吻風的臉頰，感受開學季的氣息。
又到了開學季，看著家長們期待的眼神和他們表現出來的濃濃愛意。但我不禁有點內疚。我不禁想到了教育的問題。學生成績不好，學習不夠努力等壹些問題應該被指責嗎？中國教育真的適合所有學生嗎？孔子有三千弟子的時候，只有七十二賢人，中國有十幾億人口。有多少人真正做到了德才兼備？在中國傳統的教學理念中，學不好是學生個人的事，老師教什麽，他學什麽是另壹回事，但不努力是妳自己的事。但是現在的學生都認為興趣和學習是相互關聯的。在壹個家庭中，父母也是影響孩子的因素。父母和孩子溝通學習的事情，用壹種好的方式緩解孩子的壓力，豈不是壹種很好的方式？
在這個開學季，很多事情總是發人深省。如上圖，下面是另壹個典型的例子，但是曾經引起了相應的輿論。
當留守兒童面對新的校園環境，開始他們的人生學習時，會不會有壹點無助和自卑？在校園裏，有很多留守兒童因為缺乏關愛而最終誤入歧途。如果社會能多壹些愛心，給留守兒童壹個溫暖的家，讓他們把學校當成第二個家，度過壹個快樂的新學期，那不是很好嗎？
開學季本身是壹個生機勃勃的詞匯，但當所有的問題交織在壹起，它就變得毫無生氣，充滿了壓抑。
又是壹個開學季，我願意換壹身漢服的時間。破繭而出的蠶總是很神奇。但是我們身邊又有多少人半途而廢，又有多少人經過努力還是比不上別人的起點？中國的教育工作者是否應該思考這個問題？
又是壹個開學季，會和以往不壹樣嗎？我期待著...
第六章:九月初的天氣就是這麽多變，就像我的心情已經變了兩個星期。從輕松的暑假到忙碌的學業，我跌跌撞撞的過了兩個星期。
和很多人壹樣，每個新學期我都有壹種莫名的動力。開學的時候，除了買新文具，我還會給自己制定各種計劃，但是那些計劃從來沒有實施過。這種情況從上周五開幕式開始逐漸改變。那天，坐在寬敞的禮堂裏，同學們有說有笑的聊著自己的事情。很多人甚至拿著作業應付了校長兩個小時左右的“廢話”，包括我。
校長是從什麽話題開始的？記不太清楚了，也不清楚最後是怎麽結束的。至今讓我印象深刻的不是他慷慨激昂的行動，也不是他幽默風趣的舉止，而是他演講的主題“成功在於決心，差距在於習慣”。聽到這句話的時候，腦海裏不禁想起了另壹句話，“細節決定成敗。”
三句看似相同的話，卻揭示了不同的真相。
“細節決定成敗”永遠是老師在考後分析試卷時的忠告。好像哪裏都能聽到，所以總是左耳進右耳出。回過頭來看，那些我們以粗心為借口漏掉的問題，都是細節。不僅在學習上，在工作上也是如此。最近看了壹篇英語文章。壹個學習成績優秀的大學畢業生去壹家公司面試，但是離開的時候把手套落在了那裏，導致公司高層因為不夠細心沒有被錄用。可見，細節真的決定成敗。
回到校長的主題“成功在於決心”，他強調了“決心”這個關鍵詞。“無目標的付出所有的努力，這樣的學生往往做不好事情”這句話表達了我的遺憾。作為壹個準大二學生，我明白我應該和很多人壹樣努力學習，但我仍然不確定我的目標是什麽。是回應我曾經看過的壹句話“為不確定的未來而戰”。經過深刻的反思，我根據自己的愛好和能力選擇了未來的方向。現在看來，“決心”給我的不僅僅是目標，還有學習的動力。
人們常說壹個好學生必須有好習慣。另壹方面，沒有良好的學習習慣，學習就沒有效果。從我的觀點來看，這是真的。自從進入高中以來，雖然學習成績不錯，但並不是壹直都是最好的。我沒有什麽好習慣，也從來不重視學習。相反，我壹直很懶。和別人的差距大概就是因為這個。
我不想我爸每次都指著我的計劃說這只是作秀。我不想讓我媽媽每天早晚幫我。所有的努力都白費了。我不想讓老師對我和我的成績嘆氣。我不想兩年後得到壹個讓我失望的通知。當時我就默默下了決心。
不知道什麽時候，我停下筆，擡起頭，聚精會神地聽校長講話。我只知道，從那壹刻起，我不會再懈怠壹秒。“成功在於決心，差距在於習慣。”我會記住的。
打開摘抄本，裏面有我曾經寫過的壹篇周記，看看老師的評語“查漏補缺才能拔得頭籌”。我知道新學期不能懈怠。
第七章:開學季又是壹個開學季。學校裏又響起了讀書聲，路上開心上學放學的學生多了起來。整個城市又熱鬧起來了！
“我上學，每天都不遲到。這只鳥叫“咋，咋，咋”。妳為什麽背著壹個小書包？。。"可愛的孩子背起心愛的書包，走進了校門。大門兩側插著壹排排小紅旗，少先隊員們站在校門口揮舞著用紙剪成的大紅花，歡呼著:歡迎新生！草地上的小草悄悄地探出頭來，看著熱鬧的場面。月季花綻放她美麗的笑臉來慶祝這偉大的經文。池塘裏的小魚不再孤獨，快樂地遊來遊去，哼著快樂的小曲。
壹個壹年級的孩子膽怯地跟著媽媽。老師輕輕地拉著孩子的手，微笑著把他領到座位上。這個可愛的孩子終於邁出了社會的第壹步。別害怕，兒子！總有離開媽媽的時候。
“起來吧，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城。。。"冉冉，壹面五星紅旗在大學校園裏冉冉升起，精神抖擻的大學生們莊嚴地站在操場上，註視著國旗。
八月桂花盛開，整個校園都彌漫著桂花的香味。紅紫黃白玫瑰也不甘示弱，嬌艷欲滴。校園裏的白樺樹精力充沛地梳理著兩個月沒有梳理的枝葉。孩子們終於掙脫了母親的懷抱，重獲自由。害羞的女生又能見到心儀已久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹下，開始卿卿我我。校園裏的足球，籃球，乒乓球，羽毛球。。。快速向上飛。笑聲、讀書聲、打鬧聲、耳邊的聲音。
“寂靜的夜，繁星閃爍，老師的窗前燈火通明。。。"敬愛的老師也回來了，又開始努力了。老校長戴著厚重的老花鏡，悠閑地走在校園裏，看著那些可愛的孩子，臉上帶著欣慰的笑容。孩子們，好久不見了！妳看對面走來的那個小夥子壹定是新分配的老師，拖著壹個沈甸甸的皮箱，興奮地摸著孩子的臉，拍著孩子的肩膀。哦！歡迎來到兒童王國，祝賀妳成為兒童之王。
校園裏年輕帥氣的男老師被壹群女學生圍著。左邊壹句“我想妳，老師”，右邊壹句“我好想妳”，讓他臉紅。妳已經兩個月沒這麽認真過了吧？那句“老師”足以讓妳開心。妳的手癢嗎？妳好久沒在黑板上跳舞了嗎？妳的喉嚨也癢嗎？我已經很久沒有和學生侃侃說話了，是嗎？加油！這是妳的舞臺，這是妳的快樂天堂，這是妳展示實力的地方。
開學了，終於開學了。
第八章:今年晚些時候開學似乎會到來。春寒料峭之際，隨著龍年鐘聲的敲響，新學期的大幕又將拉開。再壹次踏入這個親切的校園，開始了新的學習之旅，讓我感觸良多。回顧過去的得失，我知道前面的任務依然任重道遠。
好好學習。俗話說:壹分耕耘，壹分收獲。沒有人能不勞而獲。成功總是依靠努力和汗水。只有靠自己的雙手，壹步壹個腳印，腳踏實地，勤奮追求，才能在成績上有質的飛躍，才能在這個競爭激烈的社會中脫穎而出，取得成功，占有壹席之地。
我們應該有意識地進步。俗話說:少說多做。老師不可能壹直督促他們在學習上做事情。他們要善於做行動的大師，拒絕做語言的巨人。有些人整天嚷嚷著要好好學習，天天向上，卻不肯付諸行動，這永遠於事無補。每個人都可以定目標，喊口號，但真正能信守承諾，持之以恒的人不多。所以，自律和專註是很重要的。
關註當下。俗話說，過去不重要，重要的是現在和未來。學習需要著眼於當下，過去的成敗當然可以作為參考，但請不要總是緬懷過去的成功，也不要沈迷於過去的失敗。過去已經隨風而逝，更重要的是現在和未來。只要妳放眼未來，著眼當下，又何必擔心遙遠的成功之路呢？
樂於助人。俗話說:贈人玫瑰，手有余香。在努力學習，不斷尋求的同時，也要願意幫助同學進步。妳的學習需要導師，妳的競爭需要對手。老師同學解決問題是很自然的。與其樹敵，不如認識壹個朋友。更何況，幫助別人進步也是對自己的鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“學海無涯，學海無涯。”新學期開始，必然面臨新的機遇和挑戰，學習上的挫折也隨之而來。樹立信心，相信自己，在老師和同學的幫助下，我們壹定會克服壹切困難，取得更大的進步！