壹場拔河比賽作文1周四下午最後壹節課是自習課。我們在五年級舉行了拔河比賽。
在球場上,每個人都在嘰嘰喳喳地談論他們班將與哪個班競爭。我在1班。因為是第壹場,大家都沒有概念。有人說要和2班,A班,4班競爭。結果,我們和E班競爭..心裏忐忑不安。我們從來沒有和E班比過,也不知道他們的實力強還是弱。我心想:算了,不管他是強是弱,放馬過來就是了。
“準備。開始了。隨著壹聲清脆的哨聲,1班與E班的拉鋸戰開始了。學生們滿臉通紅,牙關緊咬,咧著嘴笑。他們往後壹靠,腳被釘在地上,雙手抓著繩子往後拖。學生們拼命吸奶,像老虎壹樣。手上的肌肉緊繃,身上的汗毛直直的,頭發豎起來,額頭凝結成疙瘩,手掌被繩子勒得通紅,黃豆大小的汗水像雨壹樣散落到地上。盡管如此,學生們仍在拼命拉。E班也不是吃素的。他們滿臉通紅,眼睛圓溜溜的。紅布有時留在我們壹行,有時在E班,總在我們兩個班之間徘徊,仿佛在說:“我該去哪裏?”去1班,E班就輸了。如果去E班,1班就輸了。“眼看繩子就要被我們班拉了,同學們使勁壹拉,紅布就拉到了我們的線上。
“嘟——”裁判吹響哨子,我們班贏了。學生們歡呼起來,壹些人互相擊掌慶祝勝利,臉上帶著自豪的微笑;有的高興地跳了起來;還有的擁抱同學,喜悅的表情都寫在臉上。
拔河的勝利屬於我們全體同學,齊心協力才是贏家!
拔河作文2昨天下午,我們舉行了拔河比賽。老師挑選了15名強壯的男學生,其中包括“李三壯士”。有女同學,但我們都像蘆葦桿,堅強的也就那麽幾個。我們做什麽呢掰手腕!我和壹些女同學競爭,但是實力不夠!老師怎麽會讓我去打仗呢?
被選中的學生熱情滿滿,躍躍欲試,準備大幹壹場,有的甚至迫不及待地和別人壹起畫畫。
他們下樓了,我很不安。讓我們跟著他們。他們已經開始了。壹班和我們班比。都是“頭腦發達,四肢簡單”的人。他們自然比不上我們。我們以壓倒性的優勢獲勝。
第二場比賽,我們對陣4班,我們班的“三壯士”使勁往後拉,喊著“壹,二,嘿!”
大家慢慢後退,步伐整齊劃壹,紅綾向我們靠近...3,2,1,成功!我們擁抱著歡呼著,四班的老師卻說:“不行,這場比賽不算,我們還沒準備好!”“天哪,全班都暈倒了。然而,我會在另壹場比賽後回來。我對我們班有信心。我成績不太好,可以壹起加油。是的,我們可以!
壹開始我們班壹直在往後拉,但是這壹輪,四班采用的是“紮馬步”的形式,就像建築的基石,但是不動。漸漸的,不僅拉不動了,就連步伐也開始紊亂,紅杠向另壹邊移動。我為他們流汗。選手們個個臉紅脖子粗,敵我雙方都使出渾身解數,比賽白熱化。我們要輸了?跟著紅綾走向對方,我的心壹點點收緊。
但是奇跡發生了,對方沒有實力,馬步平打不平手。我們壹起倒退,最後把他們拖了過來!
第三局也是驚心動魄,但是通過大家的努力,我們還是贏了!喜悅取代了疲憊,興奮取代了疲憊,所有人都歡呼起來:“我們贏了!”
壹場拔河比賽作文3以前的體育節,我們班其他的比賽都還是過去的樣子,除了拔河,排名倒數第壹第二的“寶座”總是被我們占據,但是今年,我們打破了記錄。
老師給大家安排好順序,反復叫我們蹲下拉回來。只見所有的同學全都摩拳擦掌,精神飽滿,準備壹場“大戰”。
“貝爾……”壹聲哨響,比賽開始了。這時候我就拼命的記老師的話,還要蹲下,往後拉,使勁坐下,時不時的喊。我就想,壹定要贏,繩子都穿我手上了,對方怎麽這麽強!這時候我感覺繩子在壹點點從我手裏滑落,我覺得不好。繩子已經歪到另壹邊了,這讓我的同學們很著急。只見怒目而視,大叫:“拉!”;盧·子辰閉上嘴,靠在椅背上,盡力而為;雷蒙是我們班的壹個胖子。這時,他也盡力吸奶。他往後壹坐,蹲下身,想躺下。
在大家的努力下,繩子終於朝著我們班的方向移動了。我心裏還在糾結,不要放松!隨著壹聲口哨,“哦”我們贏了!”學生們的哭聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩...
我們的努力沒有白費。這是我們第壹次贏。雖然不是第壹次,但我們努力了,盡力了,明白了壹個道理:只要大家齊心協力,團結在齊新,困難總會被嚇跑,成功總會屬於我們。
壹場拔河比賽作文4我校壹年壹度的體育節開始了,第壹場比賽是拔河。
周四下午,我們四年級五個班在籃球場上舉行了壹場別開生面的拔河比賽。每個班選了十個男生十個女生,我是我們班拔河選手之壹。
拔河開始了,既然我們班抽到了空平局,可以直接晉級決賽。首先上場的是四年級三班和四年級四班。遊戲開始了,他們不能容忍誰是誰的朋友,只要對方是敵是友,他們就要打。在我不讓妳,妳不讓我這樣的情況下,四班戰勝了三班,獲得了最後的參賽資格。幾場比賽下來,壹班也戰勝了二班,進入了決賽。
輪到我們玩了。我玩的時候很擔心。怕給班裏抹黑,怕被同學罵。第六場比賽是我們和壹班之間的比賽。比賽開始了,我們5班的成員拼命往後退,滿臉通紅,拉拉隊大聲為我們加油。可惜拔河的時候腳滑了,繩子松了,我被拖到了四班。我責備我自己,因為我的錯誤使我們班輸掉了壹場比賽。第七局,雙方交換座位,比賽重新開始。我用力壹拉,雙手脫皮,終於壹聲哨響。老師說我們班贏了,我們很高興。每個人都擁抱和鼓掌。老師說我們和四班打成平局,就由兩個班的班主任來猜哪個班站在哪邊,勝者決定自己站在哪邊。猜拳的結果是我們站在左邊。比賽開始了,我們使勁拉,手都濕透了。大家齊心協力,真的讓我們有吸奶的感覺。看到繩子中間綁著紅領巾的水管壹點壹點向我們靠近,我們終於把四班拉了過來,贏了,大家都很開心!
接下來,我們和壹班比賽。在輸掉第壹局的情況下,我們並沒有氣餒。我們用盡全力拉啊拉啊拉,手都流血了。最後,我們獲得了冠軍。
我們從二三年級開始就是拔河冠軍,這次又贏了,所以我們班現在是連續三年的冠軍!
壹場拔河比賽作文5去年夏天的壹天,學校在烈日下舉行拔河比賽。雖然比賽規模不大,但卻讓所有學生充滿了鬥誌和激情。時隔多年,我仍然記得那天的情景。
期待中,終於到了比賽的時間。我們班的成員都在搓著手做熱身運動,臉上寫滿了興奮的表情。他們愉快地互相交流即將到來的比賽,並公開表達他們的期望。擡頭壹看,其他班級都是這樣,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經過長時間的等待,我們班終於到了。我們的對手是五年壹班的。比賽開始前,我們迫不及待地進入了比賽。我們用眼睛盯著對手,對手也用同樣的眼神回應。比賽開始前似乎大家都想用氣勢壓制對方。突然,兩種殺氣慢慢升起。瞪著的眼睛快要掉下來了,體育老師下達了“開始”的命令。我們立刻向後壹靠,抓住繩子,用盡全力往回拉。繩子好像在和我們作對,再怎麽用力,還是不會往我們這邊挪哪怕壹分壹毫。我們拼命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:我們的頭發頑皮地從繩子裏跳出來,我們的汗水快樂地投入大地母親的懷抱,我們隨風悠閑地旅行。這些都沒有分散我們的註意力。繩子上調皮的小紅旗在這裏跑,在那裏跳,可惜是個好寶寶。它只是不長途跋涉,總是早早地回到中間的家。對手的啦啦隊口號驚天動地,老班和班長也跑到我們這邊給我們加油。我們仍然不顧疲勞地拉著繩子。然而隨著時間的推移,我們的體力逐漸耗盡,五年壹班借此機會,用僅剩的力氣使勁拉,我們失敗了。
同學們垂頭喪氣,用敵視的目光看著正在歡呼的五年級壹班。老班過來安慰我們:“沒關系,重要的是參與”然後告訴我們:“上課有冰淇淋吃!”
拔河比賽雖然失敗了,但卻是我快樂的回憶。我永遠不會忘記五年級那場激烈的拔河比賽。
拔河比賽作文6幾周前,我們學校舉行了壹次大課間休息。課間,我們進行了激烈的拔河比賽。我們有七個小組,然後我們開始抽簽。
現場由低潮轉為高潮,學生們的歡呼和跺腳融為壹體,現場由低潮轉為高潮。當哨聲響起時,學生們盡力吸著奶,就像老虎壹樣。我們手上的筋是突兀的。肌肉緊繃,身上的毛直了,汗毛豎起,額頭縮成壹圈,手掌被繩子勒得通紅,有的甚至起泡,汗流浹背。盡管如此,我們還是使勁拉,越拉手越“狠”。我們咬緊牙關,忍著痛,心想:壹定要堅持,壹定不能放松,壹定要贏“壹、二、三,加油!壹、二、三,加油!”拉拉隊有節奏地為我們吶喊,我們的隊員似乎越來越強壯。個個使出渾身解數,鼓著腮幫子,腫著臉,像鋼鐵戰士。我們認為我們會贏,所以我們沒有註意對方,但趙琳的同學利用我們的疏忽,來了壹次突然的“攻擊”。這壹次,它能讓我們頭暈目眩,搖搖晃晃,仿佛喝了秘方。紅領巾離得越來越近,同學們的歡呼和跺腳聲融為壹體。我們的隊員壹直在努力工作,發揮自己的力量,但我們還是輸給了趙琳和他的小組?唉——我們所有的隊員都失去了信心,最後我們組失敗了。
接下來,其他團體也投入到這場激烈的鬥爭中。是其他群體。
其他組更厲害,努力,掙紮,用力氣,都臉紅了,手起泡了?
此時對方隊員都紅了眼,他卻紅了臉。他咧嘴壹笑,滿嘴熱情,雙手緊握繩索,鉚足勁往自己的方向拉。那是誰?——張·。他是壹名優秀的運動員。“壹、二、三,加油!壹、二、三,加油!”拉拉隊有節奏地為我們吶喊,他們的隊員似乎越來越強壯。
壹群接著壹群,互相“PK”感覺誰也不怕誰。
最終,沒有人能打敗趙琳和他的團隊。
這是壹場激烈的鬥爭!這場拉鋸戰令人難忘!
壹場拔河比賽作文7周五下午,我們學校舉行了壹場別開生面的拔河比賽。
激烈的競爭開始了,輪到我們班打壹班了。我還參加了拔河比賽。兩個班相繼抓著繩子蹲了下來。雙方都進入了戰備狀態。“Ready _ Go!”體育老師壹聲令下,兩個班都開始使勁拔。我們喊著口號使勁往後拉,臉都紅了。
勝利壹步步向我們走來,而就在這個關鍵時刻,他的班級仿佛突然出現了壹個“程”壹樣,把我們班拖走了。本來要上的烤鴨被搶了,下壹輪壹定要贏!第二輪開始,我們拼盡全力,卻被拖走了。男孩輸了。更不幸的是,姑娘們也輸了。但是女孩們又贏了壹輪。
我們帶著沈重的負擔回到教室,教室裏很安靜。有同學在哭,老師過來對我們說:“這次輸了沒關系,關鍵是在困難面前不要退縮!”想想上次比賽,我們壹下子就被他們班拖走了。我們今天堅持了多久?說明我們進步了,應該高興。“我們聽到這些話後得到了壹點安慰。
失敗了不要緊,主要是在困難面前不能退縮!
壹場拔河作文8今天是壹場激動人心的運動會!我早早來到校園。壹進門,我就看到老師們正忙著準備運動會。壹些老師在畫白線,而另壹些老師在設置障礙...
很快,就是拔河了。和我們競爭的是五(2)班。妳看,我們班的同學都很專心,拉著繩子,微微後仰。聽裁判的哨聲,激烈的拉鋸戰開始了!
走在最前面的是潘子豪同學。妳看他,臉紅紅的,手緊緊抓著繩子,好像在用力吸奶。看最後壹個同學,把繩子綁在身上,像他想扛米壹樣使勁往前拉。二班的人也不差。只要我們放松,他們就會超過我們的隊伍。
旁邊的拉拉隊拼命喊,加油,5班(1)!加油,XXX!連老師都豁出去了,喊著加油!加油!他們好像聽到了我們更大力的喊叫聲,都全力以赴的看著繩子快要過線了,幾乎,幾乎,過線了。“是啊!”我們大聲喊叫。然後,又是壹輪競爭...
這場拉鋸戰真的很激烈!
壹場拔河比賽作文9“各就各位!開始!”壹聲清脆的哨聲拉開了六年級三班和壹班的拉鋸戰序幕。
經過幾輪比賽,六年級的幾個班在比賽中被壹壹擊敗。這是最後壹輪,非常重要。61班和63班的同學把期望留給了自己的班級。
壹開始六班和三班的同學很快就進入了比賽,占據了優勢。這很容易。他們把牌子拉在他們班的白線附近。六班的同學都漲紅了臉,掙紮著要把它從自己班拉出來。他們似乎看到了這個機會。球場外的拉拉隊好像是自己拉的,咬緊牙關,大聲喊著:“加油!加油!”我看到61班的同學靠過來,幾乎是趴著,勾著腳,好像在說:“壹定要拉過來,不能輸給他們!”“六班和三班的學生漸漸懈怠,想等六班拉出來。六班的學生抓住繩子,用盡全力拉出他們班的白線。聽起來像打雷壹樣,砰的壹聲,六班贏了!
61班在最後兩場比賽中也以同樣的方式贏了63班。由此我明白了壹個道理:只要大家團結向上,齊心協力,沒有什麽是不可能的。
壹篇拔河作文10開學不久,我們終於等到了期待已久的拔河比賽,心情無比激動。還好我是選手,能為班級做貢獻!
那天,老師領著我們去操場排隊,準備比賽。我偷偷為初三10班加油。我們的第壹個對手是三年級11班。來到比賽場地,我激動得只聽見體育老師說:“把繩子撿起來。”我們迅速將繩子拿到手中。“比賽壹開始,”我們用盡全力向後拉,拉拉隊為我們吶喊:“加油,加油。”我們的臉變紅了,用盡全力,我們終於贏了!
但令我驚訝的是,我們的第二個對手竟然是初三五班。我看到他們蹲著,趾高氣揚地走向球場,連小巧玲瓏的姑娘都像大老虎。與他們相比,我們渺小得可憐。來到體育場,老師說:“把繩子撿起來。”我們努力向後拉,但他們向後拉,回到了原來的位置。兩個回合後,我們拼命往回拉,壹雙小手被粗大的繩子拉了出來,但我們毫無知覺,因為心裏只有兩個字,“勝利”,我們甚至用上了。在對方不小心的時候,我們努力了,勝利終於屬於我們了!
拔河,讓我明白了壹個道理,只要齊心協力,再難的事情都可以做到。
壹場拔河比賽作文11周五下午,五年級的同學們興高采烈地來到操場,準備進行那場振奮人心的拔河比賽。
各班隊員全部到齊後,做了壹點準備,鍛煉了自己。隨著師大對老師的哨聲響起,我們班第壹輪對抗開始了。第壹個對手是8班。我在教室的時候,班裏的20個隊員還有點緊張,擔心我們這次能不能贏8班。臨戰前,我們20名隊員互相打氣,壹定要滿懷信心奔赴戰場。果然,我們在比賽中獲得了8班的冠軍,大家都喜出望外。第二輪比賽毫無懸念,我們打敗了4班。“哦,親愛的!怎麽會是壹班呢?妳真幸運!”聽說下壹個對手是最強班,我們班選手的力量明顯消退了壹半。但我還是鼓起了勇氣。“畢——”聽到哨聲,我們班的隊員擰成壹股勁,拼盡全力吸奶,但繩子還是和壹班壹樣近。只聽見外面的同學在喊:“加油,510班,再加把勁……”啦啦隊隊員在操場上到處喊。不過隊員的實力還是有限的。不久,10班受挫,壹班獲勝。我們像泄了氣的皮球壹樣回到教室。
但我們不灰心不放棄,在接下來的拉鋸戰中再接再厲,再創佳績!
壹場拔河比賽作文12今天下午的體育課上,我們大二的學生在操場上進行拔河比賽。
拔河就要開始了,老師壹聲令下,學生們就往兩邊拉。
他們艱難地將中間的紅帶慢慢移向右邊。最後第壹局當然是右路勝利。第壹局輸了,對手非常沮喪。當然,我們很開心。同學們的歡呼聲給了我們更多的力量。
然後第二場比賽開始了。因為第壹局左側輸給了右側,所以他們盡力往左側拉。右側贏了第壹局有點得意,但是他們沒註意壹個失誤就輸給了左側,結果是平局。場上的歡呼聲給了他們更多的勇氣,倒數第二場比賽相信是最激烈的。
隨著最後壹局的開場,雙方都使出渾身解數想超越對方,想要獲得最後的勝利。只見中間的紅絲帶像壹只飛舞的蝴蝶,先向左跳,再向右跳。比賽進入白熱化階段,“紅蝴蝶”飛向右邊,右邊即將獲勝。左邊的孩子也不甘示弱,使出渾身解數,耍了點小花招,讓右邊輸得很慘。
通過這次比賽,我知道團結就是力量,只要妳認真做好每壹件事,成功就會向妳走來。
壹篇拔河作文13今天是周四,我們期待已久的拔河開始了!
下午,我們高高興興地到達指定地點,坐了下來。我們先按照抽簽的順序和壹班比賽,我們做了熱身運動。在舞臺上,我雙腳前後站立,雙手緊緊握住繩子。哨聲響起,第壹輪開始!我們毫不費力地拉了拉繩子。第二輪,繩子差點越過第壹條線,但在拉拉隊的鼓勵下,我們又把繩子拉了回來。2: 0勝利。
之前我們和三班比,劉老師說:“只要今天能贏,我們就不布置數學作業!”聽了這句話,所有的同學都帶著勝利的信心決定把第壹名奪回來。第壹輪開始了。下面的同學拼命喊加油。當然,淡然處之,我們拔河的同學也想盡辦法拉到了他們這邊,我們贏了!第二局開始了。我們為擁有肯而感到自豪。所以我們輸了比賽。1: 1,終極PK。讓我們鼓起信心,振作起來。輕松拉動車身。我們很高興我們贏了!當喇叭響起,五年級二班第壹個出場時,我們是多麽高興啊!
遊戲結束了!我們仍然很興奮,今天真的很開心!我明白了團結的力量是不可抗拒的。
壹篇拔河作文14今天下午,我們班進行了拔河比賽。
我們來到操場排好隊後,比賽開始了。首先是第壹組男生隊伍的比賽。壹組的兩組學生壹個壹個的抓著繩子,等待命令。“走!”隊員們蹬著車,身體後仰,試圖將繩子拉到自己身邊。“站住!左邊贏了!”“是啊!贏了!”“換個位置,下壹局馬上開始。”老師說:“壹!兩個!三!開始!”剛才輸了的那個隊犯了同樣的錯誤,又輸了。“下壹組就位!”老師說。於是我們投入戰鬥。“遊戲開始!”我使勁拉,但我總覺得有壹股力量把我們拉過來。我心想:不管三七二十壹,使勁拉就是了!我們隊員想盡辦法餵奶,紅領巾紋絲不動。突然感覺有某種神秘的力量在把我們推向那裏,最後紅領巾漸漸拋棄了我們。“站住!右邊贏了!換下壹場比賽的場地。”我們在另壹邊。就位。“走!”這個時候開始,紅領巾跑到了他們這邊。我們與之抗爭,但仍無濟於事。很快我們輸了。唉!我們像戰敗的公雞壹樣垂頭喪氣。接下來是兩隊勝者的PK。我支持左派。“遊戲開始!”“來吧!加油!”我們壹個個為自己支持的球隊加油。“站住!左邊贏!”
“是啊!我們贏了!”這個聲音是勝利的聲音,團結的聲音,歡樂的聲音。它在操場上空久久回蕩。