壹場拔河比賽作文1周四下午最後壹節課是自習課。我們在五年級舉行了拔河比賽。
在球場上，每個人都在嘰嘰喳喳地談論他們班將與哪個班競爭。我在1班。因為是第壹場，大家都沒有概念。有人說要和2班，A班，4班競爭。結果，我們和E班競爭..心裏忐忑不安。我們從來沒有和E班比過，也不知道他們的實力強還是弱。我心想:算了，不管他是強是弱，放馬過來就是了。
“準備。開始了。隨著壹聲清脆的哨聲，1班與E班的拉鋸戰開始了。學生們滿臉通紅，牙關緊咬，咧著嘴笑。他們往後壹靠，腳被釘在地上，雙手抓著繩子往後拖。學生們拼命吸奶，像老虎壹樣。手上的肌肉緊繃，身上的汗毛直直的，頭發豎起來，額頭凝結成疙瘩，手掌被繩子勒得通紅，黃豆大小的汗水像雨壹樣散落到地上。盡管如此，學生們仍在拼命拉。E班也不是吃素的。他們滿臉通紅，眼睛圓溜溜的。紅布有時留在我們壹行，有時在E班，總在我們兩個班之間徘徊，仿佛在說:“我該去哪裏？”去1班，E班就輸了。如果去E班，1班就輸了。“眼看繩子就要被我們班拉了，同學們使勁壹拉，紅布就拉到了我們的線上。
“嘟——”裁判吹響哨子，我們班贏了。學生們歡呼起來，壹些人互相擊掌慶祝勝利，臉上帶著自豪的微笑；有的高興地跳了起來；還有的擁抱同學，喜悅的表情都寫在臉上。
拔河的勝利屬於我們全體同學，齊心協力才是贏家！
拔河作文2昨天下午，我們舉行了拔河比賽。老師挑選了15名強壯的男學生，其中包括“李三壯士”。有女同學，但我們都像蘆葦桿，堅強的也就那麽幾個。我們做什麽呢掰手腕！我和壹些女同學競爭，但是實力不夠！老師怎麽會讓我去打仗呢？
被選中的學生熱情滿滿，躍躍欲試，準備大幹壹場，有的甚至迫不及待地和別人壹起畫畫。
他們下樓了，我很不安。讓我們跟著他們。他們已經開始了。壹班和我們班比。都是“頭腦發達，四肢簡單”的人。他們自然比不上我們。我們以壓倒性的優勢獲勝。
第二場比賽，我們對陣4班，我們班的“三壯士”使勁往後拉，喊著“壹，二，嘿！”
大家慢慢後退，步伐整齊劃壹，紅綾向我們靠近...3，2，1，成功！我們擁抱著歡呼著，四班的老師卻說:“不行，這場比賽不算，我們還沒準備好！”“天哪，全班都暈倒了。然而，我會在另壹場比賽後回來。我對我們班有信心。我成績不太好，可以壹起加油。是的，我們可以！
壹開始我們班壹直在往後拉，但是這壹輪，四班采用的是“紮馬步”的形式，就像建築的基石，但是不動。漸漸的，不僅拉不動了，就連步伐也開始紊亂，紅杠向另壹邊移動。我為他們流汗。選手們個個臉紅脖子粗，敵我雙方都使出渾身解數，比賽白熱化。我們要輸了？跟著紅綾走向對方，我的心壹點點收緊。
但是奇跡發生了，對方沒有實力，馬步平打不平手。我們壹起倒退，最後把他們拖了過來！
第三局也是驚心動魄，但是通過大家的努力，我們還是贏了！喜悅取代了疲憊，興奮取代了疲憊，所有人都歡呼起來:“我們贏了！”
壹場拔河比賽作文3以前的體育節，我們班其他的比賽都還是過去的樣子，除了拔河，排名倒數第壹第二的“寶座”總是被我們占據，但是今年，我們打破了記錄。
老師給大家安排好順序，反復叫我們蹲下拉回來。只見所有的同學全都摩拳擦掌，精神飽滿，準備壹場“大戰”。
“貝爾……”壹聲哨響，比賽開始了。這時候我就拼命的記老師的話，還要蹲下，往後拉，使勁坐下，時不時的喊。我就想，壹定要贏，繩子都穿我手上了，對方怎麽這麽強！這時候我感覺繩子在壹點點從我手裏滑落，我覺得不好。繩子已經歪到另壹邊了，這讓我的同學們很著急。只見怒目而視，大叫:“拉！”；盧·子辰閉上嘴，靠在椅背上，盡力而為；雷蒙是我們班的壹個胖子。這時，他也盡力吸奶。他往後壹坐，蹲下身，想躺下。
在大家的努力下，繩子終於朝著我們班的方向移動了。我心裏還在糾結，不要放松！隨著壹聲口哨，“哦”我們贏了！”學生們的哭聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩...
我們的努力沒有白費。這是我們第壹次贏。雖然不是第壹次，但我們努力了，盡力了，明白了壹個道理:只要大家齊心協力，團結在齊新，困難總會被嚇跑，成功總會屬於我們。
壹場拔河比賽作文4我校壹年壹度的體育節開始了，第壹場比賽是拔河。
周四下午，我們四年級五個班在籃球場上舉行了壹場別開生面的拔河比賽。每個班選了十個男生十個女生，我是我們班拔河選手之壹。
拔河開始了，既然我們班抽到了空平局，可以直接晉級決賽。首先上場的是四年級三班和四年級四班。遊戲開始了，他們不能容忍誰是誰的朋友，只要對方是敵是友，他們就要打。在我不讓妳，妳不讓我這樣的情況下，四班戰勝了三班，獲得了最後的參賽資格。幾場比賽下來，壹班也戰勝了二班，進入了決賽。
輪到我們玩了。我玩的時候很擔心。怕給班裏抹黑，怕被同學罵。第六場比賽是我們和壹班之間的比賽。比賽開始了，我們5班的成員拼命往後退，滿臉通紅，拉拉隊大聲為我們加油。可惜拔河的時候腳滑了，繩子松了，我被拖到了四班。我責備我自己，因為我的錯誤使我們班輸掉了壹場比賽。第七局，雙方交換座位，比賽重新開始。我用力壹拉，雙手脫皮，終於壹聲哨響。老師說我們班贏了，我們很高興。每個人都擁抱和鼓掌。老師說我們和四班打成平局，就由兩個班的班主任來猜哪個班站在哪邊，勝者決定自己站在哪邊。猜拳的結果是我們站在左邊。比賽開始了，我們使勁拉，手都濕透了。大家齊心協力，真的讓我們有吸奶的感覺。看到繩子中間綁著紅領巾的水管壹點壹點向我們靠近，我們終於把四班拉了過來，贏了，大家都很開心！
接下來，我們和壹班比賽。在輸掉第壹局的情況下，我們並沒有氣餒。我們用盡全力拉啊拉啊拉，手都流血了。最後，我們獲得了冠軍。
我們從二三年級開始就是拔河冠軍，這次又贏了，所以我們班現在是連續三年的冠軍！
壹場拔河比賽作文5去年夏天的壹天，學校在烈日下舉行拔河比賽。雖然比賽規模不大，但卻讓所有學生充滿了鬥誌和激情。時隔多年，我仍然記得那天的情景。
期待中，終於到了比賽的時間。我們班的成員都在搓著手做熱身運動，臉上寫滿了興奮的表情。他們愉快地互相交流即將到來的比賽，並公開表達他們的期望。擡頭壹看，其他班級都是這樣，到處歡聲笑語，好不熱鬧。經過長時間的等待，我們班終於到了。我們的對手是五年壹班的。比賽開始前，我們迫不及待地進入了比賽。我們用眼睛盯著對手，對手也用同樣的眼神回應。比賽開始前似乎大家都想用氣勢壓制對方。突然，兩種殺氣慢慢升起。瞪著的眼睛快要掉下來了，體育老師下達了“開始”的命令。我們立刻向後壹靠，抓住繩子，用盡全力往回拉。繩子好像在和我們作對，再怎麽用力，還是不會往我們這邊挪哪怕壹分壹毫。我們拼命地拽著繩子，全然不顧自己的形象:我們的頭發頑皮地從繩子裏跳出來，我們的汗水快樂地投入大地母親的懷抱，我們隨風悠閑地旅行。這些都沒有分散我們的註意力。繩子上調皮的小紅旗在這裏跑，在那裏跳，可惜是個好寶寶。它只是不長途跋涉，總是早早地回到中間的家。對手的啦啦隊口號驚天動地，老班和班長也跑到我們這邊給我們加油。我們仍然不顧疲勞地拉著繩子。然而隨著時間的推移，我們的體力逐漸耗盡，五年壹班借此機會，用僅剩的力氣使勁拉，我們失敗了。
同學們垂頭喪氣，用敵視的目光看著正在歡呼的五年級壹班。老班過來安慰我們:“沒關系，重要的是參與”然後告訴我們:“上課有冰淇淋吃！”
拔河比賽雖然失敗了，但卻是我快樂的回憶。我永遠不會忘記五年級那場激烈的拔河比賽。
拔河比賽作文6幾周前，我們學校舉行了壹次大課間休息。課間，我們進行了激烈的拔河比賽。我們有七個小組，然後我們開始抽簽。
現場由低潮轉為高潮，學生們的歡呼和跺腳融為壹體，現場由低潮轉為高潮。當哨聲響起時，學生們盡力吸著奶，就像老虎壹樣。我們手上的筋是突兀的。肌肉緊繃，身上的毛直了，汗毛豎起，額頭縮成壹圈，手掌被繩子勒得通紅，有的甚至起泡，汗流浹背。盡管如此，我們還是使勁拉，越拉手越“狠”。我們咬緊牙關，忍著痛，心想:壹定要堅持，壹定不能放松，壹定要贏“壹、二、三，加油！壹、二、三，加油！”拉拉隊有節奏地為我們吶喊，我們的隊員似乎越來越強壯。個個使出渾身解數，鼓著腮幫子，腫著臉，像鋼鐵戰士。我們認為我們會贏，所以我們沒有註意對方，但趙琳的同學利用我們的疏忽，來了壹次突然的“攻擊”。這壹次，它能讓我們頭暈目眩，搖搖晃晃，仿佛喝了秘方。紅領巾離得越來越近，同學們的歡呼和跺腳聲融為壹體。我們的隊員壹直在努力工作，發揮自己的力量，但我們還是輸給了趙琳和他的小組？唉——我們所有的隊員都失去了信心，最後我們組失敗了。
接下來，其他團體也投入到這場激烈的鬥爭中。是其他群體。
其他組更厲害，努力，掙紮，用力氣，都臉紅了，手起泡了？
此時對方隊員都紅了眼，他卻紅了臉。他咧嘴壹笑，滿嘴熱情，雙手緊握繩索，鉚足勁往自己的方向拉。那是誰？——張·。他是壹名優秀的運動員。“壹、二、三，加油！壹、二、三，加油！”拉拉隊有節奏地為我們吶喊，他們的隊員似乎越來越強壯。
壹群接著壹群，互相“PK”感覺誰也不怕誰。
最終，沒有人能打敗趙琳和他的團隊。
這是壹場激烈的鬥爭！這場拉鋸戰令人難忘！
壹場拔河比賽作文7周五下午，我們學校舉行了壹場別開生面的拔河比賽。
激烈的競爭開始了，輪到我們班打壹班了。我還參加了拔河比賽。兩個班相繼抓著繩子蹲了下來。雙方都進入了戰備狀態。“Ready _ Go！”體育老師壹聲令下，兩個班都開始使勁拔。我們喊著口號使勁往後拉，臉都紅了。
勝利壹步步向我們走來，而就在這個關鍵時刻，他的班級仿佛突然出現了壹個“程”壹樣，把我們班拖走了。本來要上的烤鴨被搶了，下壹輪壹定要贏！第二輪開始，我們拼盡全力，卻被拖走了。男孩輸了。更不幸的是，姑娘們也輸了。但是女孩們又贏了壹輪。
我們帶著沈重的負擔回到教室，教室裏很安靜。有同學在哭，老師過來對我們說:“這次輸了沒關系，關鍵是在困難面前不要退縮！”想想上次比賽，我們壹下子就被他們班拖走了。我們今天堅持了多久？說明我們進步了，應該高興。“我們聽到這些話後得到了壹點安慰。
失敗了不要緊，主要是在困難面前不能退縮！
壹場拔河作文8今天是壹場激動人心的運動會！我早早來到校園。壹進門，我就看到老師們正忙著準備運動會。壹些老師在畫白線，而另壹些老師在設置障礙...
很快，就是拔河了。和我們競爭的是五(2)班。妳看，我們班的同學都很專心，拉著繩子，微微後仰。聽裁判的哨聲，激烈的拉鋸戰開始了！
走在最前面的是潘子豪同學。妳看他，臉紅紅的，手緊緊抓著繩子，好像在用力吸奶。看最後壹個同學，把繩子綁在身上，像他想扛米壹樣使勁往前拉。二班的人也不差。只要我們放松，他們就會超過我們的隊伍。
旁邊的拉拉隊拼命喊，加油，5班(1)！加油，XXX！連老師都豁出去了，喊著加油！加油！他們好像聽到了我們更大力的喊叫聲，都全力以赴的看著繩子快要過線了，幾乎，幾乎，過線了。“是啊！”我們大聲喊叫。然後，又是壹輪競爭...
這場拉鋸戰真的很激烈！
壹場拔河比賽作文9“各就各位！開始！”壹聲清脆的哨聲拉開了六年級三班和壹班的拉鋸戰序幕。
經過幾輪比賽，六年級的幾個班在比賽中被壹壹擊敗。這是最後壹輪，非常重要。61班和63班的同學把期望留給了自己的班級。
壹開始六班和三班的同學很快就進入了比賽，占據了優勢。這很容易。他們把牌子拉在他們班的白線附近。六班的同學都漲紅了臉，掙紮著要把它從自己班拉出來。他們似乎看到了這個機會。球場外的拉拉隊好像是自己拉的，咬緊牙關，大聲喊著:“加油！加油！”我看到61班的同學靠過來，幾乎是趴著，勾著腳，好像在說:“壹定要拉過來，不能輸給他們！”“六班和三班的學生漸漸懈怠，想等六班拉出來。六班的學生抓住繩子，用盡全力拉出他們班的白線。聽起來像打雷壹樣，砰的壹聲，六班贏了！
61班在最後兩場比賽中也以同樣的方式贏了63班。由此我明白了壹個道理:只要大家團結向上，齊心協力，沒有什麽是不可能的。
壹篇拔河作文10開學不久，我們終於等到了期待已久的拔河比賽，心情無比激動。還好我是選手，能為班級做貢獻！
那天，老師領著我們去操場排隊，準備比賽。我偷偷為初三10班加油。我們的第壹個對手是三年級11班。來到比賽場地，我激動得只聽見體育老師說:“把繩子撿起來。”我們迅速將繩子拿到手中。“比賽壹開始，”我們用盡全力向後拉，拉拉隊為我們吶喊:“加油，加油。”我們的臉變紅了，用盡全力，我們終於贏了！
但令我驚訝的是，我們的第二個對手竟然是初三五班。我看到他們蹲著，趾高氣揚地走向球場，連小巧玲瓏的姑娘都像大老虎。與他們相比，我們渺小得可憐。來到體育場，老師說:“把繩子撿起來。”我們努力向後拉，但他們向後拉，回到了原來的位置。兩個回合後，我們拼命往回拉，壹雙小手被粗大的繩子拉了出來，但我們毫無知覺，因為心裏只有兩個字，“勝利”，我們甚至用上了。在對方不小心的時候，我們努力了，勝利終於屬於我們了！
拔河，讓我明白了壹個道理，只要齊心協力，再難的事情都可以做到。
壹場拔河比賽作文11周五下午，五年級的同學們興高采烈地來到操場，準備進行那場振奮人心的拔河比賽。
各班隊員全部到齊後，做了壹點準備，鍛煉了自己。隨著師大對老師的哨聲響起，我們班第壹輪對抗開始了。第壹個對手是8班。我在教室的時候，班裏的20個隊員還有點緊張，擔心我們這次能不能贏8班。臨戰前，我們20名隊員互相打氣，壹定要滿懷信心奔赴戰場。果然，我們在比賽中獲得了8班的冠軍，大家都喜出望外。第二輪比賽毫無懸念，我們打敗了4班。“哦，親愛的！怎麽會是壹班呢？妳真幸運！”聽說下壹個對手是最強班，我們班選手的力量明顯消退了壹半。但我還是鼓起了勇氣。“畢——”聽到哨聲，我們班的隊員擰成壹股勁，拼盡全力吸奶，但繩子還是和壹班壹樣近。只聽見外面的同學在喊:“加油，510班，再加把勁……”啦啦隊隊員在操場上到處喊。不過隊員的實力還是有限的。不久，10班受挫，壹班獲勝。我們像泄了氣的皮球壹樣回到教室。
但我們不灰心不放棄，在接下來的拉鋸戰中再接再厲，再創佳績！
壹場拔河比賽作文12今天下午的體育課上，我們大二的學生在操場上進行拔河比賽。
拔河就要開始了，老師壹聲令下，學生們就往兩邊拉。
他們艱難地將中間的紅帶慢慢移向右邊。最後第壹局當然是右路勝利。第壹局輸了，對手非常沮喪。當然，我們很開心。同學們的歡呼聲給了我們更多的力量。
然後第二場比賽開始了。因為第壹局左側輸給了右側，所以他們盡力往左側拉。右側贏了第壹局有點得意，但是他們沒註意壹個失誤就輸給了左側，結果是平局。場上的歡呼聲給了他們更多的勇氣，倒數第二場比賽相信是最激烈的。
隨著最後壹局的開場，雙方都使出渾身解數想超越對方，想要獲得最後的勝利。只見中間的紅絲帶像壹只飛舞的蝴蝶，先向左跳，再向右跳。比賽進入白熱化階段，“紅蝴蝶”飛向右邊，右邊即將獲勝。左邊的孩子也不甘示弱，使出渾身解數，耍了點小花招，讓右邊輸得很慘。
通過這次比賽，我知道團結就是力量，只要妳認真做好每壹件事，成功就會向妳走來。
壹篇拔河作文13今天是周四，我們期待已久的拔河開始了！
下午，我們高高興興地到達指定地點，坐了下來。我們先按照抽簽的順序和壹班比賽，我們做了熱身運動。在舞臺上，我雙腳前後站立，雙手緊緊握住繩子。哨聲響起，第壹輪開始！我們毫不費力地拉了拉繩子。第二輪，繩子差點越過第壹條線，但在拉拉隊的鼓勵下，我們又把繩子拉了回來。2: 0勝利。
之前我們和三班比，劉老師說:“只要今天能贏，我們就不布置數學作業！”聽了這句話，所有的同學都帶著勝利的信心決定把第壹名奪回來。第壹輪開始了。下面的同學拼命喊加油。當然，淡然處之，我們拔河的同學也想盡辦法拉到了他們這邊，我們贏了！第二局開始了。我們為擁有肯而感到自豪。所以我們輸了比賽。1: 1，終極PK。讓我們鼓起信心，振作起來。輕松拉動車身。我們很高興我們贏了！當喇叭響起，五年級二班第壹個出場時，我們是多麽高興啊！
遊戲結束了！我們仍然很興奮，今天真的很開心！我明白了團結的力量是不可抗拒的。
壹篇拔河作文14今天下午，我們班進行了拔河比賽。
我們來到操場排好隊後，比賽開始了。首先是第壹組男生隊伍的比賽。壹組的兩組學生壹個壹個的抓著繩子，等待命令。“走！”隊員們蹬著車，身體後仰，試圖將繩子拉到自己身邊。“站住！左邊贏了！”“是啊！贏了！”“換個位置，下壹局馬上開始。”老師說:“壹！兩個！三！開始！”剛才輸了的那個隊犯了同樣的錯誤，又輸了。“下壹組就位！”老師說。於是我們投入戰鬥。“遊戲開始！”我使勁拉，但我總覺得有壹股力量把我們拉過來。我心想:不管三七二十壹，使勁拉就是了！我們隊員想盡辦法餵奶，紅領巾紋絲不動。突然感覺有某種神秘的力量在把我們推向那裏，最後紅領巾漸漸拋棄了我們。“站住！右邊贏了！換下壹場比賽的場地。”我們在另壹邊。就位。“走！”這個時候開始，紅領巾跑到了他們這邊。我們與之抗爭，但仍無濟於事。很快我們輸了。唉！我們像戰敗的公雞壹樣垂頭喪氣。接下來是兩隊勝者的PK。我支持左派。“遊戲開始！”“來吧！加油！”我們壹個個為自己支持的球隊加油。“站住！左邊贏！”
“是啊！我們贏了！”這個聲音是勝利的聲音，團結的聲音，歡樂的聲音。它在操場上空久久回蕩。