古詩詞大全網 - 團隊口號 - 面對各種牛娃,如何做壹個能平衡快樂教育和雞血教育的媽媽?

面對各種牛娃,如何做壹個能平衡快樂教育和雞血教育的媽媽?

最近回老家,遇到了娃,他很兇,連我爸爸都反復提起。

這個牛娃怎麽說?她比閆妍大壹個月,兩歲多壹點。估計她的識字量已經超過500了。只要拿出壹個詞來考她,就能給出正確答案。

語言能力發展迅速,交流流暢準確。

前段時間爸爸在操場前看到爸爸抱著她坐在椅子上,手邊放著兒童英語。好像英語啟蒙開始了,聽到單詞就能更清楚了。

這位牛娃父親非常熱衷於教育。他雇了壹個大學畢業的保姆,月薪3000,在這個小城市不算低。

但是平時,我不想要保姆做飯買菜。唯壹的工作就是把寶寶抱在身邊,給她解釋身邊的事情,教她說話和讀書,所以這就是結果。

看到這只小牛,說實話,壹個兩歲小女孩的媽媽有點不安!

今年上海的嬰兒推廣事件被媒體報道,因為經常去某育兒論壇,所以知道壹點。

剛剛過去的這個周末,是上海民辦學校升小學考試的日子。很多家長在論壇上發帖表示,還沒有收到面試結果的通知,他們的焦慮從屏幕上就能看出來。

眾所周知,上海的私立學校條件好,資源優,成績好,自然受到熱捧,這也使得學位難求成為不爭的事實。

很多家長為了入學,帶著孩子開始了360度無死角的生活,還是在幾年前,網上流傳這樣壹張《少年牛娃配置表》。

隨著招生逐年增加,今天的牛娃水平只能更高,學校檢查的內容和方式也越來越精彩,這也是為什麽這幾天壹直在刷屏“魔都幼升小”的原因。

不僅考孩子,也考家長,集合家長在線答題...不僅要填父母的職業,連爺爺、外公、外婆的學歷、畢業學校都要挖出來調查...

但是,看到撫養幼兒的標準,作為家長,我有點不踏實。說實話,要真正達到普瓦的標準,估計還需要壹些努力。

而真的,當我們的父母被整個潮流裹挾的時候,又有幾個能在頻繁看到別人的牛娃時,堅持自己,保持冷靜呢?只是妳能接受多少的問題。

我從來都不是壹個特別熱衷雞血的媽媽。兩歲的閆妍有什麽特別之處?我仔細想了很久。除了多看繪本,還會唱壹些童謠,在我心裏基本屬於普通孩子的水平。

但是每個媽媽都是這樣的,不管兩歲以內的妳有多冷靜。但是當妳兩歲的時候,和妳兩歲能給的教育就完全不壹樣了。當妳看到妳周圍的牛娃時,很難完全平靜下來。

她出生的時候,很匆忙。她的媽媽要學會換尿布,學會母乳餵養,學會如何照顧這個小寶寶;整天不睡不吃的人。

在孩子壹歲的時候,我們要教會她開始走路,在她摔倒的時候安慰她,教會她說話,教會她認識事物,認識世界。但這些都是單向的,雖然孩子有壹些反饋,但沒有我們想象的那麽多。

但是孩子快兩歲的時候,我發現真的和以前的教育很不壹樣。

孩子長得比妳想象的還快,突然就壹點點會思考,會思考,會頂嘴的寶寶了。這個時候,以前的教育方式需要有很大的改變。

其實很多家長在和我交流的時候,對於孩子的教育主要有兩種態度:

壹個是我不想讓我的孩子過早的這麽努力。所以,堅持快樂教育,就是讓孩子歡天喜地地瘋玩,不上早教或者培訓班,不教她任何東西。就是不停的玩,到了學齡自然會送去學校,委托學校教育。

還有就是純雞血家長。解釋壹下雞血這個詞,這是壹個新詞匯。

據說給人體註射少量雞血可以延年益壽,使大腦興奮,而且據說蔣介石總是靠抽雞血來保持健康。現在有壹群人被稱為“雞血媽/爸/爸媽”,他們的口號是“常年培養牛娃這種書生”。

這些家長恨不得孩子壹出生就開始教ABC,生怕孩子不到壹歲就被送去早教班。我不到兩歲就開始學英語;幼兒園就不用說了,興趣班輪番上,組織上刷題,發誓無論如何要把孩子培養成全能牛娃。

其實這兩位家長的態度有點偏激。

當然,孩子的學前教育,家長還是要有點心的。當妳羨慕別人的牛娃時,其實妳的壹舉壹動都對應著孩子的成長和表現。

是不是到了中產階級就怕危險不讓孩子碰剪刀了?妳覺得她買手工書不做是浪費錢嗎?妳不喜歡她的橡皮泥嗎?房子亂七八糟。如果是,妳指望她怎麽踏實?

是不是覺得錢很臟,不想碰?但那是對數最初的概念。

妳有沒有在她專心打遊戲或者看書的時候打斷過她,為了讓她吃吃喝喝吃水果,或者只是為了開心?如果是這樣,她的註意力就被破壞了。

妳有沒有嘲笑過幼師班集體老師的要求?如果是,那麽壹個積極主動、參與性強的寶寶從何而來?

當妳覺得別的孩子善於思考的時候,問問自己,妳有沒有在寶寶很小的時候和她壹起玩各種迷宮書?

當妳覺得別的孩子能讀很多,而妳自己的寶寶不感興趣的時候,問問自己,妳是不是每天都和她父母壹起讀書?

當妳覺得別的孩子英語不錯的時候,問問自己,妳有沒有參加過英語培訓班,幫寶寶復習完?妳幫她擴張了嗎?

妳看到的每壹個天才都不是憑空產生的,背後還是有父母及時的引導和教育。我個人對三歲以內的教育遵循以下規則:

壹歲以內,主要是跟隨身體行為的發展,進行針對性的訓練和指導,註重健康成長;

兩歲主要是運動訓練和母語語言訓練,可以適時進行外語啟蒙,主要是壹些童謠;

如果三歲以內能說好母語,就可以開始語文識字和外語訓練,邏輯訓練和數學訓練,為以後打好基礎;

語言啟蒙很重要,主要是說和聽。我現在用的方式是繪本閱讀,之後的外語啟蒙也遵循這種方式。後面我會講兩到三歲之間的教育,主要是對自己的教育,也是學習和實踐。

作為壹個兩歲孩子的媽媽,我的教育態度是根據年齡和發育特點進行教育,不要太雞血,不要太放養。

學前教育要尊重壹個大的原則,就是不管讓她學什麽,保持她的學習興趣會更有效。