1.道德
2.道德意識
3.市場經濟
4.信念和職責
5.社會福利
6.專業角色
7.良心和公眾輿論
8.在專業活動中
9.整體情況
10.職業道德評價標準
二、是非問題:
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、×
10、×
三、選擇題:
1、B
2、D
3、D
4、答
5、B
6、D
7、B
8、答
9、D
10、A
11、D
12、C
13、A
14、C
15、A
16、B
17、A
18、C
19、A
20攝氏度
四、問答:
1，職業道德有以下含義:
1)職業道德的內容體現了鮮明的職業要求。職業道德應始終明確表達職業義務、職業責任和職業行為中的道德標準。
2)職業道德的表現形式往往是具體的、靈活的、多樣的。它總是從本職業交際活動的實際出發，采用制度、守則、約定、承諾、誓言、規定甚至口號。這些靈活的形式容易被從業者接受和執行，容易形成壹種職業道德習慣。
3)職業道德不僅調節員工的內部關系，也調節員工與其委托人的關系。
4)職業道德不僅可以“職業化”某些社會或階級的道德原則和規範，還可以“成熟”個人的道德品質。
職業道德的要素:意識、規範和行為。
2.答:服務是指服務從業者為了完成職業生涯，滿足他人和社會的需要，采取正當手段進行的職業活動及其結果。
服務的第壹個特點是普遍性，它既是壹種滿足他人需求的活動，也是壹種相互服務的關系。第二，服務有限。第三，服務有道德和法律的邊界。
3.專業合作最重要的基礎之壹就在於求同存異，而求同存異又隱含著* * *共同利益，共同利益優先於個人利益。同時求同存異，確認和維護這個團隊中每個人的個性，追求自己合理的個人利益，那麽這樣的團隊就是既團結又有活力，既團結又活潑。所以，職業球隊應該是壹個運動隊，是壹個個性多樣、富有個性的球隊，也是基於求同存異的倫理基礎的反思和考量。
4.答:從職業道德評價的角度來看，善惡仍然可以說是評價人們職業道德行為的最普遍的標準，而績效標準是最核心、最基本、最現實的標準。我們也強調，績效標準可以說是我們在當前社會主義市場經濟條件下評價職業道德時所關註和強調的壹個現實標準。也就是說，這個表現標準是否道德，我們還是需要用善惡的標準來衡量和評價。業績標準他不能違背善惡的標準，所以綜合業績高的行為壹定是善，而沒有業績的行為對於職業道德來說就是惡。換句話說，職業道德評價中的職業表現標準可以說是壹個非常方便和現實的標準，所以這個標準的使用仍然需要用善惡標準來規範，這就是表現標準的標準。
動詞 （verb的縮寫）論文問題
1，主要包括:(1)全心全意為人民服務。在我們的社會中，各種職業都是為了滿足人們日益增長的物質和精神需求。全心全意為人民服務是社會主義職業對從業人員的基本要求，也是重要的職業道德。這個標準要求人們在工作中把群眾的利益放在第壹位，熱愛人民，關心人民。當個人利益與群眾利益發生沖突時，要自覺服從群眾利益。要以對人民負責的態度，積極完成工作臺的任務，提高為人民服務的質量。(2)忠於職守，熱愛本職工作。忠於職守、熱愛本職工作是評價人的職業道德的主要依據。這個標準要求每壹個勞動者熱愛自己所從事的專業工作，以自己的職業為榮，忠實履行自己的職責，做好自己的工作，熱愛自己的工作，出色地完成自己的工作。(3)關心集體，團結協作。隨著社會的發展進步，社會分工越來越細化。任何人的工作都與他人直接或間接相關，不能脫離社會孤立存在。關心集體，團結協作，服從大局，是我們工作的需要。這個標準要求我們在工作中關心集體，自覺維護集體的利益和榮譽，發揚相互尊重、相互支持、相互協作、密切配合的精神，共同努力做好工作。(4)刻苦鉆研業務，在技術上精益求精。這個標準要求員工不斷學習科學文化知識，善於掌握最新的技術和先進的工作方法，使自己的知識更淵博，技術更精湛，能力更高，能夠更好地完成工作。(五)遵紀守法，秉公辦事。這個標準要求人們在工作中自覺遵守國家法律、法令和本系統、本行業的有關紀律，不謀私利。(六)實事求是，公正忠實。這不僅涉及到每壹個員工的榮譽，也關系到壹個企業、壹個單位的榮譽，關系到他們的生存和發展。這個標準要求人們在工作中說真話，做誠實的事，不說謊，不欺騙顧客。各種合同協議都要遵守，不能不遵守，不能中途毀約，要講信譽。
2、責任的意義在於:
(1)妳該做好自己的事。
(2)當妳沒有盡到自己的責任時，妳要為這樣的行為負責，妳要為自己的錯誤付出代價。
分析:這次事件中，地震來的時候，他跑了，把學生留在教室裏。作為壹個老師，他應該對自己的學生負責，但是這個時候他把自己放在了第壹位，他沒有盡到壹個老師的責任。
3.(1)什麽是敬業精神？
廣義:是民族精神和文化精神的體現。
狹義:從事專業活動的從業者的壹種總體態度和精神狀態。
(2)市場經濟與職業精神的關系
(壹)職業化是市場經濟的內在需要。
(二)市場經濟可以促進職業素養的提高。
(3)如何培養職業敬業精神？
(1)繼續深化市場經濟體制改革，形成有利於職業精神形成的經濟制度和就業制度。
(2)建立科學的人力資源開發與管理體系，強化人的敬業精神。
(三)開展集團核心價值觀教育，使員工對行業的價值和意義有高度的認知和信念。
(四)開展豐富多彩的具有職業特色的群體文化建設，使員工形成幸福感。
(5)采取各種教育和培訓措施，增強人們的職業意誌力。
(6)建立獎勤罰懶的良好集團制度氛圍，提供寬松的人文發展環境，促進員工勤奮和敬業精神的形成。