護士個人工作小結(20xx年，我本著“以病人為中心”的服務理念，以認真負責的工作態度，發揚了治病救人的革命精神，盡職盡責地做好護理工作，認真完成工作任務。摘要如下:
壹、盡職盡責，做好護理工作。
俗話說:“三分治療，七分護理”，經過二十多年的護理實踐，我越來越感受到護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持穿著整潔大方，使用文明規範的語言，為人和善，彬彬有禮。嚴格遵守醫德規範和操作規程，認真書寫護理記錄，千方百計減輕患者痛苦，安全做好本職工作。無論是員工家屬還是當地患者，我始終把患者當親人，態度好，言語友善，動作柔和，耐心解答患者及家屬對病情的詢問，以及家庭治療和保健中的註意事項。沒有與患者發生言語沖突，沒有因服務態度、服務效率、服務質量引發糾紛，受到患者及家屬的好評。
第二，發揮作用，做好幫助和照顧。
對於患者來說，護理工作並不是壹個護士就能負責的工作，而是需要團隊依次配合的工作。近年來，醫院為護理隊伍增添了新的力量。在工作中能充分發揮自己資歷高、經驗豐富的優勢，主動做好對年輕護士的幫扶工作，講解業務技術和與患者溝通的知識，解決護理業務中的疑難問題，指導護理措施的實施，幫助年輕護士盡快成長。
三、不斷學習，提高思想和業務水平
在過去的壹年裏，我能夠通過報紙、電視、政治學習，認真學習黨的方針、路線、政策，學習上級的指示和規章制度。通過學習，提高了政治理論水平，進壹步端正了服務態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時積極參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓，堅持自學相關業務書籍。通過不斷學習新知識，更新自己的知識積累，提高了自己的專業素養和業務能力，適應了醫療行業不斷發展的需要。
隨著社會的發展進步和人們生活質量的提高，患者對護理質量的要求越來越高。在今後的工作中，我將進壹步牢固樹立“服務患者，塑造醫院形象”的思想，立足崗位，努力工作，履行職責，為社區醫務人員的整體形象增光添彩。
護士個人工作小結(2)時間過得真快，轉眼間又到了年底。回顧我做護士長壹年來的工作，心裏有很多感觸；20xx年以來的工作總結如下:
壹是嚴格管理，有效協調
壹年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，帶頭做好科室的工作，特別是護理工作，大膽管理，認真執行醫院和科室的工作制度，保證了科室工作的穩步推進。配合主任做好醫療配合，指導大家做好醫療溝通；及時發現和解決壹些摩擦和矛盾，增強科室的凝聚力，讓中醫科室成為溫暖的大家庭；讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作，也為患者營造了溫馨和諧的住院環境。
二、狠抓護理業務培訓
我科作為中西醫結合的綜合性科室，面臨著雜病多、疑難雜癥多、護理專業薄弱的問題。與之相對應的是，12中醫科護士中，只有1人畢業於中西醫結合護理學院，其余均為西醫護理專業畢業，在學校只學過簡單的中醫基礎知識；隨著西醫“專科護士”培養的不斷發展，專科護士的特點和優勢越來越明顯。中醫護士沒有具體的專業知識和發展方向，在壹定程度上影響了這壹群體的工作意向和隊伍的穩定性，也對病房的護理工作質量產生了負面影響。
鑒於這壹現實，我果斷決定:從我做起，全員培訓。通過業務講座和業務查房相結合，科主任和醫生共同參與，對包括呼吸、循環、消化、神經系統在內的內科常見病知識進行了培訓，對中醫基礎知識和常用技能進行了系統培訓，甚至對部分普外科、骨科疾病的保守治療和護理知識進行了培訓。經過壹年的系統培訓，考核結果表明，護士對上述系統的常見疾病有了全面的了解，不僅提高了專業技術水平，也大大增強了對自己和科室發展的信心。此後，我采取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化訓練過的知識，最終打造了壹支技術過硬、具有中醫特色的護理團隊。
第三，嘗試文化管理，努力做出特色。
多年的護士長經歷讓我深深體會到，壹個團隊規範行為固然重要，但更重要的是轉變思維，升華內心世界，讓“護士長管理”這個外因通過護士“個人素質”這個內因發揮作用。為此，我采取了壹系列措施:在護士們的排班表上，我會每周給她們發壹份生活和職場感悟；舉辦“天使心語”小黑板報；利用晨會給他們講壹些勵誌、哲理等小故事，引起他們對人生、事業的思考。潛移默化中，我們中醫護士的人文素養有了很大的提升。最終創造了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——提高護理工作質量”的良性鏈條。近年來，不僅中醫護理文化建設蒸蒸日上，各項工作目標也圓滿完成。在之前的省市檢查中，我們中醫科是以收費標準著稱的，每次都很歡迎收費檢查，沒有輸給醫院壹分。在職業道德評價檢查中，中醫藥健康教育和護理服務獲得了參評專家的肯定和好評。
第四，註重服務細節，提高患者滿意度
比如在對患者的健康教育方面，大部分科室的做法是單純依靠護士的口頭教育，但通過長期觀察，我發現了壹個弊端:護士說話少，信息不全，說多了，因為時間有限，會說得很快，沒有重點，讓患者根本記不住。為此，我把入院教育的資料做了個大綱，作為護士口腔教育的資料，把詳細資料輸入電腦。大概的教育之後，護士把詳細的資料發給病人，都起到了很好的作用。類似的還有“鼻飼知識宣傳”、“痰培養標本保留方法”、“尿培養標本保留註意事項”等等。這種口頭和書面的宣傳方式，既有利於患者掌握，又節省了護士太多的時間，所以深受大家的歡迎。
五、不斷學習和總結，提高自身素質。
俗話說，打鐵還需自身硬。在做好科室護理管理的同時，堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經驗，提高自身綜合素質。20xx年5月參加心理咨詢師考試，希望8月拿到三級心理咨詢師證書。
不及物動詞缺點和努力
處理我的病人和我的科室，我可以坦白的說，我壹直在為妳努力！但是，回應我自己，我知道我的工作還有很多不足。比如，科研是護理工作進步和發展的重要動力，但我們中醫科的護理科研項目還是空白；再比如，有時候，要求太嚴格，我甚至見過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，我對新的壹年護士長的工作充滿信心。作為護士長，我的努力方向是:1，爭取護理科研突破；2.寬嚴相濟，讓妳的管理風格更加成熟。
護士個人工作小結(3)在護士的工作中，每個護士都肩負著重要的任務和責任！天使不易，這可能是所有護士的心聲吧！護士的工作又苦又累。只有把自己投入進去，才能對護士的工作有深刻的理解！
壹、年度護理工作量及工作標準。
1，工作量:急診人次。參與救援人次。配合緊急手術案例。病人的護理觀察。處理緊急事件的次數。
2.工作符合性狀況:急救物品處於良好狀態。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。
第二，強化護理人員的服務意識，帶來優質服務。
1，強化服務理念
全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班，不斷進行禮儀和行為培訓，規範操作中常見的禮貌用語和溝通表達，並在實際工作中運用。不斷領悟和探討溝通技巧中的問題，培養護士對糾紛苗頭的預見性，有效處理工作中的各類矛盾和分歧，建立護患互信，全年實現零投訴，綜合滿意度達到99和1%。
2、以人為本，充分滿足患者需求。
不斷改善輸液大廳環境，安裝電視等設施，在無人陪伴的患者床邊帶上紙巾、水杯、壹杯水等便民服務。不斷優化就醫流程，及時分診，對危重患者采取使用急診優先服務卡支付藥費等措施，減少等待取藥時間。通過環境衛生監督、護理檢查和健康教育提高服務質量。關註病情治療，基礎護理，三餐，及時了解他們的情況，幫助聯系他們的家人或者救助站，今年幫助這類病人，通過身份證聯系省外的家人。這壹措施得到了患者家屬和其他患者的稱贊。討論和糾正患者的意見和工作中的問題，不斷改善服務形象。
三、護理管理科學化、制度化，重點落實督導制度。
1.通過分組區域管理，進行連續分組排班，減少倒班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態質量控制，減少年輕護士的工作壓力和護理隱患，從而保證各班的護理質量。
2、明確質量控制分工，專人負責物品、工作流程等區域的管理，發現問題，及時反饋並討論修改，確保各區域護理質量。有效實施績效考核制度，如實反饋人員潛力水平，使護理質量控制能夠落實到位。
3.通過壹年的調整，護理隊伍結構趨於合理。按照急診區域劃分，基本根據個人工作潛力進行定崗，基本實現了護士的分級管理，使人員得到合理調配和使用。
4.應急綠色通道暢通，提高了救援成功率。對於各類急、危、重患者，合理使用綠色通道的措施為搶救贏得了寶貴的時刻。
5.不斷完善護理工作應急預案，包括突發事件應急預案。
6.制定詳細的各區域工作指引，各區域需要告知的事項，新入職人員註意事項等。，系統地指導新入職人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專業護士崗位培訓和繼續教育
1.全年各科室組織了業務理解會、病歷討論會和操作培訓項目。
2.第二季度組織全科醫生按要求完成急診崗位技能培訓，人人通過操作考核，全科護士專業技能進壹步提高。
3.畢業後三年內護士急救藥物知識全部合格，達標率為。應屆畢業生通過崗位技能操作，全部達標。成績不錯。
4.基本完成護士年度培訓計劃，安排護士到icu學習了解危重病人的護理，安排年輕護士到兒科註射室開展小兒頭皮穿刺技術，提高小兒頭皮穿刺技術水平。派壹些護士出去短期了解並把新的護理概念帶回科室。整整壹年，我完成了100名護士的急救培訓。
5.每季度進行三人、二人搶救演練，通過演練不斷強化護士的應急反應潛能，反復強化急救技能的訓練。
6、根據護理部對微格培訓的要求，培訓年輕護士的技術操作熟練程度和急救器械的使用潛力，要求各組人員利用上課空閑時間進行小組病例討論和護理查房。效果不錯。
7、制定應急崗位培訓筆記本，組織人員對部門人員的水平潛力進行評估，指定導師，實行壹對壹輔導教育。要求每人每季度完成壹次護理案例分析，以培養護士的批判性思維，提高護理人員素質，保證護理質量。
五、護理實習生帶教
進壹步規範了學生的教學工作，實施小講課、操作示範、教學查房、救護演練取得了良好的效果，特別是救護演練的教學方法得到了全體實習生的好評。今年圓滿完成了1000人次的實習教學任務。
調整原辦公室建設簡易重癥監護室，逐步增加留觀病人數量，在護理方面加強落實留觀病人病歷書寫、基礎護理和健康教育，安排人員到icu進修危重病人護理、腰部穿刺配合、胸腔閉式引流等管道護理。
XX年來護理工作雖然取得了必要的成績，但仍存在不足，如未能順利完成護理科研課題，個別人員在培訓中態度消極等。在為患者服務的過程中，個別人員冷淡生硬的語氣容易引起患者的不滿。
新的壹年，我們將面臨更大的困難和挑戰，醫療市場競爭激烈，流動人口減少。我們將繼續努力，逐步加強隊伍建設，提高護理人員的綜合素質，培養專業護士，提高服務質量，完成新壹年的工作計劃。
護士個人工作小結(4)時光飛逝，轉眼間打電話的日子就要結束了。在人性化的醫院工作，豐富了我的大腦，開闊了我的視野，讓我看到了以前感受不到的人間疾苦，真正讓我明白了生命的可貴！回顧過去的壹個月，雖然我每天都很忙，但這使我的生活充實而有意義。日子雖然跌宕起伏，但卻讓我的心靈像壹股自由的水流，源源不斷地將知識和成長的經驗註入我的大腦，讓我學到了我們在學校想學卻學不到的東西。
來到呼吸內科可以說是我的壹個轉折點。讓我感受到了醫院的溫暖。老師和學生之間沒有代溝。他們像朋友壹樣對待我們。他們有東西吃，壹起玩。他們壹邊玩壹邊吃，還不厭其煩、孜孜不倦地給我們傳授臨床護理知識，讓我離家後再次感受到社會的溫暖。
每天早上8點下班後，打點滴是我們的必修課，也可以說是鍛煉自己的勇氣。這些病人非常和藹可親。就算我們壹次不小心把針紮進血管，病人也會笑著說:“沒事的，小姑娘，剛開始挺難的。只要多練練，就沒事了。”生活不是壹切，壹切在於學習和行動。那不是偉大的發明家愛迪生嗎？失敗是成功之母。“但是我們知道，護士是人類的白衣天使，壹個小小的錯誤就能耽誤壹個人的壹生，所以我們總是告訴自己，工作中不能出壹點差錯。作為護士，我們註定要對病人和社會負責。那我的心就安穩了。正因為如此，我們得到了老師的稱贊，也得到了患者的稱贊。
雖然社會上有句老話“醫生的嘴是護士的腿”，說護士只是個跑腿的，跟醫生根本沒法比，醫生永遠比護士地位高。然後我告訴他們妳錯了。醫生開好處方給我們後，我們的護士還要檢查。我們的職責是檢查處方是否有誤，以便及時糾正。所以我要學好知識。護士和醫生壹樣偉大。我們每天都為病人鋪床、紮針、導尿。我們護士雖然累，但是很充實，很快樂，很舒服。
有時當我們不忙或下班後，我們和老人聊天。大部分都是子女，平時在外工作，比較忙，不能每天照顧老人，會讓這些老人感到孤獨。那樣會加重病人的病情，不利於病人的病情。那我們護士就要關心他，愛他。老年人有時很幼稚。俗話說，老人是孩子的縮影。所以我們真心實意的跟老人說，這樣他們就會把我們當成心裏最親的人，然後他心裏的不快就會慢慢消失。對病情也是壹種幫助，有利於病情的恢復和痊愈。護士這個職業是神聖的，沒有人能取代它。沒有專業知識和熟練的技能，會導致壹系列的後果，所以我會更好的學習，更努力的工作，做壹個真正的護士。為了人類的健康，我會像南丁格爾壹樣，為護理事業做出我畢生的貢獻！
護士個人工作小結(5)時光飛逝，轉眼間20xx就要結束了。回顧過去的壹年，我不禁感慨良多。在這壹年裏，我感謝院領導和護士長的關心和幫助，使我參加了江蘇省手術室專科護士的學習培訓，並通過了答辯。也感謝部門的同事分享我的日常工作，讓我全身心投入到學習中，讓我在思考、學習、工作中收獲成功。
在思想上，我始終堅持嚴於律已，始終運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，世界觀、人生觀、價值觀不斷提高。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。參加了手術室的專門學習後，我學會了用批判性思維去思考，讓我的工作更加科學而不是教條。樹立科學發展觀，端正思想作風，務實工作作風，敢於堅持原則，求真務實，開拓進取，認真履行職責，積極抵制壹切自由化、拜金主義、本本主義等腐朽思想的侵蝕。認真執行黨的路線方針政策，在手術室裏努力學習，積極進取，努力工作，勇於困難，盡職盡責，作出力所能及的貢獻。
在專業學習和工作方面，我壹直堅持以學促工，以工帶學，邊工作邊學習，不斷提高自己的綜合素質。上半年參加了江蘇省手術室專科護士的學習。通過我的不斷努力，導師和同學的關心，以及堅持完成手術室日常工作的護士長和同事的幫助，我完成了答辯，順利畢業。回醫院後，協助護士長進行科室相關的質控，參加手術室壹期品管圈活動，有幸擔任圈長，與科室同事完成同心圓活動，匯報醫院護理部品管圈情況。認真做好實習生的帶教工作，以身作則。熱愛手術室工作，正確認真的參與每壹項工作，將所學融入到日常工作中，團結同事，幫助他們，同事有問題盡可能提供指導。
在活動方面，我參加了醫院的科研小組活動，及時交流了在小組活動中所學到的東西，同時也向小組成員學習，進壹步鞏固了與大學學習相關的科研課題和論文寫作知識。積極準備每次小組活動，參與每次討論。
然而，在這壹年中，仍然存在壹些不足之處。比如我雖然在學習中掌握了論文和科研課題的寫作和思考，但還是不能取得實實在在的效果。有時候我繁忙的工作還是會浮躁。感謝院領導和護士長的教育、指導和幫助，感謝同事們的關心和支持。在未來的壹年裏，我壹定要制定計劃，充分發揮自己的優勢，盡可能將所學運用到工作中，克服自己的不足。