記得那是小學壹年級的時候，我們學校要辦第壹屆。當時學校商業推出運動會，號召學生購買。
作為壹個壹年級的豆腐腦，我抵擋不住誘惑，固執地要了從那裏買紀念品的錢，高高興興地給了。
過了幾天，那些紀念品發完了，老師再三叮囑我們回家再玩。
那天，我碰巧和幾個朋友壹起參加了課後英語課。別人四點半帶著玩具回家，我們要上課到六點。我當時很著急，很想好好看看買的玩具，但還是要上課。就這樣，我們有些不情願的去上了英語課。
終於，在第壹節大課結束的時候，我們都再也忍不住了。我們幾次打開玩具的袋子:是壹只舉著火炬的公雞(那年是雞年)，穿著藍色的，很威嚴，很可愛——至少我當時是這麽認為的。
我們坐在走廊裏深情地聊著玩具。偶爾，我會擡起眼睛望向窗外。操場旁邊的小花園裏，槐樹枝繁葉茂，開著最淳樸甜美的香味。
我忘了那天我們談了什麽，我想是的。我只記得大家說的話。回來上課的時候，我又往窗外瞥了壹眼，看見壹只厚厚的紅蝦倒映在天藍色的教學樓裏。
第二次大課間，我們比上壹次課間囂張多了，因為我們發現安靜的學校裏沒有壹個能對我們構成威脅的人。
像過節壹樣，大家揮舞著玩具，喊著校運動會的口號:“從小鍛煉身體，為國爭光！”奧運精神，政府推動！"
喊完，大家壹起笑了。笑過之後，他們繼續喊，稚氣的聲音在教學樓裏久久回蕩。
終於放學了，我們帶著玩具走出了教學樓。掉了嗎？火紅色的光球已經消失在天空，只留下壹抹金色的余輝，渲染著紅色的天空。
七年級，描寫夏天的作文500字。夏天的時候，顯得有點短。眨眼間，綠葉變成了棕色和紅色的楓葉。紅蓮荷花成清高自潔秋菊。多葉的樹蟬被臺風吹走了。臺風吹走了夏天，也吹走了心中的不舍。
八月，臺風海葵叫醒了我。呼嘯的風為暑假畫上了壹個獨特的句號。這次臺風刮得很厲害。家裏的樹被折斷了，樹葉不停地在空中飛舞。九月份就要開學了，我也不是小學生。面對初中生活，壹切都不知所措。心裏不死心還能找誰傾訴？戀戀不舍的小學，* * *們歷經風雨的好朋友們，小學時被愛的啟蒙的老師們，6班(1)的點點滴滴。
現在，小學已經不在了，可為什麽我還會這樣記得它？我媽還跟我說:過去的就讓它過去吧，就算再懷念也是過去了。是的，為什麽不放下過去？對中學的向往也和小學有很大的不同。窗外，臺風，肆無忌憚；在心裏，不舍，流進骨髓；回憶，過去，不能忘記；天空，大雁，飛翔的羊群。聽著風的狂歡，朋友的聲音，看著雨，記著老師的教導，嗅著夏天的感覺，體會著小學的味道。讓我再回憶壹下。如果以後忘記了，不知道會有多難受。順便說壹句，我的啟蒙老師，他用春風滋潤我的心靈，壹點壹滴地記著我的心靈。她不僅讓我改變，也讓我在學習上創造奇跡。
臺風平息，我走出門:啊！好大的風啊！風夾雜著雨，滴在我的臉上和嘴上。哦，它是苦的，就像我的心。其實並不苦，只是我的紀念品讓我覺得苦不堪言。地上的樹葉在那裏塌陷，形成壹條綠色的小路。我逆風而行。臺風吹在臉上，涼颼颼的，衣服拍打在背上，頭發輕撫著脖子。突然，我醒了。為什麽錯過，聚焦東方，壹切都那麽明亮，每天都會是日出。風吹得窗戶咯吱作響，臺風好像又把我吹醒了，把我和我的小學時光吹成了兩半，壹半變成了未來，壹般變成了現在。
臺風來了，吹走了心中的失望和壹直懷念的東西。
七年級，描寫夏天的500字作文，在大多數人的印象中是引人入勝的，多姿多彩的。
在我的回憶錄裏，夏總是淡淡的，樸素的，沒有被任何濃郁的色彩所掩蓋。雖輕，卻也充滿了獨特的夏韻。在南方的夏天，到處都是綠色。碧綠的垂柳倒映在湖中。蓮花，夏的代言人。
出淤泥而不染的純凈，為夏天增添了壹份獨特。那裏的花可能會被太陽曬得發紅。純凈的荷花，火紅的石榴花，還有嬌嫩的牡丹。在這絢爛的季節裏充滿了露珠。這是南方的酷暑，和北方的酷暑大不相同。我的家鄉在北方，這裏的夏天清新淡雅。印象中，夏天總是姍姍來遲。
但它帶來的是花的香味，淡綠色，陰沈沈的。四月，桃花已謝。灰綠色的草原有著獨特的魅力。這時，溫柔的夏風帶來了芬芳的香味。丁香花在這淺綠色中盛開。優雅的粉，清新的白，神秘的紫。
它們都從小花中溢出來了。濕潤熱空氣。淡紫色在丁香花中顯得淋漓盡致，讓人意味深長。北國的夏天總是缺少那種濃郁的色彩。在耀眼的陽光下，劉翠依然如此清新。所有的花似乎都代表著優雅的綠色。粉色、白色、淡紫色都成了淺色主色調。
不僅是小紫丁香，還有嬌嫩的野玫瑰。藍紫色的雲似乎在淡雅的綠色中搖曳飄蕩。這壹簇中唯壹的亮紫色，是優雅的夏服的點綴。富綠在家鄉是壹個遙不可及的夢想。這裏的夏天不短，不用擔心丁香花雕謝。而且淡雅的綠色比濃郁的顏色更悅目。
雖然月光下的鳳凰竹很迷人，但是家鄉的淡雅的夏天卻有著夏天特有的魅力。故鄉，夏天，總是那麽令人向往，向往著清澈、新奇、輕盈的神秘。
夏天很悶熱，但是很多彩。只要妳用心去感受，妳會發現它非常迷人。
夏天是紅色的。唐代詩人楊萬裏在他的詩中寫道:“畢竟西湖的景色與六月的四季不同；第二天荷葉無限藍，荷花顏色不同。”妳看，那些粉紅色的荷花就像戴著面紗的仙女在湖裏洗澡。羞澀又渴望傾訴，英英欲滴，清香隨風飄蕩，沁人心脾。壹些芽正在發芽；有的含苞待放，花骨如火把般伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小荷花。
夏天是綠色的。如果妳走進我們學校，妳會發現校園被綠色覆蓋:大樹和小樹是綠色的，草地是綠色的。榕樹又高又直。擡頭望去，壹片嫩綠的葉子在陽光下閃閃發光，顯示出無盡的生機。法國梧桐和榕樹壹樣高，也是綠樹。在向四周延伸的樹枝上，棕櫚般的綠葉密密麻麻，為校園留下了壹片陰涼。如果說榕樹是校園裏威武的守護者，那麽梧桐樹就是壹把綠色的大傘。還有很多其他的樹，都褪去了冬天留下的黃色，呈現出壹樹的綠色。
夏天是白色的。唐宋八大家之壹的蘇東坡曾在《赤壁懷古》中寫道:“山石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海裏的波浪就像壹大片剛剛裂開桃子的棉田，波光粼粼壹望無際。壹些調皮的孩子，不管三七二十壹，脫掉鞋子，從媽媽手裏搶過救生圈，光著腳跳進大海歡呼的懷抱。
夏天是黃色的。稻田是金黃色的，從遠處看像壹條金色的地毯。米粒如此飽滿，以至於稻桿都彎下來了。突然，壹陣微風吹來，稻穗似乎在點頭。不用說，今年的早稻絕對又是壹個豐收年。
夏天是藍色的。雷雨過後，雨靜靜地流著。我擡頭壹看，藍天如洗。天空的藍色令人著迷，藍色讓我想起了少年軍校小海軍陸戰隊艱苦訓練的場景。
我想，我成了壹個小畫家，手裏拿著調色盤，描繪著夏日的風景:紅色是希望；白色是純潔的；藍色是寬廣的；黃色輝煌；綠色是健康的...